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(共18张PPT)
绪论　化学使世界变得更加绚丽多彩
　　人类的衣、食、住、行都离不开化学。
新课导入
　　一、什么是化学
　　化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
　　物质的组成
新知探究
　　化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
　　物质的结构
新知探究
　　化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
　　物质的性质
新知探究
　　化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
　　物质的转化
新知探究
新知探究
　　化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。
　　物质的应用
开发新能源和新材料
生产化肥和农药，增加粮食产量
合成药物，
保障人体健康
我国研制的氢能源市域列车
　　二、化学发展史
古代化学
新知探究
近代化学
现代化学
新知探究
铁器
纸
青铜器
瓷器
陶器
火药
古代化学
火
物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变化的基础。
近代化学
化学的特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。
新知探究
拉瓦锡：质
量守恒定律
道尔顿：
原子论
阿伏加德罗：分子学说
　　近代化学
　　门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。
新知探究
　　现代化学
　　进入 20 世纪，人们对物质的研究和认识从宏观深入微观。
扫描隧道显微镜及获得的某种有机物分子的图像
新知探究
　　现代化学
　　我国在化学应用领域的技术研发及高端制造已达到世界先进水平。
国产航空发动机使用了耐高温、高强度的合金材料
我国研制的高强度芳纶复合材料已应用于国防、交
通等领域高端装备的制造，实现了关键材料自主可控
我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜
新知探究
　　新时代、 新机遇，少年强则国强！希望同学们学好化学，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
新知探究
　　三、学习化学的意义
养成科学态度
进行科学探究与实践
形成科学思维
掌握化学观念
　　四、体会化学实验之美
　　实验：闪亮的“镁”
　　[实验试剂及仪器] 镁条、砂纸、酒精灯、火柴、坩埚钳、陶土网、护目镜
　　[实验操作] 戴好护目镜，取 5 cm 长的镁条，用砂纸打磨至表面出现银白色后，用坩埚钳夹到酒精灯上点燃，观察实验现象。
实验探究
　　观察思考
实验探究
　　实验：闪亮的“镁”
　　[实验现象]
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　　[交流讨论] 你知道生成的白色固体是什么吗？
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剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
氧化镁，MgO
实验探究
课后任务
　　请同学们完成同步练习题。

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