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(共24张PPT)
体育与健康（人教版)
2 游戏比赛守规则
玩一玩
“石头、剪刀、布”
新课导入
在刚才的游戏中，你们发现了什么？
出拳慢了
悔拳
……
什么是规则？
新知探究
说一说
捉迷藏
跑步比赛
攀爬游戏
说一说
跑步比赛
比赛时，有些事情不能做。
不跑错道
不抢跑
不推人、绊人
……
说一说
捉迷藏
游戏时，有些事情不能做。
不能小声数数
不能偷看
不能提前找人
……
什么是规则
规则：告诉我们游戏和比赛时能做什么，不能做什么。
排队
按老师的要求做不能推人、拉人
不嬉笑打闹
……
攀爬游戏
玩一玩
“木头人”
游戏规则：
出现球类运动项目的图片时，大声说出项目的名称，如“足球”“篮球”……
出现其他项目图片时，如“踢毽子”“玩纸飞机” “跳绳”等，需保持安静、击掌两次回应。
玩一玩
为什么要遵守规则呢？
看一看
下列活动中哪些是守规则的，哪些是不守规则的呢？
遵守规则的好处
防止受伤维护公平有序比赛
······
不遵守规则的后果
游戏无法正常开展不安全
不公平不开心
会失去玩伴会受伤 会吵架
······
互动角
如果有人不守规则，你会怎么做？
告诉他不能这么做
很生气，不玩了告诉老师
当做没看到
不仅要遵守规则，还要维护规则。
玩一玩
“小小快递员”
游戏规则：
不能抛接和隔人传递。
若违反规则，该次传递需重新开始。
做一做
争做“遵守规则小达人”
分组讨论：在下列场景下你们是怎么遵守规则的？
课堂上
过马路
参观博物馆
在餐厅吃饭
课堂上
不吵闹
认真听讲
回答问题先举手
主动回答问题
······
过马路
观察红绿灯
靠右走人行道
不猛跑急停
······
参观博物馆
不吵闹
不乱跑不乱摸
······
在餐厅吃饭
要安静
不浪费爱干净
······
说一说
原来不仅游戏和比赛有规则，生活中也有规则。
课后任务
跟家长或朋友说一说还有哪些活动有规则？

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