初中七年级第13课ppt買い物 课件(33张)

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初中七年级第13课ppt買い物 课件(33张)

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(共33张PPT)
買い物
初中七年级第十三课
本课目标
交际与表达
1.购物
2.商量,提议
3.打电话
语法
1.NはNにある/NはNにいる
2.Aの
3.Nが
4.Nと
关联词语
1.常用颜色词语
2.常用量词
单词
買い物
デパートへ買い物に行きます
スーパーで買い物をする
買い物が好きです
日曜日は買い物です
白い
黒い
肌が白い
白い歯
帽子
帽子をかぶる
帽子を脱ぐ
かわいい
かわいい赤ちゃん
いくら
~はいくらですか。
~元
円(えん)
ドル
高い――安い
値段が高い/安い
もう
もう一度
もう少し
もうすぐ
少し
ちょっと
水を少し飲みます
今日は少し寒いです
このシャツは少し大きい
帽子
帽子をかぶる
帽子を脱ぐ
どちら
どれ
わかる
道が分かりません
美月さんは中国語が分かります試験の結果が分かります
気持が分かります
宿題が分かりません
ちょうど
ちょうどいいです
ちょうど10人
ちょうど12時
すぐ
もうすぐ
友達がすぐ来ます
すぐ行きます
すぐ手紙を書きます
すぐそこに映画館があります
すぐ近くに来ました
语法
1.NはNにある/NはNにいる
文房具売り場はどこにありますか。
今どこにいますか。
“NはNにある”表示某物在某处,“NはNにいる”表示某人或某动物在某处。其中,“は”是助词,表示主题。“に”是助词,附在表示地点或方位的名词后面,表示存在的处所。
1.NはNにある/NはNにいる
コップは机の上にあります。
机の上にコップがあります。
1.NはNにある/NはNにいる
文房具売り場はどこにありますか。
五階にあります/五階です。
文房具売り場はどこですか。
1.NはNにある/NはNにいる
先生はどこにいますか。
教室にいます/教室です。
先生はどこですか。
1.NはNにある/NはNにいる
椅子の上にりんごがあります。
本は箱の中にあります。
女の子は椅子の後ろにいます。
机の下に傘があります。
先生は教室にいます。
2.Aの
もう少し安いのはありますか。
形容词后续“の”可以使其具有名词的资格。需要注意的是,二类形容词后续“の”要将词尾“だ”变成“な”。
形式名词
2.Aの
A:どれはあたなの本ですか。
B:古いのです。/新しいのです。
A:どのレストランがいいですか。
B:きれいなのがいいです。
2.Aの
买了那个大的。
大きいのを買いました。
我喝了那杯热的。
熱いのを飲みました。
买了那个喜欢的。
好きなのを買いました。
3.Nが
美月さん、どちらがいいですか。
“が”是助词,附在表示疑问的代名词后面,表示句子的主语。回答时,主语后面的助词也要用“が”。
疑问代词
3.Nが
いつ
どこ
だれ

どの
どれ
いつが誕生日ですか。
どこが映画館ですか。
だれが来ましたか。
何がありますか。
どのカバンがあなたのですか。
どれがあなたのカバンですか。
4.Nと
のりとはさみを買います。
“と”是助词,连接两个或两个以上名词,表示并列。
3.Nが
注意:“と”连接性质相同的名词,表示并列列举出所有事项。
ゆうべ、バナナとすいかを食べました。
わたしの部屋にはテレビとラジオがあります。
美月さんと李佳さんは11時に来ます。
3.Nが
买了香蕉和苹果。
バナナとりんごを買いました。
喝了茶和咖啡。
お茶とコーヒーを飲みました。
去了北京和天津。
北京と天津に行きました。
关联词语
关联词语
关联词语
交际与表达
どちら:2选1的情况下使用(可以礼貌地指人物,地方)
どれ:从3个以上中选1个时使用
例:紅茶とコーヒー、どちらがいいですか。
(たくさんのドレス)どれにしようかな。
いらっしゃいませ。
欢迎光临。
1.购物
すみません、これはいくらですか。
请问,这个多少钱。
すみません、~はどこですか。
请问,~在哪?
~をください。
我要这个/我买这个。
これ、どうですか。
2.商量,提议
かわいいですね。
これはちょっと…
认可
不认可
もしもし。
3.打电话
もしもし。鈴木です。
对方知道来电人
对方不清楚来电人
课文
不接“に”的表示时间段的词
表示时间段的“朝、昼、夜、午前、午後、夕方、今晩、ゆうべ、おととい、昨日、今日、あした、あさって”等词后面通常不加表示时间的助词“に”。
今日授業があります。
美月はあした来ます。
お疲れ様でした

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