资源简介

(共32张PPT)
第7课
《学会尊重》
【鄂科技版】小学版3年级
学
校
心
理
健
康
教
育
01
情景导入：生活小镜头
02
观察岛：尊重的表现
03
活动营：
一、学会尊重
二、展示台
04
分享屋：尊重他人小锦囊
05
拓展园：故事分享
06
课堂总结、板书设计
好心人看天气寒冷，主动为环卫工人和交警送上奶茶
在浙江金华，有一位好心人看到天气寒冷，默默的在外面平台上点了数十份奶茶，然后让外卖小哥见到环卫工人或者交警就送他们一杯奶茶！环卫工人和交警在接到外卖小哥的奶茶之后都感动不已！
生 活 镜 头
下雨天，家长为护学交警撑伞
在安顺市镇宁县白马湖中心学校路段，学生家长为执勤交警撑伞的一幕，感人又暖心。
生活小镜头
想一想
为什么他们会这样做呢？
小提示
他们看到了交警、环卫工人等不同的劳动者对社会的贡献，他们尊重每一位劳动者、体谅每一位劳动者的付出。
观察岛：尊重的表现
尊重他人的表现有很多哟，生活中，你或你见到过的人，是怎样表达自己对他人的尊重的呢？
我尊重他人的劳动，会吧垃圾主动扔进垃圾桶！
谢谢医生。
叔叔，擦擦汗吧！
道一声感谢
递上擦汗的纸巾
尊重的表现
倒一杯水
热烈地鼓掌
叔叔，请喝水！
尊重的表现
各行各业的劳动者用自己的辛勤劳动，为社会带来了安定和繁荣，为我们的生活带来了方便和快乐。我们在享用他们的劳动成果时，别忘了对他们说声“辛苦了，谢谢您！”这是对劳动者最起码的尊重。
辛苦了，谢谢您！
活动营·活动一：学会尊重
程程的爸爸、妈妈在市场卖菜，每天起早贪黑，非常辛苦……
体谅父母的辛苦，自己能做的事情自己做，关心父母，给父母带饭、带水等。
为父母的工作感到骄傲。
情境一：假如你是程程，你会怎样表达对父母的尊重？
欣欣在表达自己的看法，程程没等她说完就打断她……
如果我是欣欣我感觉到程程非常不尊重我，冒然打断我的表达，我会感到生气和讨厌。
情景二：假如你是欣欣，你会怎么想？
说一说
你是否体验过不被尊重的感觉？
妈妈也经常喜欢在别人的面前说我不好，我觉得很丢面子，而且我也并不像她说的那样。
爸爸经常说我是一个笨蛋，什么都学不会，我讨厌极了爸爸这样说我。
小提示
得到他人的尊重，每个人都有的基本心理需求。我们要学会尊重他人，这样才能得到他人的尊重。
活动营·活动二：展示台
分小组讨论，尽可能多地说出如何对别人表示尊重，然后每组推选代表演一演，与同学分享表演的感受。
尊重老师，我会……
尊重长辈，我会……
尊重同学，我会……
认真听讲，按时完成作业，尊重老师的劳动成果。
见到老师主动问好，在老师有需要的时候积极帮忙。
虚心听取老师的教诲 ，诚恳接受师长的教育，不顶撞老师。
尊重老师
尊重长辈
1、听从父母教诲，不随便顶撞，不对父母产生敌对情绪；
2、体谅和理解父母，对父母要和颜悦色；
3、不让父母为自己的行为担忧；
4、对父母要主动问候，主动关心父母的身体状况；
5、主动参与家务劳动，做自己力所能及的事情；
6、关心父母起居、健康，牢记父母的生日；
7、与老人相处要有耐心。
行为举止有礼貌好，不要拉开嗓门喊“喂”。
相互尊重，不起绰号、不嘲笑他人。
倾听别人的意见，尊重别人的不同。
尊重同学
我来读读：卓别林的风范
一次，美国幽默表演大师卓别林正要登台演出，一位热心观众突然提醒他:“大师，你的上衣纽扣忘系了。”卓别林一怔，连忙表示感谢，并很快将上衣纽小扣系好。当他走到这位观众看不见的地方，却又解开了。一位前来采访的记者很是不解地问“你这是为什么 ”卓别林回答说:“我要扮演的是一位长途跋涉者，松开纽扣更能体现其辛苦、劳顿，给观众留下栩栩如生的印象。”“那你刚才为何不直接告诉那位观众呢 ”“不，”卓别林加重了语气，“指出观众的误解，有的是时间。在这里，最重要的是以一颗感谢的心去接受别人的善意，并在态度上给予回报!”
看完这个故事，你今后有决心像卓别林大师一样尊重自己，同时也尊重同学吗
阅读与感悟
你是否读懂了卓别林的尊重？
尊重是一种刻在骨子里的修养。卓别林对他人的这种小细节上的尊重，不仅体现了他的修养，更能使得对方心生愉悦，拉进人与人之间的距离。
小提示
经验分享会
日常生活中，我们还可以怎样表达对他人的尊重呢？
分享屋：尊重他人小锦囊
不给别人起绰号;
不嘲笑讽刺别人;
不破坏他人的劳动成果；
他人发言时，认真地倾听;
他人有错时，礼貌地建议;
他人成功时，真诚地鼓掌;
……
拓展园：故事分享
一位商人看到一位模样可怜的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那个人十元钱，头也不回地走了。可是，不一会儿他又返回来，抱歉地对推销员解释说自己忘记取铅笔了，希望他不要介意。然后，郑重地告诉他:“你和我都是商人。”
一年后，他们再次相遇，那位卖铅笔的推销员已成为成功的经销商。他充满感激地对商人说:“谢谢您，是您给了我自尊和自信，是您告诉我，我是个商人。
小提示
尊重可以让失望的人看到光明，让自卑的人找到自信，甚至可以改变一个人的一生。这就是尊重的力量!
写一写
想一想，将生活中自己尊重他人的事情写下来！
课堂小结
课堂是我们学习知识、掌握本领的重要阵地，我们要掌握听课技巧，认真听课、高效听课，提高学识。
6上课听讲有诀窍
尊重的表现
不被尊重的感受
学会尊重他人
尊重有力量
谢谢

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