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第15课　秦汉时期的科技与文化
【素养目标】
1.历史解释:了解张仲景、华佗和司马迁的生平及著作,分析他们各自的成就及其著作的影响。
2.史料实证:通过史料和文化遗产,认识造纸术发明的影响、《史记》的价值和道教、佛教的影响。
3.唯物史观:通过对佛教和道教在我国传播历史的分析,培养学生初步运用唯物史观分析历史文化现象的能力。
【重点】
造纸术的发明和改进;张仲景和华佗;《史记》。
【自主预习】
秦汉是中国一个重要的“大一统”时期,秦汉对中国的历史产生了深远影响,这一时期的科技与文化更是在历史长河中熠熠生辉。这一时期出现了哪些科技成就和文化成果 下面让我们打开时光隧道,去感受一下秦汉科技与文化的魅力吧。
探究造纸术的发明
【知识生成】
发明 时期,人们已经懂得了造纸的基本方法
改进 105年,东汉宦官 总结前人经验,改进了造纸工艺
特点 原料易找,价格便宜,易于推广
意义 便利了 的流传,是中国对世界闻名的伟大贡献之一
参考答案
西汉　蔡伦　典籍
·知识拓展·
书写材料的变迁
掌握医学与数学成就
【知识生成】
(1)医学成就
张仲景 （ ） 生活年代 东汉末年
主要成就 写成《 》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候;发展了“ ”的思想,提倡预防疾病
历史评价 他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献
华佗 生活年代 东汉末年
主要成就 擅长用针灸、汤药为人治病,能够实施外科手术;发明了“麻沸散”,创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体
(2)数学成就
主要特点 注重 ,与人们的生产、生活联系密切
代表成就 至迟成书于东汉时期的《 》,总结了东汉以前的数学知识,是当时世界上先进的数学著作
参考答案
(1)医圣　伤寒杂病论　治未病　医圣
(2)实际应用　九章算术
掌握司马迁与《史记》
【任务设计】
“史家之绝唱,无韵之离骚”,这是鲁迅对哪一作品的赞誉 该作品有何特点
【知识生成】
作者 我国古代伟大的史学家
体例 中国古代第一部 通史
主要内容 记述了从传说中的黄帝到 时的史事
影响 对我国史学发展产生了深远影响,在文学史上也有重要地位
参考答案
司马迁　纪传体　汉武帝
了解道教和佛教
【知识生成】
(1)道教:东汉末年兴起。张角创立 ,张陵创立 ,两者是早期道教的不同派别,受到下层民众的信奉。
(2)佛教:
传播 张骞通西域后,佛教通过 传入中国。东汉 时,佛教逐步在社会上传播开来
影响 丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响
参考答案
(1)太平道　五斗米道　(2)丝绸之路　明帝
【易错提醒】
1.道教是我国土生土长的宗教;佛教是外来宗教。
2.道家是春秋末期由老子创立的思想学派;道教是在两汉时期逐渐形成的宗教。
【合作探究】
七年级(1)班同学对秦汉时期的科技文化展开探究活动。请你参与进来!
任务一　【关注人物价值】
(1)两汉时期科技和文化成就突出。请根据下面表格,写出与成就相对应的人物。
人物 成就
① 发明“麻沸散”
② 改进造纸工艺,使纸的质量大大提高
③ 创立了太平道,尊奉黄帝和老子
④ 写成《伤寒杂病论》一书,被后世称为“医圣”
任务二　【解读科技成就】
现代世界文明赖以建立的基本发明创造,有一半以上来源于中国……曾经改变了世界。直到15世纪以前,中国的科学技术在世界上保
持了千年的领先地位!
——摘编自坦普尔《中国:发明与发现的国度》
(2)请举出一项汉朝领先全世界的科技发明,并说说它的影响。
任务三　【感悟传统文化】
要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平《在十八届中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话》
(3)我们应该怎样正确对待中国的传统文化 请根据材料和自己的理解,说说习近平总书记号召学习中华优秀传统文化的目的。
合作探究参考答案
(1)①华佗;②蔡伦;③张角;④张仲景。
(2)造纸术。影响:促进了文化的交流,推动了世界文明的进步。
(3)态度:取其精华,去其糟粕;从中华优秀传统文化中汲取力量,实现中华民族伟大复兴;学习历代先贤的智慧和情怀。(意思相近即可)
目的:使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(言之有理即可)

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