资源简介 第8课 编码管理我知道班级_________ 姓名_________1.了解生活中机动车号牌的编码方式。2.了解ISBN在图书管理中的作用与价值。3.认识到编码的重要性。查阅资料了解生活中应用编码的例子。【学习活动一】1.观察下面机动车号牌,写出机动车号牌中包括哪几种编码形式?2.尝试总结出我国机动车号牌中蕴含的编码规则。3.探究我国机动车号牌编码的合理性。(1)使用多种形式编码的组合方式对机动车号牌进行编码的优势有哪些?(2)适量使用汉字对机动车号牌进行编码的优势有哪些?4.我们在编码时要尽量兼顾编码的 和 。【学习活动二】1.观察身边的图书,写出标识图书唯一性的编码是什么?2.观察本组同学找到的ISBN有何异同?3.ISBN的作用都有哪些?【学习活动三】写出社会管理中其他应用编码的例子及编码在管理中的作用。(至少写两个)1.车辆违章抓拍的关键信息是(◎机动车号牌 ◎车的颜色)2.我国机动车号牌中既有汉字又有数字和字母,体现了编码要兼顾 (◎美观和整齐 ◎准确性和可读性)3.在全球图书管理中使用ISBN码,因为ISBN码具有(◎唯一性 ◎重复性)观察家里的书籍,分段比较ISBN的异同,尝试了解ISBN包含哪些信息。1.ISBN有 位,相同部分有 位,不同部分有 位。2.ISBN可以分为 段,第一组号码段是 ;第二组号码段是 (国家、语言或区位代码);第三组号码段是 (出版社代码);第四组号码段是 (书序码);第五组号码段是 (校验码)。《机动车号牌生产管理办法》 展开更多...... 收起↑ 资源预览