第七单元 能源的合理利用与开发课题2 化石能源的合理利用(第1课时)课件(共30张PPT内嵌音视频)

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第七单元 能源的合理利用与开发课题2 化石能源的合理利用(第1课时)课件(共30张PPT内嵌音视频)

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(共30张PPT)
第七单元 能源的合理利用与开发
课题 2 化石能源的合理利用(第 1 课时)
新课导入
  能源是支撑人类活动的基础
新课导入
  能源发展与人类文明进步
原始社会
草木燃料
农耕时代
自然动力
工业时代
化石燃料
新知探究
  活动一:认识化石能源及其利用
  化石能源——煤、石油、天然气
  由古代生物遗骸经过一系列复杂变化而形成,又叫化石燃料,是不
可再生能源。
石油和天然气的
形成示意图
煤的形成示意图
新知探究
柴草

液化石油气
天然气
  家庭燃料
  近几十年来,家用燃料也经历了巨大的变化,我们现在使用的煤、
液化气、天然气都是来自于化石燃料。
新知探究
  煤及其综合利用
可燃物+氧气
温度
达到着火点
生成物+能量
含有元素
C
S
N
H
O
C + O2
CO2
点燃
2C + O2
2CO
点燃
新知探究

气化
液化
干馏
一氧化碳、氢气等
C+H2O(g) CO+H2
高温
甲醇等液体燃料
出炉煤气
煤焦油
焦炭
气体燃料、化肥、染料、医药、农药、合成材料、筑路材料等
冶金、电石、燃料等
新知探究
煤综合利用的部分产品
新知探究
原油
石油也是混合物
主要含有碳和氢两种元素
石油炼制的部分产品和主要用途
  石油及其综合利用
新知探究
  想一想:液化石油气易燃易爆,使用时要注意哪些问题呢?
罐装液化石油气
  安全使用液化石油气
新知探究
液化石油气是石油提炼剩下的尾气,通过加压的措施使其变成液体,装在受压容器内,液化气的名称由此而来。液化石油气比空气重 1.5~2 倍,正是这个特性,使它在气瓶里呈液态,一旦流出会汽化成比原体积大约 250 倍的可燃气体,极易聚在地势低洼处而不易扩散,达到一定浓度,遇到火源就会爆炸,因此一定要防止泄露。
怎样安全使用液化石油气呢?必须做到“二先二后”,先检查后使用,先关阀后熄火。严禁私自拆卸瓶阀、高压阀,不要使用翻新罐、过充罐,不要加热放倒罐,严禁用火烤、热水烫加热气瓶,忌将气瓶靠近火源、热源。使用中不离人,以免火焰被浇灭使液化气泄漏造成事故,离人时,检查液化气钢瓶阀门是否关好,不把气瓶放在通风不良的场所使用。定期检查胶管和阀门有无漏气,出现老化、漏气、磨损要及时更换。为了便于察觉燃气泄露。燃气中已经加入了臭味剂,如果发现有臭味即代表液化气泄露,要及时关闭阀门停止使用,避免明火和电气线路打火引发爆燃和爆炸,要迅速疏散人群。
新知探究
石油综合利用的部分产品
石油化工产品的应用及投入产出示意图
新知探究
  我国石油化工专家、2007 年度国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院
士不畏艰辛,打破了国外技术封锁,成功研发了多种催化剂的生产技术,
解决了国防和炼油行业的燃眉之急。他也因此被誉为中国炼油催化应用
科学的奠基人。
闵恩泽院士
新知探究
  天然气及其综合利用
  有石油的地方就有天然气(主要成分:甲烷)
渤海油田
塔里木盆地油气开发
新知探究
西气东输工程沙漠施工现场
塔里木油田西气东输第一站
知识回顾
  探究石蜡的组成元素
  已知石蜡是石油炼制的产品之一,如何验证石蜡中含有碳、氢元素?
课堂小结
  交流分享
  利用化学变化(如燃烧),将石蜡转化成已知组成的熟悉物质;再
依据化学变化中元素种类不变的原理,推测石蜡中可能存在的元素。
可燃物+氧气
温度达到着火点
生成物+能量
探究物质组成的基本思路与方法
(以燃烧反应为例)
澄清石灰水变浑浊
干冷烧杯内壁出现无色液滴
现象
结论
元素组成
C
H
CO2
H2O
依据化学反应前后元素种类不变
课堂小结
  实验视频
学以致用
  探究天然气的组成元素
  试一试:如何设计实验探究天然气的元素组成?
  实验方案
  点燃甲烷,火焰在上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察现象。一段时
间后,迅速把烧杯倒转过来,加入少量澄清石灰水,振荡。
学以致用
新知探究
甲烷中含有氢元素
甲烷中含有碳元素
CH4+2O2 CO2+2H2O
点燃
新知探究
《天工开物》记载
的利用天然气熬制
井盐示意图(局部)
沼气的制取和利用示意图
农村使用沼气做饭
课堂活动
  活动二:合理使用与开发化石能源
  思考与讨论:如果按表所示的化石能源储量和年产量,估算大约多
少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。谈谈你对化石能源使用
与开发的看法。
2021 年我国化石能源储量和年产量
化石能源 储量 年产量 使用年限
煤 2 079 亿吨 41.3 亿吨 50.3 年
石油 36.89 亿吨 1.99 亿吨 18.5 年
天然气 63 393 亿立方米 2 075.8 亿立方米 30.5 年
课堂活动
  使燃料充分燃烧
可燃物+氧气
温度
达到着火点
生成物+能量
增大可燃物与
氧气接触面积
可燃物充分燃烧
获得更多能量
提供充足的氧气
课堂活动
  我国能源现状
电力规划设计总院
《中国能源发展报告 2023》
课堂活动
  推进化石能源清洁、高效利用
  2022 年 7 月 28 日,全球单体规模最大煤炭间接液化项目——国家能源集团宁夏煤业有限责任公司 400 万吨/年煤炭间接液化示范项目通过竣工验收。
课堂活动
  开发清洁能源
从我国南海开采的可燃冰样品
陆地冻土区可燃冰实物样品
2017 年我国南海可燃冰试开采成功
课堂活动
  我国成为世界上首个成功试采海域天然气水合物的国家
2020 年我国第二次试开采成功
  创造产气总量 86.14 万立方米
  日均产气量 2.87 万立方米
  两项新的世界记录
  实现从探索性试采到实验性试采
重大跨越产业化进程取得重大标志性
成果
课堂活动
课堂小结
  本节课知识结构图
燃烧反应
清洁燃料
化石燃料
可燃冰等

石油
天然气
燃料
可燃物+氧气
温度达到
着火点
生成物+能量
增大接
触面积
提供足量氧气
使燃烧更充分
燃烧模型

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