资源简介 (共21张PPT)第3章 物质在水溶液中的行为2025年高考化学一轮复习选择性必修第一册鲁科版专项复习 电解质溶液相关图像分析1.(2023湖北孝感期末)常温下,起始浓度为的水溶液中, 、和三种形态的粒子的分布分数(即微粒本身物质的量与三种粒子总物质的量之比)随溶液 变化的关系如图所示。下列说法正确的是( )BA.曲线①代表的粒子是B. 溶液中,水的电离受到抑制C.向该体系中加入一定量的固体, 的物质的量分数一定增大D.在该体系中的任意一点都存在:【解析】识图过程 第一步:定曲线,随着 增大,溶液中酸分子的分布分数逐渐减少、酸根离子的分布分数逐渐增加、各级酸式酸根离子的分布分数先增加后减少。水溶液中存在 、和, 为二元弱酸,曲线①表示的分布分数、曲线②表示 的分布分数、曲线③表示 的分布分数。第二步:看峰值,曲线峰值对应的 ,说明对应离子以电离为主;曲线峰值对应的 ,说明对应离子以水解为主。表示 的曲线峰值对应的,说明 以电离为主。识图结果A(×)曲线①表示 的分布分数。B(√)以电离为主,即 在溶液中的电离程度大于其水解程度,溶液显酸性,水的电离受到抑制。C(×)曲线②表示的分布分数,随着 增大, 先增加后减少,向该体系中加入一定量的固体,溶液增大, 的物质的量分数可能增大,也可能减小。D(×)根据 将题给式子进行变形可得,一边全为阳离子,另一边全为阴离子,找电荷守恒。的 溶液中存在电荷守恒,在溶液中加入碱使 增大,溶液中除氢离子外还含有其他阳离子, 减小,即。2.(2024湖北华中师范大学一附中模拟)肼又称联氨,联氨溶于水可以发生与氨类似的电离。常温下,向 其盐酸盐溶液中加入 固体(溶液体积变化忽略不计)。体系中各含氮粒CA.曲线表示随 的变化关系B.时,C.将溶液与 溶液混合,所得溶液呈碱性D.常温下,反应的平衡常数为子的分布系数随 的变化如图所示。下列说法错误的是( )【解析】识图过程 第一步:定曲线。联氨溶于水可以发生与氨类似的电离,联氨为弱碱, 可发生水解,溶液显酸性 。溶液中主要存在 ,即随着固体不断加入( 逐渐减小),依次转化为、 ,图像中从右向左,的分布分数逐渐减少、 的分布分数先增加后减少、 的分布分数逐渐增加,故曲线表示的分布分数、曲线表示 的分布分数、曲线表示 的分布分数。第二步:找交点,利用交点处的离子浓度相等关系可计算酸的电离常数。点 处,,则。同理,由点 可得。第三步:看峰值。曲线表示 的分布分数,最高点时可以认为溶液中溶质全部是 ,此时,可以判定溶液显酸性,说明的水解程度大于其电离程度。识图结果A(√)曲线表示随 的变化关系。B(√) 时,溶液呈中性,溶液中存在电荷守恒: ,初始溶液中溶质为 ,由此可得元素守恒:(链接大招35),两式相加并结合溶液呈中性时 可得。C(×)将 溶液与 溶液混合,得到溶液。根据峰值知, 的水解程度大于其电离程度,溶液显酸性。. .,的水解程度大于其电离程度,溶液显酸性。D(√) 的平衡常数。3.(2024山东济南历城二中期中) 时,向溶液中通入 或加入固体(体积变化忽略不计),溶液中、或物质的量浓度的对数值与 的关系如图所示。下列说法正确的是( )CA.的数量级为B.溶液中离子浓度:C.点溶液中:D.曲线③既可以表示,又可以表示【解析】识图过程 第一步,将“数学图像”转换为“化学语言”,理清图像中曲线的变化趋势及含义。为二元弱酸,随着增大, 逐渐减少、逐渐增加、 先增加后减少,故曲线①表示随 的变化、曲线②表示随的变化、曲线③表示 随的变化。第二步:利用交点处的离子浓度相等关系可计算酸的电离常数。 点处, ,则,同理由 点可得。识图结果A(×) ,其数量级为 。B(×),的电离程度大于其水解程度,故 。C(√)点溶液中 ,则。D(×)曲线③表示随的变化;向的溶液中通入 或加入固体后,溶液中,则 ,与曲线③不符。4.(2024湖南长沙长郡中学月考) 时,向弱酸的溶液中加入 溶液,所有含微粒的 关系如图所示。下列叙述错误的是( )BA. 属于正盐B.点溶液中,C.曲线③表示随 的变化D.反应 的平衡常数【解析】识图过程 第一步,将“数学图像”转换为“化学语言”,理清图像中曲线的变化趋势及含义。 为弱酸,若其为三元弱酸,则图像中应该有4条曲线,而图像中只有3条曲线,故其为二元弱酸,在溶液中的电离方程式为、,随着 的增大,溶液酸性逐渐增强, 逐渐增加、呈减少趋势、 先增加后减少,故曲线①表示随 的变化、曲线②表示随 的变化、曲线③表示随 的变化。第二步:利用交点可计算酸的电离常数。点处 ,。同理,由 点可得。识图结果A(√)为二元弱酸, 属于正盐。B(×)一边为阳离子,另一边为阴离子,找电荷守恒。 点对应溶液中有电荷守恒,又 ,溶液显酸性,,且,故 。C(√)曲线③表示随 的变化。D(√) 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览