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第2课时 技术与工程的关系与作用
第2节 认识技术与工程
二、技术、工程与科学的关系
科学、技术与工程是人类认识世界、改造世界的重要活动，其成果丰富了人们的生活，促进了人类的文明发展。那么，技术、工程与科学是一回事吗？
以“风（空气流动）”为例
工程师研究的是：如何利用风力发电，如何制造风力产品……
科学家研究的是：风是如何形成的？风有什么规律？空气流动是如何影响气候的？……
科学家、工程师有不同的职责，他们的研究成果分别是什么？
答：科学家的研究成果是发现新的科学原理。
工程师的研究成果是建造出新的设备、设施或结构。
科学是人们通过观察和实验研究自然现象、发现自然规律的活动；
牛顿发现了万有引力
伽利略发现了摆的等时性
施莱登和施旺发现并提出 细胞学说
技术是在人们适应自然、改造自然过程中发展起来的方法、技能和工具；
我国古代四大发明
人工智能（AI）、虚拟现实（VR） 、和增强现实（AR）、量子计算（ QC ） 、脑机接口（BMI）、物联网（IOT）…
工程是人们运用科学原理和技术手段有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动，可满足人们的需求和解决实际问题。
三峡工程
科学、技术与工程三者之间相互促进，请举例说明。
科学的核心是发现，技术的核心是发明，工程的核心是建造。技术与工程是人们运用科学原理，使用各种材料、工具等解决实际问题。
三、技术与工程改变了人们的生活
石器时代，人们磨制石器，制作工具，耕种农作物，开始了定居生活。
铁器时代，人们学会冶炼铁，制作铁器农具，开展深耕细作，促进了农业、手工业的发展，商业活动逐渐活跃起来。
蒸汽时代，蒸汽机成为主要动力来源，广泛应用于生产领域，提升了社会生产力水平。
电气时代，电力作为动力带动机器，成为新的能源进入生产、生活领域，促进了生产力发展，各种用电器纷纷问世，使人们的生活、学习和工作更加便利，极大地改善了人们的生活。
当今社会，人们发明了电子计算机，建构了计算机网络。互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类进入信息时代。
互联网对现代社会生活产生了前所未有的影响，改变着人们的生活、工作和娱乐方式。如利用计算机和网络技术，让家拥有集学习、计算、决策、控制于一体的智慧大脑，针对空气、阳光、水等家居条件进行动态预判，实现智慧交互、自如操控、灵敏响应，使得居家生活更舒适、更节能、更低碳。
科学的进步和技术的发展，衍生出更多的工程。
通信工程可以让我们足不出户便可与远方的亲朋好友畅快地交流；
现代医疗的发展有助于人类摆脱疾病的困扰，恢复身体健康；
远程手术
现代农业工程向大型化、自动化和电子化方向发展，提高了农业作业的生产效率。
工程和技术的发展促进了人类认知的发展。
计算机工程的发展，让我们可以利用计算机高速运算的能力，在科研领域完成以前所不能完成的任务；
天气预报
自动驾驶
中国天眼是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，能够接收到100 多亿光年以外的电磁信号，拓宽了人类的视野，丰富了人类对宇宙本质的认识。
技术创新与工程实践，增强了人们利用自然、改造自然的能力。
我国的深海载人潜水器“蛟龙号”，2012 年马里亚纳海沟创造了7062 m 的深潜纪录，使我们能观察到深海的世界。
科学的核心是发现，技术的核心是发明，工程的核心是建造。
技术创新与工程实践，增强了人们利用自然、改造自然的能力。
工程和技术的发展促进了人类认知的发展。
1. 智能空气净化机能对空气中所含的PM2.5等污染物进行处理，净化室内空气。人们可利用移动终端设备对其实时远程操控。下列关于该产品的说法不正确的是(　　)
A.减轻了空气污染对人的毒害，保护人的健康
B.可远程操控，智能净化空气，解放了人的手脚
C.让人呼吸干净空气，体现技术发展人的作用
D.改善了室内环境，但不能解决室外空气污染问题
C
2.科学、技术与工程 、 。科学的核心是 ，技术的核心是 ，工程的核心是 。
相互依赖
相互促进
发现
发明
建造
3.科学是人们通过观察和实验研究 、发现 的活动。技术是在人们适应自然、改造自然过程中发展起来的 、 _____和 。工程是人们运用 和 ___________有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动。
自然现象
自然规律
方法
技能
工具
科学原理
技术手段
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2024 新版科学七上 5.1 认识技术与工程 2
1.新中国建立后，在伟大领袖毛主席的英明领导下，我国 1962 年消灭了天花，基本消灭和
控制了鼠疫、黑热病等烈性传染病。天花是天花病毒引起的，无药可治，患者在痊愈后脸上
会留有瘢痕。天花病毒只在人身上传染，而且牛痘疫苗可以有效地终身地防止天花病毒的感
染。由此可以看出，技术具有的作用是( )
A. 促进人 B.解放人 C.发展人 D.保护人
2.下列选项中，属于技术活动的是( )
A.冥王星的发现
B.墨翟推测光是沿直线传播的
C.简易温度计的设计制作
D.牛顿提出万有引力定律
3.某工程师设计了一款智慧型擦玻璃机器人，它通过机身底部的真空吸盘在机身和玻璃之间
产生真空部分，从而牢牢地吸附在玻璃上，结合合理的设计，能
吸附于玻璃表面自由行动。机器人除了会规则路径、侦测窗框、
自动清洁窗户，还可通过手动遥控模式，让操控机器更方便，且
搭配可替换的清洁布，它让清洁玻璃成为轻松又有趣的事。结合
案例分析，下列说法中不正确的是( )
A.擦玻璃机器人的设计体现了技术能够保护人
B.擦玻璃机器人自动清洁窗户，体现了技术的目的性
C.擦玻璃机器人利用了机身底部的真空吸盘，体现了技术的创新性
D.设计生产擦玻璃机器人的过程体现了技术的实践性
4.古代人们在夜间依靠微弱的星光照明。直到掌握人工取火技术之后，人类的生活方式才发
生了改变。为了满足照明方面不断发展的需求，人类逐渐有意识地采用各种方法和手段来发
明或改进灯具。下 列关于技术的叙述，不正确的是( )
A.技术的产生是为了满足人的需求
B.技术与科学的任务是相同的
C.技术活动应注重对自然的保护
D .技术推动社会发展和文明进步
5.智能魔盒采用 S905X 芯片，使用更低的能耗运行大多数任务，实现了运行更流畅的目标。
人们可以利用它上网购物，看电视电影，玩游戏等。关于这个案例的说法不正确的是( )
A.采用了无线连接、3D图像处理、蓝牙等技术，体现了技术的综合性
B.智能魔盒的出现属于科学发现
C.智能魔盒主要回答了“怎么办”的问题
D.技术改变了社会生活方式
6.“杂交水稻之父”袁隆平培育并推广杂交水稻技术，为解决世界粮食短缺问题作出了巨大
贡献。这说明( )
A.技术可以解决-切问题
B.技术仍需要不断改进和发展
C.技术增强了人们利用自然的能力
D.技术促进了人类的认知发展
7. 人们发现磁体可以指南北，于是便思考如下两个问题。
①磁体为什么会指南北？
②如何利用磁体可以指南北的特性来制作一个用来辨认方向的装置？
下列对这两个问题的认识，正确的是( )
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A.①属于科学问题，②属于技术问题
B.①属于技术问题，②属于科学问题
C.①②都属于科学问题
D.①②都属于技术问题
8.科学技术改变了人们的生活，促进了社会的进步，也给自然环境和人类社会带来了一些负
面影响。下列事例中给人类和社会带来了负面影响的是( )
A. 东方红一号升空 B.杂交水稻问世 C.白色污染 D.天花疫苗问世
9.“胜哥”通过医院的“智慧医疗”系统进行预约体检功能，避免了当天体检人数过多，节
约体检时间。这说明技术可以( )
A.使人更健康.
B.使人更智慧
C.减轻人的心理压力
D.提高人的生活效率
10.“胜哥”刚买了一款智能按摩椅，一收到货“胜哥”马上取出使用说明书阅读，这份使
用说明主要是让“胜哥”了解( )
A.家用电器的科学原理
B.家用电器的生产过程
C.家用电器的使用方法
D.家用电器的设计人员
11.科学家、工程师有不同的职责，请将下列对应的职业、问题与成果进行连线。
电是如何产生的？ 声音是通过物体振动产生的
科学家 如何制造电力产品？ 声呐
工程师 声音是怎么产生的？ 电是通过电磁感应产生的
如何利用声音的传播规律？ 交流发电机
12.科学是人们通过观察和实验研究 、发现 的活动。技术是在人
们适应自然、改造自然过程中发展起来的 、 和 。工程是人们运
用 和 有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动。
13.科学、技术与工程 、 。科学的核心是 ，技术
的核心是 ，工程的核心是 。
14.科学的进步和技术的发展，衍生出更多的 。工程和技术的发展促进了 的
发展。技术创新与工程实践，增强了人们 、 的能力。
15. 因为日本的疯狂侵略且无人性屠杀无辜百姓，最终换来恶果，成为全球唯一一个被原子
弹轰炸的国家，造成大量日本人伤亡，及大面积的放射性污染。而核电站的使用能够给人们
提供大量的清洁能源。但原子弹和核电站是利用相同的科学原理来获取能量的。这和两者采
用的工程技术有关。据此谈谈你对工程技术的看法。
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答案
1.D 2. C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.C
11.
12.自然现象 自然规律 方法 技能 工具 科学原理 技术手段
13. 相互依赖 相互促进 发现 发明 建造
14. 工程 人类认知 利用自然 改造自然
15.答：相同的科学原理，利用不同的工程技术，能制造出不同的物件。一个是用于杀戮生
命，一个是用于造福人类。由此可见，科学、技术、工程对人类社会的作用具有两面性。
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