7《网络连着你我他》课件+素材【鄂科技版】心理健康教育六年级

资源下载
  1. 二一教育资源

7《网络连着你我他》课件+素材【鄂科技版】心理健康教育六年级

资源简介

(共25张PPT)
第7课
《网络连着你我他》
【鄂科技版】小学版6年级








01
活动导入:课堂小调查
02
观察岛:观察与发现
03
活动营:
一、网络交往小调查
二、辩论赛
04
分享屋:正确看待网络
05
拓展园:网络交友俱乐部
06
课堂总结、板书设计
课堂小调查
1.你有过上网的经历吗?
2.你每个星期有多少时间在上网
3.你上网都做些什么?
精彩的网络短视频
有趣的网络游戏
传播迅速的网络新闻
精彩的网络世界
网络世界包罗万象,有大量丰富精彩的内容,也有各种便利快捷的工具,现代人的生活几乎离不开网络。
观察岛:观察与发现
你发现“布丁”与“天下无敌”的交往有哪些特点?
天下无敌 :你好!小帅哥。
布丁 :你谁呀
天下无敌:可以聊聊吗
布丁:有啥事啊
天下无敌:你会玩**游戏吗
布丁:当然会啦!
天下无敌:想要最新装备吗
布丁:你有吗
天下无敌:恩,我有很多,便宜实给你几个吧!
布丁:好,我怎么付钱给你呢
我们不难发现,网络交往具有隐匿性的特点,我们都不清楚对方的真实姓名和身份信息,这就导致了我们无法判断对方说的是否是真的,容易在网络上遭受欺骗。
小提示
视频:网上交友要谨慎
讨 论
你怎么看待甜甜的行为?她犯了怎样的错误?
活动营·活动一:网络交往小调查
1.你有多少个网友
A.没有 B.1~5个 C.6~10个 D.10 个以上
2.你在网上聊天的对象主要是谁
A. 家人、亲戚 B.同学、师长、朋友 C.陌生人、不熟识的朋友 D.其他
3.你了解网友的基本情况(如性别、年龄、职业等)吗
A.完全了解 B.比较了解 C.不太了解
4.在网络交流过程中,如果遇到陌生人与你交流,你会
A.与他交流,并有可能成为朋友 B.会简单交流,但不会成为朋友
C.不予理睬 D.直接将对方屏蔽
5.在网络聊天中,如果网友询问你的个人信息,你会怎么做
A.直接告诉对方 B.透露部分不重要信息给对方不透露任何信息
6.你是否会跟谈得来的网友见面
是 B.否
7.你见网友前是否会征得家长的同意
是 B.否
8.我更愿意把重大秘密告诉网友而不是父母和身边的朋友。
A.完全符合 B.比较符合 C.不符合
9.我觉得网络上的朋友比现实生活中的朋友更好相处。
A.完全符合 C.不符合 B.比较符合
10.有人认为“网上聊天有助于人与人之间的交流沟通",对此观点你怎么看
A.非常赞同 B.比较赞同 C.不赞同
与同学交流你的选择,说说你的理由。
听了同学的分享,我明白了,网络交往的特点:_________________
网络交往时要注意的事项:________________________________
班级小交流
新世界 有规则
避免泄露隐私
不要轻易地给出真实的个人信息, 包括家庭地址、学校名称、密码等。
远离不良信息
如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
慎重网上交友
如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去。
互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。。
小 提 示
辩论题:网络交往利与弊
正方观点:网络交往利大于弊
反方观点:网络交往弊大于利
活动二:辩论赛
活动营
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
男子沉迷网络,连续上网近20个小时,最终猝死,引发家庭悲剧
小学生玩网游花光家里积蓄
9岁男孩成医院最小的游戏障碍患者,无法正常上学
新闻展播
网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了传统的交往方式,丰富了我们的人生。但网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性等特点,所以我们要学会保护自己。比如,在聊天过程中不要泄露重要的私人信息。同时,如果网友要求与你通电话、见面,一定要征得父母或老师的同意,
分享屋:正确看待网络
影响学习
01
降低视力
02
影响与家人的交往
03
回避现实
04
影响身心健康
05
形成不良观念
06
……
网络的弊
网络交友俱乐部
组建一个“网络交友俱乐部”,邀请同学自愿参加,在老师的指导下,与俱乐部成员共同制订一份“网络交友规则”,以此引导同学的网络交往行为。
拓展园
课堂小结
网络已经成为了我们生活的重要部分,我们无法回避网络,但我们要正确的看待网络、正确对待网络,利用好网络,做一个理智的网民。
7网络连着你我他
精彩的网络世界
网络交友需谨慎
网络有利也有弊
谢谢

展开更多......

收起↑

资源列表