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第21课 敌后战场的抗战（导学案）
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素养目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的
预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念
探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点
体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维
分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环
2022年课程标准 学习目标
通过了解敌后战场的抗战等史事，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神。 唯物史观：知道平型关大捷、百团大战的相关史实。时空观念：识读《日本帝国主义侵略中国形势图》等，了解日本侵华及中国抗战的阶段变化。史料实证：结合课文，利用影像资料、文件档案等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。历史解释：理解敌后战场、百团大战等历史概念。家国情怀：体会中国军民在抗日战争中通过本课的学习，让学生了解到在国家、民族的危难时刻八路军、新四军等中国军队所表现出来的崇高的爱国主义思想感情，认识到正是由于他们的浴血奋战、流血牺牲才换来了抗日战争的伟大胜利。
活动一：平型关大捷
设问1：平型关大捷发生的历史背景是什么？过程是怎样的？有何重大历史意义？
1.背景：①红军改编为国民革命军后，迅速开赴抗日前线，一方面配合_____________作战，另一方面深入敌占区，广泛开展抗日游击战争；②_____________期间，日军侵入山西，企图占领太原。
2.平型关的战略地位：位于山西东北部，地形险要，易守难攻，是__________的重要门户。
3.经过：_____________年9月，日军向平型关开进。_____________第一一五师在师长_____________率领下，将日军1000多人全部歼灭。
4.重要意义：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的_____________重大胜利，粉碎了日军“_____________” 的神话。
活动二：毛泽东《论持久战》和抗日根据地建立与发展
设问2：毛泽东《论持久战》是在怎样的背景下发表的的？产生了什么影响？中国共产党抗日根据的建立和发展情况如何？
1.毛泽东《论持久战》（1938年）
（1）目的：为了驳斥国民党内流行的“_____________”和“速胜论”观点。
（2）主要论据：_____________，中国不能迅速战胜日本；中国的反侵略战争是_____________、正义的，得道多助；日本是小国，经不起长期战争；中国是大国，能够支持长期战争。
（3）结论：中国既不能速胜，也不会亡国。抗日战争是_____________，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行_____________的路线，最后的胜利一定属于中国。
（4）影响：阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
2.抗日根据地的建立和发展
（1）建立：_____________、新四军挺进敌后建立抗日根据地。
（2）发展：华北、华中、华南和东北地区创建了有1亿多人口的抗日根据地和游击区
（3）中枢：陕甘宁边区首府、中共中央所在地_____________成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
（4）根据地的建设：
①军事上：开展_____________，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战等。
②政治：建立抗日民主政权，实行_____________，推行精兵简政，减轻人民负担
③经济：实行地主_____________、农民交租交息的土地政策
（5）影响：根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的_____________。
活动三：百团大战
设问3：百团大战发生的背景是什么？发动的目的是什么？指挥者是谁？过程是怎样的？有何重大历史意义？
1.背景：为消灭抗日根据地，日军实行“_____________”，依托公路、铁路，对抗日根据地进行封锁与蚕食。
2.目的：为粉碎日军对_____________的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气
3.指挥者：_____________
4.概况：八路军100多个团，在_____________广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，主要目标是破袭日军_____________，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。
5.意义：历时数月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了_____________和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。（百团大战是八路军在敌后战场主动出击日军的最大规模战役）
【参考答案】
活动一：正面战场 淞沪会战 太原 1937 八路军 林彪 第一个 不可战胜
活动二：亡国论 敌强我弱 进步 持久战 人民战争 八路军 延安 游击战 民主选举 减租减息 基地
活动三：囚笼政策 敌后抗日根据地 彭德怀 华北 交通线 共产党
问题一：抗日战争中的著名战役
【答案】
①正面战场：淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、万家岭大捷、第三次长沙会战、豫湘桂战役；
②敌后战场：平型关大捷；百团大战等。
【解析】
根据所学知识可知，七七事变后，形成了国共为主体的抗日民族统一战线，中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、万家岭战役、第三次长沙会战、豫湘桂战役等；中国共产党在敌后也开展了一系列抗日战役，如平型关大捷、百团大战等。
问题二：正面战场和敌后战场的关系
【答案】
正面战场和敌后战场相互配合，协同作战，构成了中国抗日战争的整体。
【解析】
结合所学知识可知，抗日战争中正面战场阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋；敌后战场对日军形成牵制和打击，使得正面战场可以坚持更长的时间。两者相辅相成，共同支撑着中国的抗战，故正面战场和敌后战场的关系是正面战场和敌后战场相互配合，协同作战，构成了中国抗日战争的整体。
【总结感悟】-构建知识体系
【基础必练】
1.抗战时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是陕甘宁边区首府、中共中央所在地（ ）
A．上海 B．重庆 C．延安 D．瑞金
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，抗战时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安，C项正确；ABD项不正确，可排除。故选C项。
2.下面示意图的名称应是（ ）
A．淞沪会战示意图 B．台儿庄战役示意图
C．武汉会战示意图 D．百团大战示意图
【答案】D
【解析】根据示意图信息可知该地区位于华北地区，1940年，八路军在华北地区发起了百团大战，D项正确；淞沪会战发生于上海地区，位于华东沿海一带，排除A项；台儿庄战役发生于山东枣庄，排除B项；武汉位于湖北省，属于华中地区，排除C项。故选D项。
3.为了粉碎敌人的“囚笼政策”，带领一百多个团，向日军发动大规模进攻，据此判断这位指挥官是（ ）
A．李宗仁 B．刘伯承 C．叶挺 D．彭德怀
【答案】D
【解析】根据所学可知，为了粉碎敌人的“囚笼政策”，八路军总部在彭德怀指挥下，组织一百多个团，向日军发动大规模进攻，D项正确；李宗仁指挥了台儿庄战役，排除A项；刘伯承率领晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山，排除B项；叶挺领导的第四军在北伐战争中赢得“铁军”的美誉，排除C项。故选D项。
4.中国军队在抗战以来所取得的第一次大捷是（ ）
A．太原会战 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．平型关大捷
【答案】D
【解析】根据所学知识可知，1937年9月，八路军取得平型关大捷，这是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，打破了日军不可战胜的神话，D项正确；太原会战是抗战中，华北规模最大的一次对日会战，创造了华北歼灭日军人数的最高纪录，排除A项；台儿庄战役发生在1938年春，是全民族抗战以来正面战场的最大胜利，排除B项；百团大战发生在1940年下半年，是全民族抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役，排除C项。故选D项。
5.抗战爆发后，毛泽东发表的著作中指出，“敌强我弱，中国不能迅速战胜日本”“中国既不能速胜，也不会亡国”。毛泽东的这部著作是（ ）
A．《新民主主义论》 B．《论联合政府》
C．《论持久战》 D．《抗日游击战争的战略问题》
【答案】C
【解析】结合所学内容可知，“敌强我弱，中国不能迅速战胜日本”“中国既不能速胜，也不会亡国”反映的是持久作战的方针，出自毛泽东的《论持久战》，C项正确，排除ABD项。故选C项。
6.1940年下半年，彭德怀组织八路军100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称（ ）
A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．万家岭战役 D．百团大战
【答案】D
【解析】依据所学知识可知，1940年下半年，彭德怀组织八路军100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称百团大战，增强了八路军的威望，D符合题意；平型关大捷的时间是1937年，A不符合题意；台儿庄战役的时间是1938年，B不符合题意；万家岭战役的时间是从1938年9月28日到10月10日，C不符合题意；故选D。
【素养提升】
1.抗战初期，国立浙江大学校长竺可桢主张，大学生应在后方努力读书，以为抗战建国储备人才；1941年开始，竺可桢提倡浙大学子从军。这一转变（ ）
A．主要是基于战争形势的变化 B．表明大学教育的宗旨发生改变
C．是迫于国民政府的政策压力 D．践行了中国共产党的群众路线
【答案】A
【解析】根据材料“抗战初期……大学生应在后方努力读书，以为抗战建国储备人才；1941年开始，竺可桢提倡浙大学子从军”等信息结合所学知识可知，1941年时期，抗日战争处于相持阶段，战争形势严峻，需要更多人才参与战争，于是竺可桢提倡浙大学子从军，这是基于战争形势的变化做出的决定，A项正确；根据所学知识可知，大学教育的宗旨是长期的、稳定的，不会因为战争形势而轻易改变，排除B项；材料所述变化是基于战争形势的变化与需要，而不是国民政府的政策压力，并且材料内容没有强调国民政府的相关政策，排除C项；国立浙江大学校长竺可桢决策变化是受当时战争形势变化的影响，仅凭材料不能得出践行了中国共产党的群众路线，排除D项。故选A项。
2.下表为敌后战场抗击侵华日军情况（单位：千人）统计。这表明（ ）
年份 敌后战场抗敌人数 侵华日军总数 占侵华日军比重
1938 400 680 58%
1939 540 860 62%
1940 570 800 58%
1941 460 610 75%
1942 332 550 63%
1943 350 600 58%
1944 469 730 64%
1945 759 1089 69%
A．中国是世界反法西斯战争的东方主战场
B．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用
C．中国共产党在抗日斗争中发展自身力量
D．中国共产党在百团大战后地位得到提高
【答案】B
【解析】根据表格“敌后战场抗击侵华日军情况”可知，从1938年到1945年共产党抗击了50%以上的日军，可得出中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，B项正确；表格体现的是中国共产党抗击日军情况，体现不出法西斯战争、中国共产党在抗日斗争中发展自身力量、百团大战的内容信息，排除ACD项。故选B项。
3.国共十年对峙时期，中共在农村革命根据地实行的政策是“打土豪，分田地”；抗日战争时期，在敌后抗日根据地实行的土地政策则是“地主减租减息”。中共调整土地政策的主要目的是（ ）
A．武装反抗国民党反动派 B．联合地主阶级抗日
C．确立中共对军队的绝对领导 D．加强党风建设
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，为了联合地主阶级抗日，中国共产党在敌后抗日根据地实行“地主减租减息”的政策，B项正确；抗日战争期间，中国共产党和国民党建立了抗日民族统一战线，两党不是对峙关系，排除A项；三湾改编确立了党对军队的绝对领导，排除C项；加强党风建设与调整土地政策无关，排除D项。故选B项。
4.1940年，美国合众社驻北平的记者曾发出以下电讯：“自华军部队在河北开始大规模进击之后，北平四周之华军，亦实行响应，甚为活跃。现北平日军极为震动，平津铁路，昨日不通。”这段电讯描述的军事行动（ ）
A．是中国抗战以来的第一次胜利
B．粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划
C．是中国军队主动出击日军最大规模的战役
D．标志着中国军队进入战略反攻阶段
【答案】C
【解析】根据“自华军部队在河北开始大规模进击之后，北平四周之华军，亦实行响应，甚为活跃。现北平日军极为震动，平津铁路，昨日不通。”可得出是百团大战，根据所学，1940年下半年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。是中国军队主动出击日军最大规模的战役，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。C项正确；A项是平型关大捷，排除A项；B项是淞沪会战，排除B项；1944年1月解放区战场局部反攻是反攻的标志，排除D项。故选C项。
5.百团大战使敌人大为震动惊呼“对华北应有再认识”,多田骏因其“囚笼政策”之破产而滚蛋,继任者为冈村宁次,提出“治安强化运动”的方针,取消战争初期“剿共灭党”的口号,改为致力于剿共。”这表明百团大战（ ）
A．振奋了全国人民争取抗战胜利的信心 B．提高了共产党、八路军的声威
C．使日军改变了侵华方针 D．有力地支援国民党正面战场的抗战
【答案】C
【解析】依据题干“百团大战使敌人大为震动惊呼‘对华北应有再认识’”致使多田骏因其“囚笼政策”失败，滚回日本；后来者冈村宁次改变了以前的政策，提出“治安强化运动”的方针，取消战争初期“剿共灭党”的口号，改为致力于剿共。”C正确；ABD都是八团大战的影响，但是不是题干材料反映的内容，排除；故选C。
6.【抗战家书的记忆】
材料一 中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富。
——摘自《中国共产党简史》
材料二 抗日英雄的家书内容或恳切、或温情，或牵挂……以下为他们家书的节选：赵一曼：宁儿啊!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!左权：想来太北长得更高了，懂得很多事了，她在保育院情形如何 你是否能经常去看她……可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了!程雄：现在儿就要离开大别山，走上最前线消灭敌人，保卫中华!望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意。胡孟晋：惠，最亲爱的人，请不要依恋，要知道你爱人的走，不是故意的抛弃你，而是为着革命，为着独立自由幸福的新中国而努力奋斗的啊!张自忠：为国家民族死之决心，海不清，石不烂，绝不半点改变，愿与诸弟共勉之。戴安澜：现在孤军奋斗，决以全部栖娃，以报国家养育!为国战死，事极光荣。所念者，老母外出，未能侍奉。
(1)请对赵一曼、左权、张自忠、戴安澜这四位历史名人各用一句话介绍。
(2)根据上述材料并结合所学，围绕“家书中的抗战精神”，展开论述。(要求:主题明确，史论结合，表述清晰。)
【答案】(1)赵一曼: 中华民族抗日英雄;左权:具有卓越军事指挥才能和理论修养的八路军参谋长;张自忠:抗日战争中牺牲在最前线的国民党最高将领、民族英雄;戴安澜:战死在他国的中国远征军抗日名将。
(2)烽火家书抵万金。抗战家书是时代的见证，是历史的记忆，写的是温情，刻的是大义!1931年9月18日，日寇来袭，烽火连天，国家蒙辱，人民蒙难。“宁儿啊，我最亲爱的孩子”，一声轻唤，是赵一曼烈士对儿子的柔情;“三个人假如在一块，真痛快极了”，一丝期盼，是左权烈士对亲人的思念。谁不愿骨肉团聚，谁不恋家庭的温馨 但没有国，哪有家!家书中“伟大而生，光荣而死”为国战死，事极光荣”的铮铮誓言，是英雄们对祖国深深的爱。千千万万勇敢的中国人同仇敌忾，经过十四年艰苦卓绝的抗战，取得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。家书中的伟大抗战精神是我们弥足珍贵的精神财富。天下兴亡，匹夫有责。我们都是那位“匹夫”!青年强，则国强。我们立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，中华民族伟大复兴一定能实现!
【解析】(1)赵一曼:根据“宁儿啊!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”可知赵一曼是为中华民族而牺牲的抗日英雄;左权:根据材料结合所学可知，左权是我党一位具有卓越军事指挥才能和理论修养的八路军参谋长;张自忠:根据材料结合所学可知，张自忠是抗日战争中牺牲在最前线的国民党最高将领、民族英雄;戴安澜:根据“现在孤军奋斗，决以全部栖姓，以报国家养育!为国战死，事极光荣。所念者，老母外出，未能侍奉。”结合所学可知，戴安澜是战死在他国的中国远征军抗日名将。
(2)根据材料“伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富。”、“抗日英雄的家书内容或恳切、或温情，或牵挂…”“在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!"、“可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了!”“儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意。”、“为着革命，为着独立自由幸福的新中国“而努力奋斗的啊!”、“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，绝不半点改变现在孤军奋斗，决以全部栖姓，以报国家养育!"等可以提炼观点:烽火家书抵万金。论述:由材料并结合所学论述如下，抗战家书是时代的见证，是历史的记忆，写的是温情，刻的是大义!1931年9月18日，日寇来袭，烽火连天，国家蒙辱，人民蒙难。“宁儿啊，我最亲爱的孩子”，一声轻唤，是赵一曼烈士对儿子的柔情;“三个人假如在一块，真痛快极了”，一丝期盼，是左权烈士对亲人的思念。谁不愿骨肉团聚，谁不恋家庭的温馨 但没有国，哪有家!家书中“伟大而生，光荣而死“为国战死事极光荣”的铮铮誓言，是英雄们对祖国深深的爱，千千万万勇敢的中国人同仇敌忾，经过十四年艰苦卓绝的抗战，取得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。家书中的伟大抗战精神是我们弥足珍贵的精神财富。天下兴亡匹夫有责。我们都是那位“匹夫”!青年强，则国强。我们立志做有理想、敢担当、能吃苦肯奋斗的新时代好青年，中华民族伟大复兴定能实现!(本体为开放性试题，史论结合，表述清晰，言之成理即可)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第21课 敌后战场的抗战（导学案）
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素养目标 课程标准+素养目标，明确学习任务及目的
预习导学 填预习单，梳理基础知识，强化基础概念
探究提升 探究问题，典例 + 训练，逐个击破重难点
体系构建 思维导图，强化整体感知，建立系统思维
分层训练 精选试题，分层强化训练，完成学习闭环
2022年课程标准 学习目标
通过了解敌后战场的抗战等史事，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神。 唯物史观：知道平型关大捷、百团大战的相关史实。时空观念：识读《日本帝国主义侵略中国形势图》等，了解日本侵华及中国抗战的阶段变化。史料实证：结合课文，利用影像资料、文件档案等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。历史解释：理解敌后战场、百团大战等历史概念。家国情怀：体会中国军民在抗日战争中通过本课的学习，让学生了解到在国家、民族的危难时刻八路军、新四军等中国军队所表现出来的崇高的爱国主义思想感情，认识到正是由于他们的浴血奋战、流血牺牲才换来了抗日战争的伟大胜利。
活动一：平型关大捷
设问1：平型关大捷发生的历史背景是什么？过程是怎样的？有何重大历史意义？
1．背景：①红军改编为国民革命军后，迅速开赴抗日前线，一方面配合_____________作战，另一方面深入敌占区，广泛开展抗日游击战争；②_____________期间，日军侵入山西，企图占领太原。
2．平型关的战略地位：位于山西东北部，地形险要，易守难攻，是__________的重要门户。
3．经过：_____________年9月，日军向平型关开进。_____________第一一五师在师长_____________率领下，将日军1000多人全部歼灭。
4．重要意义：平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的_____________重大胜利，粉碎了日军“_____________” 的神话。
活动二：毛泽东《论持久战》和抗日根据地建立与发展
设问2：毛泽东《论持久战》是在怎样的背景下发表的的？产生了什么影响？中国共产党抗日根据的建立和发展情况如何？
1．毛泽东《论持久战》（1938年）
（1）目的：为了驳斥国民党内流行的“_____________”和“速胜论”观点。
（2）主要论据：_____________，中国不能迅速战胜日本；中国的反侵略战争是_____________、正义的，得道多助；日本是小国，经不起长期战争；中国是大国，能够支持长期战争。
（3）结论：中国既不能速胜，也不会亡国。抗日战争是_____________，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行_____________的路线，最后的胜利一定属于中国。
（4）影响：阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
2．抗日根据地的建立和发展
（1）建立：_____________、新四军挺进敌后建立抗日根据地。
（2）发展：华北、华中、华南和东北地区创建了有1亿多人口的抗日根据地和游击区
（3）中枢：陕甘宁边区首府、中共中央所在地_____________成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
（4）根据地的建设：
①军事上：开展_____________，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战等。
②政治：建立抗日民主政权，实行_____________，推行精兵简政，减轻人民负担
③经济：实行地主_____________、农民交租交息的土地政策
（5）影响：根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的_____________。
活动三：百团大战
设问3：百团大战发生的背景是什么？发动的目的是什么？指挥者是谁？过程是怎样的？有何重大历史意义？
1．背景：为消灭抗日根据地，日军实行“_____________”，依托公路、铁路，对抗日根据地进行封锁与蚕食。
2．目的：为粉碎日军对_____________的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气
3．指挥者：_____________
4．概况：八路军100多个团，在_____________广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，主要目标是破袭日军_____________，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。
5．意义：历时数月，战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了_____________和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。（百团大战是八路军在敌后战场主动出击日军的最大规模战役）
问题一：抗日战争中的著名战役
【答案】
①正面战场：淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、万家岭大捷、第三次长沙会战、豫湘桂战役；
②敌后战场：平型关大捷；百团大战等。
问题二：正面战场和敌后战场的关系
【答案】
正面战场和敌后战场相互配合，协同作战，构成了中国抗日战争的整体。
【总结感悟】-构建知识体系
【基础必练】
1．抗战时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是陕甘宁边区首府、中共中央所在地（ ）
A．上海 B．重庆 C．延安 D．瑞金
2．下面示意图的名称应是（ ）
A．淞沪会战示意图 B．台儿庄战役示意图
C．武汉会战示意图 D．百团大战示意图
3．为了粉碎敌人的“囚笼政策”，带领一百多个团，向日军发动大规模进攻，据此判断这位指挥官是（ ）
A．李宗仁 B．刘伯承 C．叶挺 D．彭德怀
4．中国军队在抗战以来所取得的第一次大捷是（ ）
A．太原会战 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．平型关大捷
5．抗战爆发后，毛泽东发表的著作中指出，“敌强我弱，中国不能迅速战胜日本”“中国既不能速胜，也不会亡国”。毛泽东的这部著作是（ ）
A．《新民主主义论》 B．《论联合政府》
C．《论持久战》 D．《抗日游击战争的战略问题》
6．1940年下半年，彭德怀组织八路军100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称（ ）
A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．万家岭战役 D．百团大战
【素养提升】
1．抗战初期，国立浙江大学校长竺可桢主张，大学生应在后方努力读书，以为抗战建国储备人才；1941年开始，竺可桢提倡浙大学子从军。这一转变（ ）
A．主要是基于战争形势的变化 B．表明大学教育的宗旨发生改变
C．是迫于国民政府的政策压力 D．践行了中国共产党的群众路线
2．下表为敌后战场抗击侵华日军情况（单位：千人）统计。这表明（ ）
年份 敌后战场抗敌人数 侵华日军总数 占侵华日军比重
1938 400 680 58%
1939 540 860 62%
1940 570 800 58%
1941 460 610 75%
1942 332 550 63%
1943 350 600 58%
1944 469 730 64%
1945 759 1089 69%
A．中国是世界反法西斯战争的东方主战场
B．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用
C．中国共产党在抗日斗争中发展自身力量
D．中国共产党在百团大战后地位得到提高
3．国共十年对峙时期，中共在农村革命根据地实行的政策是“打土豪，分田地”；抗日战争时期，在敌后抗日根据地实行的土地政策则是“地主减租减息”。中共调整土地政策的主要目的是（ ）
A．武装反抗国民党反动派 B．联合地主阶级抗日
C．确立中共对军队的绝对领导 D．加强党风建设
4．1940年，美国合众社驻北平的记者曾发出以下电讯：“自华军部队在河北开始大规模进击之后，北平四周之华军，亦实行响应，甚为活跃。现北平日军极为震动，平津铁路，昨日不通。”这段电讯描述的军事行动（ ）
A．是中国抗战以来的第一次胜利
B．粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划
C．是中国军队主动出击日军最大规模的战役
D．标志着中国军队进入战略反攻阶段
5．百团大战使敌人大为震动惊呼“对华北应有再认识”，多田骏因其“囚笼政策”之破产而滚蛋，继任者为冈村宁次，提出“治安强化运动”的方针，取消战争初期“剿共灭党”的口号，改为致力于剿共。”这表明百团大战（ ）
A．振奋了全国人民争取抗战胜利的信心 B．提高了共产党、八路军的声威
C．使日军改变了侵华方针 D．有力地支援国民党正面战场的抗战
6．【抗战家书的记忆】
材料一 中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富。
——摘自《中国共产党简史》
材料二 抗日英雄的家书内容或恳切、或温情，或牵挂……以下为他们家书的节选：赵一曼：宁儿啊!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!左权：想来太北长得更高了，懂得很多事了，她在保育院情形如何？你是否能经常去看她……可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了!程雄：现在儿就要离开大别山，走上最前线消灭敌人，保卫中华!望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生，光荣而死，是我做儿子最后的心意。胡孟晋：惠，最亲爱的人，请不要依恋，要知道你爱人的走，不是故意的抛弃你，而是为着革命，为着独立自由幸福的新中国而努力奋斗的啊!张自忠：为国家民族死之决心，海不清，石不烂，绝不半点改变，愿与诸弟共勉之。戴安澜：现在孤军奋斗，决以全部栖娃，以报国家养育!为国战死，事极光荣。所念者，老母外出，未能侍奉。
（1）请对赵一曼、左权、张自忠、戴安澜这四位历史名人各用一句话介绍。
（2）根据上述材料并结合所学，围绕“家书中的抗战精神”，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰。）
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