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道德与法治 九年级 第二单元导学案 班级： 姓名： 2024年--月--日
第四课 建设法治中国
第一框 夯实法治基础（第一课时）
【核心素养】
1.政治认同：认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
2.道德修养：梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。
3.法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
4.健全人格：自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。培养爱国主义情感。
5.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与国家法治建设。
【教学重难点】法治要求实行良法和善治
【知识梳理】
1.认识法治及其作用
（1）含义：法治，意味着依法治理。
（2）作用：①法治能够为人们提供良好的 ，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②对社会：法治是 的核心，是发展市场经济、实现强国富民的 ，是解决 、维护社会稳定、 的有效方式。③ 是实现中华民族伟大复兴的必然选择
2.法治的要求
①法治要求实行 。良法反映 的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
②有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行 。法治建立在 基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现 的最大化。
3.为什么走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择？
（1）直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进 的时代进程。
（2）法治是 的核心，是发展市场经济、实现强国富民的 ，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的 。 是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
【核心知识探究】阅读P44运用你的经验，看图思考：
在这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员？
结合所学法律知识，比一比：我所知道的法律名称。
（3）说说我们运用这些法律治理国家有什么意义。
【精讲释疑】法治的作用
【达标拓展】
1．2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式实施，回应了人民群众普遍关心的反诈问题。该法的制定和实施有利于（ ）
①实行良法之治②完善我国的民主制度③维护人民群众合法权益 ④彻底杜绝电信网络诈骗
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．法治要求实行良法之治。良法（ ）
①反映全体公民的意志和利益 ②反映社会发展的规律，维护公民的基本权利
③符合公平正义要求 ④促进人与社会的共同发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。材料表明（ ）
①立法者的素质高低决定国家的强弱②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ③执法者依法办事，国家才会强大 ④只要法治力量强大，国家就会富强
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．生活中，同学们或曾有过这样的经历：下载手机软件，被要求获取定位或读取通信录：扫描二维码点餐，被要求“授权访问用户信息”……个人信息被过度收集、滥用、泄漏，导致公民权益受到侵害的事件时有发生。2021年11月，我国正式出台并实施了《个人信息保护法》。此法的出台（ ）
A．能杜绝公民个人信息遭到非法泄漏 B．标志着我国法治政府建设取得突破
C．明确任何信息收集行为都是违法的 D．说明我国坚持依法治国，推进良法之治
第四课 建设法治中国
第一框 夯实法治基础（第二课时）
【核心素养】
1.政治认同：认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
2.道德修养：梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。
3.法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
4.健全人格：自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。培养爱国主义情感。
5.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与国家法治建设。
【教学重难点】我们应该怎样建设法治中国
【知识梳理】
1.中国法治蓝图的提出和绘制
（1党的十五大把 确定为党领导人民治理国家的 ，积极推进 。
是中国特色社会主义的本质要求和重要保障， 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
2.全面推进依法治国总目标是 。它包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系，要求依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治中国、法治政府、法治社会一体建设，实现 、 、 、 ，促进 。
3.建设法治中国的要求
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到 ，使每一个司法案件都体现 ，使每一位公民都成为法治的 、 和 。
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持 、 、 有机统一。
4.社会主义市场经济的本质是 。
【核心知识探究】
2021年8月27日，上海市税务局查明郑爽2019年至2020年未依法申报个人收入1.91亿元，偷税4526.96万元。其他少缴税款2652.07万元，并依法作出罚款共计2.99亿元的处理处罚决定。国家税务总局坚决支持上海市税务局对郑郑爽偷逃税案件依法严肃进行处理，要求各级税务机关对各种偷逃税行为，坚持依法严查严处，坚决维护国家税法权威，促进社会公亚正义。
思考：怎样建设法治中国？
【精讲释疑】建设法治中国
【达标拓展】
1、2024年是我国现行宪法公布施行42周年。现行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设，有力推动和保障了党和国家事业发展。这反映了党领导人民治理国家的基本方略是（）
A．依法治国 B．厉行法治 C．以德治国 D．从严治党
2、新修订的妇女权益保障法，自2023年1月1日起施行。该法的修订草案面向社会公开之后，共有85221位网民提出了423719条意见。另外，还收到近三百封群众来信。这表明（ ）
①公民积极行使监督权，法律意识很强 ②网民有序地参与立法，专业素养较高
③法律体现了人民意志，反映人民呼声 ④广泛地凝聚社会共识，有利科学立法
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
3、2023年3月，游客任先生自驾来扬州，因路况不熟将车停在禁停区，交警依法开出罚单。两天后，任先生发现罚单标注“首违警告，零分零元”，感动之余，承认自己违停并点赞交警。交警的行为表明（ ）
《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定，初次违法且危害后果轻微并及时改正的，可以不予行政处罚。
公正司法原则不可违 B．外地游客违章免处罚
C．执法有力度也有温度 D．轻微违法无须负责任
4、2021年，新修订的《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规相继颁布施行。这表明我国( )
①坚持厉行法治 ②已经做到良法善治
③全面推进依法治国 ④社会主义法律体系不断得到完善
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5、从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。这说明我国（ ）
①公民的立法权得到切实保障 ②公民履行义务，参与民主决策
③坚持以人民为中心发展思想 ④发扬人民民主，推进科学立法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6、2023年3月13日，新修正的《中华人民共和国立法法》正式发布。在此次立法法修改过程中，全国人民代表大会常务委员会两次审议，两次向党中央请示报告，两次向社会公开征求意见。这些信息表明（ ）
A．全国人民代表大会常务委员会依法行使监督权
B．全国人民代表大会常务委员会是我国的最高行政机关
C．向社会公开征求意见保障了公民依法行使国家立法权
D．我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
第四课 建设法治中国
第二框 凝聚法治共识（第一课时）
【核心素养】
政治认同：认同厉行法治是对全体社会成员的共同要求，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
法治观念：把尊法、学法、守法、用法作为日常的生活方式，增强厉行法治的能力。
责任意识：树立法治意识，培育法治精神，提高法治素养，积极投身社会主义法治建设，勇于承担社会责任。
【教学重难点】
【知识梳理】
1.政府
（1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府 ；另一方面，人们又享受着政府提供的公共 。 （2）权力来源：
（3）宗旨： 。（4）工作原则： 。
2.依法行政
（1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的 。
（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由 授权，并且依据 的规定正确行使权力。
（3）核心： 。
3.怎样促进依法行政，建设法治政府？
①我国政府依法行政，全面推进 ，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（政府角度）
②公民也要 、 、 促进政府依法行政。（公民角度）
③建设法治政府，必须 ，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。（政府角度）
【核心知识探究】观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画一中的群众为什么夸政务窗口“超赞”


（2）漫画二强调了现代法治政府应奉行哪一基本准则 该准则对政府提出了怎样的要求


（3）目前，我国正为实现“法治政府基本建成”这一目标而努力，要建设法治政府必须提高政府的公信力。你认为如何才能提高政府的公信力

【精讲释疑】依法行政
【达标拓展】
1、淄博烧烤“火出圈”后，当地政府设立“烧烤行业一件事”服务专窗，承诺“一件事一次办”。这有利于（ ）
①贯彻以人民为中心的发展思想②调动群众积极参与民主决策
③提升政府公信力促进社会和谐④建设人民满意的服务型政府
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
2、在我国，宪法和法律法规的许多规定主要靠行政机关贯彻执行。有专家说，依法治国，80%以上是行政机关的行政行为。因此，国家行政机关工作人员要（ ）
A．实现依法执政 B．严格依法行政 C．多制定法律 D．保证司法公正
3、国家卫健委印发（“千县工程”县医院综合能力提升工作方案（2021-2025年））（以下面称“方案”）。方案提出，到2025年，全国至少1000家县医院达三级医院医疗服务能力水平，这表明（ ）
①人们的社会生活需要政府管理 ②政府为人们提供公共服务
③政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益
④政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府
A. ①② B③④ C.①④ D.②③
4、2021年9月，安阳市市场监管综合行政执法支队食品药品稽查专员王新刚的贵宾犬将一老人咬伤，却拒不负责。受害者家属为讨说法，与某电视台记者奔走在多个执法部门之间，均遭到推诿扯皮、敷衍塞责，直至发酵成为全网关注的舆情热点，才最终得以解决。上述材料给我们的启示有( )
①党和政府应该依法行政，严格监督、强化问责
②政府应明确职责，法无授权不可为、法定职责必须为
③政府及其工作人员要带头遵守国家法律法规，积极弘扬法治精神
④建设法治政府，必须加强对权力的监督，防范怠政懒政，维护老百姓的合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第四课 建设法治中国
第二框凝聚法治共识（第二课时）
【核心素养】
政治认同：认同厉行法治是对全体社会成员的共同要求，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
法治观念：把尊法、学法、守法、用法作为日常的生活方式，增强厉行法治的能力。
责任意识：树立法治意识，培育法治精神，提高法治素养，积极投身社会主义法治建设，勇于承担社会责任。
【教学重难点】厉行法治
【知识梳理】
1、怎样正确认识法治与德治的关系？
①国家和社会治理需要法律和道德 ，既重视发挥法律的 ，又重视发挥道德的 。
德滋养法治精神，强化道德对法治文化的 。
④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
2、如何厉行法治？
①厉行法治是对全体社会成员的 。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权力，履行义务。（共同要求）
②坚持厉行法治，要推进 、 、 、 。（基本要求）
③公民要增强 ，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（公民）
④党和政府及其工作人员要 ，提高运用法治思维和法治方式的能力。（党和政府）
⑤厉行法治需要 ，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。（社会）
⑥国家和社会治理需要 。（法治与德治）
【核心知识探究】课本54 页“探究与分享”
结合四位同学的说法，对于守法，你是怎样理解的？
【精讲释疑】厉行法治
【达标拓展】
1、弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。对此，我们青少年要( )
①自觉守法②勇担社会责任③服务社会④解决问题靠法
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这启发我们，厉行法治要（）
① 增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神
② 加强立法，不断完善社会主义法律体系
③ 严格执法，努力使每一部法律法规都得到严格执行
④ 加强法治宣传，营造良好的法治文化环境
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3、 垃圾虽小，却牵着民生。目前我国城市生活垃圾收集、运输和处理模式粗放，推进垃圾分类迟缓，增加了处理量和难度，造成每年数百亿元的损失。垃圾分类推进迟缓，缘于“有倡议缺标准，有试点少管理，靠自发无惩戒”。针对“靠自发无惩戒”，应当( )
A. 加强科学管理，推动习惯养成 B. 继续扩大垃圾分类试点的范围
C. 以道德来引领，用法治来约束 D. 提高公众对垃圾分类的认识度
4、最高人民检察院通报，甘肃省委原常委、省政府原党组副书记、副省长宋亮涉嫌受贿一案，由国家监察委员会调查终结，经最高人民检察院指定，由四川省乐山市人民检察院审查起诉。对于此案例，理解错误的是( )
①法治是现代政治文明的核心，是实现社会公平正义的唯一途径
②让每一个司法案件都体现公平正义是建设法治中国的必然要求
③政府及其工作人员必须坚持依法行政，防范行政权力的滥用
④德治的作用过于微弱，全面依法治国必须坚持厉行法治
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
5、中共中央宣传部等九部门联合印发《“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》，要求在每年5月份组织开展民法典宣传月活动，把民法典普法作为“八五”普法的重点内容，培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。开展这一活动有利于（ )
①提高公民严格执法能力 ②弘扬社会主义法治精神
③提升公民法治素养 ④推进民法典条款内容修订
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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