资源简介 福建省厦门市槟榔中学2024-2025学年九年级上册数学第一次月考模拟试卷一.选择题(共9小题,满分36分,每小题4分)1.(4分)下列方程中,是一元二次方程的是( )A.x2+=1 B.x2+1=(x﹣1)2C.x2=2 D.2x2﹣1=y2.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在x=2时有最小值3,则这个函数的图象可以是( )A. B.C. D.3.(4分)若一元二次方程x2﹣3x+a=0的一个根为x=2,则a的值为( )A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣44.(4分)关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣5x+m2﹣4=0的常数项为0,则m的值是( )A.0 B.±2 C.2 D.﹣25.(4分)将二次函数y=x2+4x+1通过配方可化为y=a(x﹣h)2+k的形式,结果为( )A.y=(x+2)2+3 B.y=(x﹣2)2+3C.y=(x+2)2﹣3 D.y=(x﹣2)2﹣36.(4分)将抛物线y=﹣x2向右平移3个单位,再向上平移4个单位得到( )A.y=﹣(x﹣3)2+4 B.y=(x﹣3)2+4C.y=﹣(x+3)2﹣4 D.y=(x+3)2﹣47.(4分)学校“自然之美”研究小组在野外考查时了发现一种植物的生长规律,即植物的1个主干上长出x个枝干,每个枝干又长出x个小分支,现在一个主干上有主干、枝干、小分支数量之和为73,根据题意,下列方程正确的是( )A.1+(1+x)2=73 B.1+x2=73C.1+x+x2=73 D.x+(1+x)2=738.(4分)点A(﹣2,y1),B(0,y2),C(1,y3)为二次函数y=x2﹣2x+1的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是( )A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y1<y3<y29.(4分)在“探索二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的系数a,b,c与图象的关系”活动中,老师给出了坐标系中的四个点:A(0,1),B(2,1),C(4,1),D(3,2).同学们分别画出了经过这四个点中的三个点的二次函数图象,并得到对应的函数表达式y=ax2+bx+c,则a+b+c的最大值等于( )A.﹣5 B. C.2 D.5二.多选题(共1小题,满分4分,每小题4分)(多选)10.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论正确的是( )A.abc<0 B.4a+2b+c<0 C.2a+b=﹣1 D.c=﹣3a三.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)二次函数y=﹣3x2+5的图象开口方向是 (填“向上”或“向下”).12.(4分)二次函数y=2(x﹣3)2+1图象的顶点坐标是 .13.(4分)若关于x的一元二次方程x2+mx+4=0有两个相等的实数根,则m的值是 .14.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴的一个交点坐标为(﹣2,0),对称轴是直线x=2,其部分图象如图所示,则此抛物线与x轴的另一个交点坐标是 .15.(4分)如图,是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是 .16.(4分)对于一个二次函数y=a(x﹣m)2+k(a≠0)中存在一点P(x′,y′),使得x′﹣m=y′﹣k≠0,则称2|x′﹣m|为该抛物线的“开口大小”,那么抛物线“开口大小”为 .四.解答题(共9小题,满分86分)17.(10分)解方程:①x2+4x+3=0;②x2﹣x﹣2=0.18.(6分)已知x=m是方程x2﹣2x﹣1=0的一个实数根,求2m(m﹣2)﹣5的值.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣2=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.20.(8分)如图,用一段长为16m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形围栏(墙长10m),若这个围栏的面积为24m2,求该矩形垂直于墙的边长.21.(8分)若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如表:x … ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 …y … ﹣5 0 3 4 3 0 …(1)求此二次函数的解析式;(2)画出此函数图象(不用列表);(3)结合函数图象,当y>0时,直接写出自变量x的取值范围.22.(10分)某工厂大门是一抛物线形水泥建筑物(如图),大门地面宽AB=4米,顶部C离地面高度为4.4米.现有一辆满载货物的汽车欲通过大门,货物顶部距地面3米,装货宽度为2.4米.请按照如图建立的坐标系,通过计算,判断这辆汽车能否顺利通过大门?23.(12分)2023年中国杭州获得第十九届亚运会主办权,作为唯一申办城市,杭州成为继北京和广州之后,中国第三个举办亚运会的城市,亚运之城喜迎五湖之客,很多商家都紧紧把握这一商机.某商家销售一批具有中国文化意义的吉祥玩具,已知每个玩具的成本为40元,销售单价不低于成本价,且不高于成本价的1.8倍,在销售过程中发现,玩具每天的销售量y(个)与销售单价x(元)满足如图所示的一次函数关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)当玩具的销售单价为多少元时,该商家获得的利润最大?最大利润是多少元?24.(12分)阅读下列材料我们通过下列步骤估计方程2x2+x﹣2=0的根的所在的范围.第一步:画出函数y=2x2+x﹣2的图象,发现图象是一条连续不断的曲线,且与x轴的一个交点的横坐标在0,1之间.第二步:因为当x=0时,y=﹣2<0;当x=1时,y=1>0.所以可确定方程2x2+x﹣2=0的一个根x1所在的范围是0<x1<1.第三步:通过取0和1的平均数缩小x1所在的范围;取x==,因为当x=时,y<0,又因为当x=1时,y>0,所以<x1<1.(1)请仿照第二步,通过运算,验证2x2+x﹣2=0的另一个根x2所在范围是﹣2<x2<﹣1;(2)在﹣2<x2<﹣1的基础上,重复应用第三步中取平均数的方法,将x2所在范围缩小至m<x2<n,使得n﹣m≤.25.(14分)综合与实践问题情境:如图1,矩形MNKL是学校花园的示意图,其中一个花坛的轮廓可近似看成由抛物线的一部分与线段AB组成的封闭图形,点A,B在矩形的边MN上.现要对该花坛内种植区域进行划分,以种植不同花卉,学校面向全体同学征集设计方案.方案设计:如图2,AB=6米,AB的垂直平分线与抛物线交于点P,与AB交于点O,点P是抛物线的顶点,且PO=9米.欣欣设计的方案如下:第一步:在线段OP上确定点C,使∠ACB=90°,用篱笆沿线段AC,BC分隔出△ABC区域,种植串串红;第二步:在线段CP上取点F(不与C,P重合),过点F作AB的平行线,交抛物线于点D,E.用篱笆沿DE,CF将线段AC,BC与抛物线围成的区域分隔成三部分,分别种植不同花色的月季.方案实施:学校采用了欣欣的方案,在完成第一步△ABC区域的分隔后,发现仅剩6米篱笆材料.若要在第二步分隔中恰好用完6米材料,需确定DE与CF的长.为此,欣欣在图2中以AB所在直线为x轴,OP所在直线为y轴建立平面直角坐标系.请按照她的方法解决问题:(1)在图2中画出坐标系,并求抛物线的函数表达式;(2)求6米材料恰好用完时DE与CF的长;(3)种植区域分隔完成后,欣欣又想用灯带对该花坛进行装饰,计划将灯带围成一个矩形.她尝试借助图2设计矩形四个顶点的位置,其中两个顶点在抛物线上,另外两个顶点分别在线段AC,BC上.直接写出符合设计要求的矩形周长的最大值.福建省厦门市槟榔中学2024-2025学年九年级上册数学第一次月考模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共9小题,满分36分,每小题4分)1.(4分)下列方程中,是一元二次方程的是( )A.x2+=1 B.x2+1=(x﹣1)2C.x2=2 D.2x2﹣1=y【解答】解:A.等号左边是分式,不属于一元二次方程,不符合题意;B.化简以后不含二次项,不属于二元二次方程,不符合题意;C.是一元二次方程,符合题意;D.含有两个未知数,不符合题意.故选:C.2.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在x=2时有最小值3,则这个函数的图象可以是( )A. B.C. D.【解答】解:A、函数值3不是最小值,故本选项不符合题意;B、x=2时有最小值3,故本选项符合题意;C、x=2时有最大值3,故本选项不符合题意;D、函数有最大值2,故本选项不符合题意.故选:B.3.(4分)若一元二次方程x2﹣3x+a=0的一个根为x=2,则a的值为( )A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4【解答】解:把x=2代入方程x2﹣3x+a=0可得4﹣6+a=0,解得a=2,故选:A.4.(4分)关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣5x+m2﹣4=0的常数项为0,则m的值是( )A.0 B.±2 C.2 D.﹣2【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣5x+m2﹣4=0的常数项为0,∴m﹣2≠0且m2﹣4=0,解得:m=﹣2,故选:D.5.(4分)将二次函数y=x2+4x+1通过配方可化为y=a(x﹣h)2+k的形式,结果为( )A.y=(x+2)2+3 B.y=(x﹣2)2+3C.y=(x+2)2﹣3 D.y=(x﹣2)2﹣3【解答】解:y=x2+4x+1=(x2+4x+4)﹣3=(x+2)2﹣3,即y=(x+2)2﹣3.故选:C.6.(4分)将抛物线y=﹣x2向右平移3个单位,再向上平移4个单位得到( )A.y=﹣(x﹣3)2+4 B.y=(x﹣3)2+4C.y=﹣(x+3)2﹣4 D.y=(x+3)2﹣4【解答】解:将抛物线y=﹣x2向右平移3个单位,再向上平移4个单位,得到的抛物线的函数表达式为:y=﹣(x﹣3)2+4.故选:A.7.(4分)学校“自然之美”研究小组在野外考查时了发现一种植物的生长规律,即植物的1个主干上长出x个枝干,每个枝干又长出x个小分支,现在一个主干上有主干、枝干、小分支数量之和为73,根据题意,下列方程正确的是( )A.1+(1+x)2=73 B.1+x2=73C.1+x+x2=73 D.x+(1+x)2=73【解答】解:依题意得:1+x+x2=73,故选:C.8.(4分)点A(﹣2,y1),B(0,y2),C(1,y3)为二次函数y=x2﹣2x+1的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是( )A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y1<y3<y2【解答】解:∵y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴图象的开口向上,对称轴是直线x=1,∵﹣2<0<1,∴y3<y2<y1,故选:B.9.(4分)在“探索二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的系数a,b,c与图象的关系”活动中,老师给出了坐标系中的四个点:A(0,1),B(2,1),C(4,1),D(3,2).同学们分别画出了经过这四个点中的三个点的二次函数图象,并得到对应的函数表达式y=ax2+bx+c,则a+b+c的最大值等于( )A.﹣5 B. C.2 D.5【解答】解:∵A、B、C的纵坐标相同,∴抛物线不会经过A、B、C三点,∴抛物线经过可能经过A、D、C或者B、D、C或者A、B、D,如图,经过A、D、C三点的抛物线,当x=1时,y的值最大,把A(0,1),C(4,1),D(3,2)代入y=ax2+bx+c得,解得,∴经过A、D、C三点的抛物线的解析式为y=﹣x2+x+1,当x=1时,y=﹣+1=2,故a+b+c的最大值等于2,故选:C.二.多选题(共1小题,满分4分,每小题4分)(多选)10.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论正确的是( )A.abc<0 B.4a+2b+c<0 C.2a+b=﹣1 D.c=﹣3a【解答】解:A、抛物线对称轴位于y轴右侧,a、b异号,即ab<0.抛物线与y轴交于负半轴,则c<0.所以abc>0.故结论不正确;B、如图所示,当x=2时y<0,即4a﹣2b+c<0,故结论正确;C、如图所示,抛物线的对称轴为直线x=﹣==1,2a+b=0.故结论不正确;D、如图所示,当a=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,又由b=﹣2a,所以c=﹣3a,故结论正确.故选:BD.三.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)二次函数y=﹣3x2+5的图象开口方向是 向下 (填“向上”或“向下”).【解答】解:∵a=﹣3<0,∴二次函数y=﹣3x2+5的图象开口向下.故答案为:向下.12.(4分)二次函数y=2(x﹣3)2+1图象的顶点坐标是 (3,1) .【解答】解:二次函数y=2(x﹣3)2+1的图象的顶点坐标是(3,1).故答案为:(3,1).13.(4分)若关于x的一元二次方程x2+mx+4=0有两个相等的实数根,则m的值是 ±4 .【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+4=0有两个相等的实数根,∴m2﹣16=0,∴m=±4.故答案为:±4.14.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴的一个交点坐标为(﹣2,0),对称轴是直线x=2,其部分图象如图所示,则此抛物线与x轴的另一个交点坐标是 (6,0) .【解答】解:∵抛物线对称轴为直线x=2,与x轴一个交点坐标为(﹣2,0),∴抛物线与x轴另一交点坐标为(6,0),故答案为:(6,0).15.(4分)如图,是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是 x>3或x<﹣1 .【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点为(3,0),∴抛物线与x轴的另外一个交点的坐标为:(﹣1,0),从图象看,不等式ax2+bx+c<0的解集是:x>3或x<﹣1,故答案为:x>3或x<﹣1.16.(4分)对于一个二次函数y=a(x﹣m)2+k(a≠0)中存在一点P(x′,y′),使得x′﹣m=y′﹣k≠0,则称2|x′﹣m|为该抛物线的“开口大小”,那么抛物线“开口大小”为 4 .【解答】解:∵抛物线=﹣(x﹣)2+,∴x′﹣=﹣(x′﹣)2+﹣,解得x′﹣=﹣2,∴抛物线“开口大小”为2|x′﹣|=2×|﹣2|=4,故答案为:4.四.解答题(共9小题,满分86分)17.(10分)解方程:①x2+4x+3=0;②x2﹣x﹣2=0.【解答】解:①x2+4x+3=0,(x+1)(x+3)=0,x+1=0或x+3=0,∴x1=﹣1,x2=﹣3;②x2﹣x﹣2=0,(x﹣2)(x+1)=0,x﹣2=0或x+1=0,∴x1=2,x2=﹣1.18.(6分)已知x=m是方程x2﹣2x﹣1=0的一个实数根,求2m(m﹣2)﹣5的值.【解答】:解:∵x=m是方程x2﹣2x﹣1=0的一个实数根,∴m2﹣2m﹣1=0,∴m2﹣2m=1,∴2m(m﹣2)﹣5,=2m2﹣4m﹣5=2(m2﹣2m)﹣5=2×1﹣5=﹣3.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣2=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣2=0有两个不相等的实数根,∴Δ=22﹣4(k﹣2)>0,解得:k<3,∴k的取值范围是k<3.20.(8分)如图,用一段长为16m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形围栏(墙长10m),若这个围栏的面积为24m2,求该矩形垂直于墙的边长.【解答】解:设该矩形垂直于墙的边长为x m,则平行于墙的边长为(16﹣2x)m,根据题意得:x(16﹣2x)=24,整理得:x2﹣8x+12=0,解得:x1=2,x2=6,当x=2时,16﹣2x=16﹣2×2=12>10,不符合题意,舍去;当x=6时,16﹣2x=16﹣2×6=4<10,符合题意.答:该矩形垂直于墙的边长为6m.21.(8分)若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如表:x … ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 …y … ﹣5 0 3 4 3 0 …(1)求此二次函数的解析式;(2)画出此函数图象(不用列表);(3)结合函数图象,当y>0时,直接写出自变量x的取值范围.【解答】解:(1)由表中数据可知,抛物线的顶点坐标为(﹣1,4),∴设二次函数的解析式为y=a(x+1)2+4,把x=1,y=0代入解析式得:a(1+1)2+4=0,解得:a=﹣1,∴y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3,∴二次函数的解析式为y=﹣x2﹣2x+3;(2)如图所示:(3)由图象可得:y>0时,自变量x的取值范围为﹣3<x<1.22.(10分)某工厂大门是一抛物线形水泥建筑物(如图),大门地面宽AB=4米,顶部C离地面高度为4.4米.现有一辆满载货物的汽车欲通过大门,货物顶部距地面3米,装货宽度为2.4米.请按照如图建立的坐标系,通过计算,判断这辆汽车能否顺利通过大门?【解答】解:根据题意知,A(﹣2,﹣4.4),B(2,﹣4.4),设这个函数为y=kx2.将A的坐标代入,得y=﹣1.1x2,∴E、F两点的横坐标就应该是﹣1.2和1.2,∴将x=1.2代入函数式,得y≈﹣1.6,∴GH=CH﹣CG=4.4﹣1.6=2.8<3,因此这辆汽车不可以通过大门.23.(12分)2023年中国杭州获得第十九届亚运会主办权,作为唯一申办城市,杭州成为继北京和广州之后,中国第三个举办亚运会的城市,亚运之城喜迎五湖之客,很多商家都紧紧把握这一商机.某商家销售一批具有中国文化意义的吉祥玩具,已知每个玩具的成本为40元,销售单价不低于成本价,且不高于成本价的1.8倍,在销售过程中发现,玩具每天的销售量y(个)与销售单价x(元)满足如图所示的一次函数关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)当玩具的销售单价为多少元时,该商家获得的利润最大?最大利润是多少元?【解答】解:(1)设y=kx+b,将(50,120),(60,100)代入得:,解得,∴y=﹣2x+220,∵销售单价不低于成本价,且不高于成本价的1.8倍,∴40≤x≤72,∴y与x的函数关系式为y=﹣2x+220(40≤x≤72);(2)设商家获得的利润为w元,根据题意得:w=(x﹣40)y=(x﹣40)(﹣2x+220)=﹣2(x﹣75)2+2450,∵﹣2<0,抛物线对称轴为直线x=75,∴当40≤x≤72时,w随x的增大而增大,∴x=72时,w取最大值,最大值为﹣2×9+2450=2432(元),∴当玩具的销售单价为72元时,该商家获得的利润最大,最大利润是2432元.24.(12分)阅读下列材料我们通过下列步骤估计方程2x2+x﹣2=0的根的所在的范围.第一步:画出函数y=2x2+x﹣2的图象,发现图象是一条连续不断的曲线,且与x轴的一个交点的横坐标在0,1之间.第二步:因为当x=0时,y=﹣2<0;当x=1时,y=1>0.所以可确定方程2x2+x﹣2=0的一个根x1所在的范围是0<x1<1.第三步:通过取0和1的平均数缩小x1所在的范围;取x==,因为当x=时,y<0,又因为当x=1时,y>0,所以<x1<1.(1)请仿照第二步,通过运算,验证2x2+x﹣2=0的另一个根x2所在范围是﹣2<x2<﹣1;(2)在﹣2<x2<﹣1的基础上,重复应用第三步中取平均数的方法,将x2所在范围缩小至m<x2<n,使得n﹣m≤.【解答】(1)解:因为当x=﹣2时,y>0;当x=﹣1时,y<0,所以方程2x2+x﹣2=0的另一个根x2所在的范围是﹣2<x2<﹣1.(2)解:取x==﹣,因为当x=﹣时,y=2×﹣﹣2=1>0,又因为当x=﹣1时,y=﹣1<0,所以﹣<x2<﹣1.取x==﹣,因为当x=﹣时,y=2×﹣﹣2=﹣<0,又因为当x=﹣时,y>0,所以﹣<x2<﹣.又因为﹣﹣(﹣)=,取x==﹣,因为当x=﹣时,y=2×﹣﹣2>0,又因为当x=﹣时,y<0,所以﹣<x2<﹣.﹣﹣(﹣)=<,综上,﹣<x2<﹣即为所求x2 的范围.25.(14分)综合与实践问题情境:如图1,矩形MNKL是学校花园的示意图,其中一个花坛的轮廓可近似看成由抛物线的一部分与线段AB组成的封闭图形,点A,B在矩形的边MN上.现要对该花坛内种植区域进行划分,以种植不同花卉,学校面向全体同学征集设计方案.方案设计:如图2,AB=6米,AB的垂直平分线与抛物线交于点P,与AB交于点O,点P是抛物线的顶点,且PO=9米.欣欣设计的方案如下:第一步:在线段OP上确定点C,使∠ACB=90°,用篱笆沿线段AC,BC分隔出△ABC区域,种植串串红;第二步:在线段CP上取点F(不与C,P重合),过点F作AB的平行线,交抛物线于点D,E.用篱笆沿DE,CF将线段AC,BC与抛物线围成的区域分隔成三部分,分别种植不同花色的月季.方案实施:学校采用了欣欣的方案,在完成第一步△ABC区域的分隔后,发现仅剩6米篱笆材料.若要在第二步分隔中恰好用完6米材料,需确定DE与CF的长.为此,欣欣在图2中以AB所在直线为x轴,OP所在直线为y轴建立平面直角坐标系.请按照她的方法解决问题:(1)在图2中画出坐标系,并求抛物线的函数表达式;(2)求6米材料恰好用完时DE与CF的长;(3)种植区域分隔完成后,欣欣又想用灯带对该花坛进行装饰,计划将灯带围成一个矩形.她尝试借助图2设计矩形四个顶点的位置,其中两个顶点在抛物线上,另外两个顶点分别在线段AC,BC上.直接写出符合设计要求的矩形周长的最大值.【解答】解:(1)建立如图所示的平面直角坐标系,∵OP所在直线是AB的垂直平分线,且AB=6,∴.∴点B的坐标为(3,0),∵OP=9,∴点P的坐标为(0,9),∵点P是抛物线的顶点,∴设抛物线的函数表达式为y=ax2+9,∵点B(3,0)在抛物线y=ax2+9 上,∴9a+9=0,解得:a=﹣1.∴抛物线的函数表达式为y=﹣x2+9(﹣3≤x≤3);(2)点D,E在抛物线y=﹣x2+9 上,∴设点E的坐标为(m,﹣m2+9),∵DE∥AB,交y轴于点F,∴DF=EF=m,OF=﹣m2+9,∴DE=2m.∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,OA=OB,∴.∴CF=OF﹣OC=﹣m2+9﹣3=﹣m2+6,根据题息,得DE+CF=6,∴﹣m2+6+2m=6,解得:m1=2,m=0(不符合题意,舍去),∴m=2.∴DE=2m=4,CF=﹣m2+6=2答:DE的长为4米,CF的长为2米;(3)如图矩形灯带为GHML,由点A、B、C的坐标得,直线AC和BC的表达式分别为:y=x+3,y=﹣x+3,设点G(m,﹣m2+9)、H(﹣m,﹣m2+9)、L(m,m+3)、M(﹣m,m+3),则矩形周长=2(GH+GL)=2(﹣2m﹣m2+9﹣m﹣3)=﹣2(m+1.5)2+≤,故矩形周长的最大值为米. 展开更多...... 收起↑ 资源预览