浙江省温州市娄桥外国语学校2024-2025学年八年级上学期学科素养评价科学试题(一)(PDF版 含答案1.1-2.3)

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浙江省温州市娄桥外国语学校2024-2025学年八年级上学期学科素养评价科学试题(一)(PDF版 含答案1.1-2.3)

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2024 学年第一学期温州市娄桥外国语学校学科素养评价(一)
八年级(上)
科学试卷
2024.09
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下
几点:
1.本卷共 6页,有二大题,18 小题,满分为 100 分,完成时间 90 分钟;
2.答案必须写在答题卷的相应位置上,写在试题卷上无效。
3. g 取 10N/kg
一、选择题(本题有 10小题,每小题只有一个正确选项,每小题 3分,共 30分)
1.规范操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是( )
A. 取用固体粉末 B. 加热液体
C. 过滤除杂 D. 倾倒液体
2.关于大气层的分析和理解错误是( )
A. 大气分层的主要依据是大气温度在垂直方向上的变化
B. 如果地球上没有大气,天气的变化不可能存在
C. 对流层最显着的特点是有强烈的对流运动
D. 雷电等主要的天气现象都发生在平流层
水是生命之源,我们的生活离不开水。
3.近期,两名美国宇航员滞留太空超三个月,传来很多画面。画面中显示,地球大部分面积
被水体覆盖,这种水体主要是
A.河流水 B.海洋水 C.冰川水 D.大气水
4.地球上,各种水体之间通过水循环相互连接,即使是令人色变的台风也为是水循环的环节
之一,台风属于图中哪个环节?
A.水汽输送 B.地表径流 C.降水 D.蒸发
5.台风往往伴随着洪水,用容器取洪水样品观察,发现十分浑浊,它属于
A.悬浊液 B.乳浊液 C.溶液 D. 纯净物
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6.通过处理可以将洪水变成纯净水,最有可能利用了以下哪种分离方法?
A.沉淀法 B.过滤法 C.结晶法 D. 蒸馏法
7.如图所示,小敏同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重
变形.下列有关这一现象及其解释正确的是
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方
D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方
8.在以下词语中,描述天气的有
①鹅毛大雪 ②长夏无冬 ③阴转多云 ④四季如春
⑤雷电交加 ⑥冬暖夏凉 ⑦和风细雨⑧冬雨夏干
A.①③④⑤ B.②③④⑧ C.①③⑤⑦ D.②③⑥⑧
9.下面事例与大气压无关的是
A.用注射器把药液注射进肌肉里 B.覆杯实验
C.马德堡半球实验 D.吸盘吸在墙面上
10.某科学小组制作如图所示的潜水艇模型,以下说法正确的的是
A.潜水艇在水面下匀速下潜时,受到的浮力小于重力
B.潜水艇工作原理是改变自身体积
C.潜水艇漂浮在水面上时浮力大于重力
D.若想让潜水艇上浮,需要向左压注射器活塞
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二、非选择题(本题有 9小题,第 11题 10分,第 12题 10分,第 13题 8分,第 14题 6
分,第 15题 12分,第 16题 8分,第 17题 6分,第 18题 10分,共 70分)
11.(10 分)下图是电解水的实验示意图。
(1)实验前,小明往水中加入白醋增加导电性。若要判断实验后容器中液体是否仍为溶液,
需观察液体( ▲ )
A.是否有气味
B.是否均一稳定
C.是否为无色
D.体积是否减少
(2)实验一段时间后,试管 b 中气体的检验方法 ▲ ; 负极 正极
试管 a、b 中产生气体的体积比约为 ▲ 。
(3)电解水时发生化学反应的文字表达式为 ▲ 。
(4)该实验说明,水是由 ▲ 组成。
12.(10 分)氯化钠、氯化铵都是不可缺少的化工原料,下表是它们在不同温度时的溶解度。
温度/℃ 0 20 40 60 80
氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.0 37.3
溶解度
/g 氯化铵 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6
(1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是 ▲ 。在 ▲ 温度范围内,氯化钠与
氯化铵的溶解度相同。
(2)在 20℃时,在 50g 水中加入 20 克氯化钠,请问此时溶液质量是 ▲ 克;
40℃时,要使接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是 ▲(填
序号)。
①升高温度 ②加溶质氯化铵 ③加水 ④恒温蒸发水
(3)要将 100g 溶质质量分数为 18%的氯化钠溶液变成溶质质量分数为 0.9%的生理盐水,需
向原溶液中加 ▲ 克水。
13.(8 分)实验室按如图所示步骤配制 100 g 质量分数为 22%的蔗糖溶液。
回答下列问题:
(1)请将中步骤按配置溶液的正确顺序排列 ▲ ;
用规格为 ▲ (填“50”“100”或“500”) mL 的量筒量取蒸馏水倒入盛有蔗糖的烧杯中进
行溶解。(水的密度约为 1 g/ 3)
(2)称量蔗糖的过程中发现,天平指针偏左,请问接下来如何操作? ▲ 。
(3)下列情况会导致所配溶液中溶质的质量分数偏高的是 ▲ (填字母序号)。
A.蔗糖中混有少量杂质
B.称量时蔗糖和砝码位置放反了(使用了游码)
C.用于溶解蔗糖的烧杯洗净后残留有少量的水
D.用量筒量取水时,俯视读数
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14.(6 分) 某兴趣小组的同学们设计了如下实验,来探究物质溶解时的吸热或放热现象。
查阅资料:溶质溶解包括溶质粒子扩散过程(吸收热量)和溶质粒子水合过程(放出热量)。
进行实验:先分别称取一定量的氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠,再分别量取一定体积的水。在
室温下分别按如图所示操作进行实验,并在下表中记录有关实验现象。
测量的温度/℃ 温度的变化(与水相比)/℃
水 25 /
硝酸钾溶液 20.8 下降 4.2℃
氯化钠溶液 25 无明显变化
氢氧化钠溶液 33.6 上升 8.6℃
(1)请指出上述实验中的错误操作并改正: ▲ 。
(2)根据上述实验数据可知,硝酸钾固体溶于水时 ▲ (填“吸热”或“放热”)。
反思与评价:
(3)根据查阅到的资料,请你说明氯化钠在溶解前后温度没有变化的原因: ▲ 。
15.(12 分)物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力
计挂着一实心圆柱体,以图 a、b、c、d、e分别为实验情景。(g取 10N/kg)
水 水 水 水 液体
(1)通过 a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是 ▲ N,方向是 ▲ 。
(2)通过 c、e两次实验,可探究物体所受浮力大小与 ▲ 的关系。
(3)通过 ▲ 两次实验,可探究物体所受浮力大小与深度无关。
(4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图 f 所示弹簧测力计读数与
圆柱体下表面浸入深度的关系图象,则该液体的密度为多少 kg/ 3。请列式计算。 ▲
16.(8 分)开发和生产某种产品,应进行相应的科学研究。如研制压力锅,就应研究气压跟
温度的关系。其研究结果用图像表示如下。
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某种型号的压力锅,其限压阀由内阀和外套组成,测得限压阀的整体质量为 0.12 kg,压力
-5 2
锅气孔的面积为 1.2x10 m 。
(1)烹调较嫩或易熟的菜时,宜采用 ▲ 的方式。
(2)用高压锅煮粥,熄火后用冷水将锅冷却(即粥无法从锅体吸热),拿去限压阀后打开
锅盖,可以看到锅内的粥仍在沸腾,而普通铝锅却看不到这样的现象。对此,下列说法正确
的是( ▲ )
A.熄灭时,锅内温度降到 100℃以下,但由于打开锅盖后气压降低,所以重新沸腾
B.熄灭后,锅内温度仍高于 100 ℃,即使不冷却、不拿去限压阀,粥还在沸腾
C.熄灭后,锅内温度仍高于 100 ℃,打开锅盖后锅内气压比原来低,所以重新沸腾
D.粥的流动性差,不易降温,熄灭后即使不拿去限压阀,粥也要沸腾较长时间
(3)当此压力锅烧煮食物时,锅内最高温度大约能达到多少?(当时的大气压为 100kPa)
列式计算。 ▲
17.(6 分) 大气压和生产生活密切相关,但大气压的发现却经历了漫长的过程。如图呈现
了一些科学家们为发现大气压做出的贡献。
(1)帕斯卡实验中高海拔地区的水银柱高度 ▲ 760 毫米(选填“>”、“<”或“=”);
(2)托里拆利实验中水银液面会下降并留出一段真空,有反对者认为:正是因为管内水银
蒸发变成水银蒸气才使得液面下降。为反驳这一观点,帕斯卡又分别用酒精和水重做了托里
拆利实验。如果反对者的观点是正确的,那么该实验应该出现的现象是 ▲ ;
(3)伽利略用水柱的高度标度大气压,托里拆利用水银柱的高度标度大气压,下列说法中
支持“水银比水更适合用来标度大气压”的观点有 ▲ ;(可多选)
A.水银呈银白色,可以清晰地观察水银柱上升的高度
B.水银蒸气有毒,长时间暴露在水银环境中会导致脑损伤和死亡
C.水银的比热容小,吸收相同热量时温度变化明显,测量精确度高
D.水银的密度较大,相同气压下水银柱上升的高度更小,便于携带
18.(10 分)如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景,其过程为“烧草为灰,布
在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。
(1)“晒结浮白”是指海水经日晒后出现白色海盐
颗粒的过程,这种结晶方法是 ▲ 。
(2)经过多次“扫而复淋”,提高卤水浓度获得“上
等卤水”(氯化钠的质量分数约为 15%),用于煎
炼海盐。
①1000g“上等卤水”蒸干后,可得氯化钠的质量约
为 ▲ g?
②从燃料利用角度分析,用获得的“上等卤水”而
不直接用海水煎炼海盐的原因是 ▲ 。
(3)在“扫而复淋”浓缩得到上等卤水时,需要判断卤水浓度,现代可以通过密度计来测
量卤水密度。而在卤水浓度升高的过程中,会观察到密度计会逐渐 ▲ 。(选填“上浮”/
“下沉”)这个过程中密度计受到的浮力变 ▲ 。
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{#{QQABQQwEggioAJAAAAhCEwHqCkEQkAAACYgGAEAMIAAASAFABCA=}#}2024学年第一学期温州市娄桥外国语学校学科素养评价(一)
八年级(上)
科学答案
一、选择题(本题有10小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1-5ADBAA 6-10 DBCAD
二、非选择题(本题有9小题,第11题10分,第12题10分,第13题8分,第14题6分,第15题12分,第16题8分,第17题6分,第18题10分,共70分)
11 (10分)
(1)B
带火星的木条放在试管口,若复燃则为氧气 2:1
水 通电 氢气+氧气
氢和氧
12(10分)(1)氯化钠 0-20
(2)68g 2、4
(3)1900
13(8分)(1)2 1 5 3 4 100
(2)取下部分蔗糖,直至天平平衡
(3)D
14(6分)(1) 不能用温度计,改用玻璃棒
(2)吸热
(3)扩散过程和水合过程吸放热一样多
15 (12分)
(1)0.5 竖直向上
(2)液体密度(种类)
(3)cd
(4)
F浮水=G-F拉=2N-1.5N=0.5N 1分
F浮液=G-F拉=2N-1.6N=0.4N 1分
V排液=V排水=F浮水/gρ水=0.5N/(10N/Kg X 1000Kg/m3)=5x10-5 m3 1分
ρ液=F浮/gV排液 =0.4N/(10N/Kg X 5x10-5 m3)=800Kg/m3 1分
其他合理方法也可,如
据 F浮=ρ液gV排液 可知 浸没时,浮力与液体密度成正比
F浮液 /F浮水 =ρ液/ρ水
可得:ρ液 =F浮液 ρ水 /F浮水=800Kg/m3
16 (8分)(1)低压烹煮
(2)C
(3)
P阀=F/S =G/S=mg/S=0.12KgX10N/Kg /1.2x10-5m2=100000Pa=100KPa 2分
P内=P外+P阀=200KPa 1分
由图可知 温度最高可达120℃ 1分
17 (6分)(1)<
(2)酒精液面下降更多
(3)A C D
18(10分)(1)蒸发结晶
(2)150 节约燃料
(3)上浮 不变

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