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2024-2025 学年度九年级 10 月理化质量监测
３ 3
可能用到的物理常量：c 水＝4.2×10 J/（kg ℃),c 酒精＝2.4×10 J/（kg ℃),
c 3 2煤油＝2.1×10 J/（kg ℃),c 7 3 钢＝4.6×10 J/（kg ℃)，q 天然气=3.2×10 J/m
第Ⅰ卷（选择题 共 60 分）
一、选择题（本题包括 20小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 3分，共 60分)
1．下列变化中，主要发生了物理变化的是（ ）
A．蜡烛燃烧 B．百炼成钢 C．工业制氧 D．伐薪烧炭
2．下图所示的“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．液体喷出 B．酒精撒漏 C．读数偏大 D．污染试剂
3．宏观事实的微观解释中，不正确的是（ ）
A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子在水中发生分解
B．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同，化学性质也相同
C．酒香不怕巷子深——分子在不断地运动
D．水通电产生氢气和氧气——化学反应中的分子可以再分
4．化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体
B．红磷燃烧放出热量，产生大量的白色烟雾
C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热
D．硫在空气中燃烧，产生微弱淡蓝色火焰
5．下列化学反应中，既不属于化合反应也不属于氧化反应的是（ ）
A．汞+氧气 氧化汞 B．硫+氧气 二氧化硫
C．石蜡+氧气 水+二氧化碳 D．碱式碳酸铜 氧化铜+水+氧气
6．下列说法正确的个数有（ ）
①化学变化过程中同时伴随着物理变化； ②混合物中一定含有不同的物质；
③物质和氧气发生的反应属于氧化反应； ④化合反应和氧化反应属于包含关系；
⑤催化剂在化学反应前后质量和性质一定不发生改变；⑥过氧化氢溶液不加催化剂就无法分解产生氧
气。
A．2 个 B．3 个 C．4个 D．5个
物理、化学 第 1 页（共 8 页）
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7．某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图
所示。下列说法正确的是（ ）
A. 生成三氧化二铁 B．该实验是铁丝在纯氧中燃烧
C．铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽 D．瓶中放少量水是为了防止污染空气
8．为更好地控制变量，探究人体吸入空气和呼出气体中的成分，某化学兴趣小组做了以下改进实验：
【查阅资料】：变色硅胶颗粒在空气中一般不变色，遇较多水蒸气后会变为红色。
【实验步骤】：
①连接装置，检查装置的气密性；
②在具支 U形管中注入适量植物油；
③将相同量的硅胶颗粒放在缝制的小沙袋中，并吊在具支 U形管的左右两侧；
④用气球收集呼出的气体。取四个相同的注射器，其中两个各吸入 100mL空气，另外两个各吸入 100mL
呼出气体，如图所示组装好装置；
⑤向烧杯 a和 d中加入等量的澄清石灰水，在烧杯 b和 c中各固定一支相同的蜡烛；
⑥打开胶皮管 a和 d上的弹簧夹，夹紧胶皮管 b和 c上的弹簧夹，推动两个注射器，同时注入 100mL空
气和 100mL呼出气体，观察现象；
⑦换另外两针筒气体重新组装好装置。打开胶皮管 b和 c上的弹簧夹，夹紧胶皮管 a和 d上的弹簧夹，
点燃两支蜡烛，缓慢推动两个注射器，同时注入 100mL 空气和 100mL 呼出气体，观察现象。
下列说法中错误的是（ ）
A.步骤⑥中可观察到，烧杯 a中澄清石灰水不变浑浊，烧杯 d中澄清石灰水变浑浊
B.步骤⑦中可观察到，烧杯 b中蜡烛先熄灭，烧杯 c中蜡烛后熄灭
C.实验过程中还可观察到，U形管中 a处变色硅胶颗粒不变色，b处变为红色
D.具支 U 形管中的植物油可隔绝吸入空气和呼出气体，使实验结果更准确
物理、化学 第 2 页（共 8 页）
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9.下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（ ）
A.春天，柳枝吐芽 B.夏天，山涧瀑布
C.秋天，菊香满园 D.冬天，雪花飘飘
10.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．一个物体温度升高，其内能一定增大 B．0℃的冰没有内能
C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．物体吸收热量，其温度一定升高
11.物质在不同状态下的分子模型如下图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲图中分子间距最小，不易被压缩，容易被拉伸
B．乙图中分子间作用力可以忽略不计，组成的物质较难被压缩
C．丙图中分子排列杂乱，组成的物质容易被压缩，具有流动性
D．物质由甲状态直接变为乙状态，这种物态变化叫升华
第 12 题图 第 13 题图 第 14 题图 第 15 题图
12．如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。下列解释
正确的是
A、通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾
B、瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾
C、瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾
D、瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾
13．如图所示是四冲程汽油机的剖面图，关于其四个冲程的描述正确的是（ ）
A. 吸气冲程中，汽油和空气的混合物进入汽缸
B. 压缩冲程中，通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小
C. 做功冲程中，燃料释放的能量绝大部分转化为机械能
D. 排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量的极少部分
14．如图所示，取两个相同的验电器 A和 B，使 A 带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把 A和 B
连接起来。下列说法正确的是（ ）
A.A中正电荷通过金属棒流向 B，A金属箔的张角减小
物理、化学 第 3 页（共 8 页）
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B.B中的自由电子通过金属棒流向 A，A金属箔的张角增大
C.金属棒中瞬间电流的方向从 A流向 B，B金属箔的张角增大
D.A中负电荷通过金属棒流向 B，B中正电荷通过金属棒流向 A
15．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，手持带负电的橡胶
棒，靠近吸管 A端，A 端会远离橡橡胶棒。实验中（ ）
A.吸管不带电 B.吸管带正电
C.摩擦时，吸管得到电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电
16.质量相等的水、酒精和煤油，若它们放出相等的热量后仍为液态，降低的温度分别为△t 水、△t 酒精和
△t 煤油。则△t 水：△t 酒精：△t 煤油为（ ）
A.7：8：14 B.4：7：8 C.8：7：4 D.14：8：7
17．掉在水平地面上的弹性小球会被弹起，而且弹跳的最高高度会越来越低。如图所示是小球弹跳的频
闪照片，MN为等高线。下面说法正确的是（ ）
A．小球在位置 4时的势能最大 B．小球在位置 3和 5比较，它们的机械能相同
C．小球在位置 3和 5比较，在位置 5时动能较小 D．小球从位置 1到位置 2的过程中，势能全部转化
为动能
第 17 题图 第 18 题图
18．如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同
一根电线的两端，可以用如图所示的测通器来测试，小明进行了如下操作：连接 A和 B，将测通器的 m连
接在 D上，当 n连接 F 时小灯泡发光，连接 E时小灯泡不发光。由此可以确定（ ）
A．C 与 E 是同一根电线的两端 B．C与 F是同一根电线的两端
C．A 与 D 是同一根电线的两端 D．A与 E是同一根电线的两端
19．为了测定熔炉内的温度，先将质量为 700g的钢球投入熔炉里相当长的时间后取出；并立即投入到质
量为 2.3kg、温度为 10℃的水中，结果水温升高到 40℃。若不计热损失，则此熔炉的温度约为（ ）
A．630℃ B．730℃ C．840℃ D．940℃
20.如图所示，是物理兴趣小组的同学尝试的几种使小灯泡发光的连接方式，你认为小灯泡不能发光的是
( )
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第Ⅱ卷（非选择题 共 60 分）
二、非选择题（本题包括 11 小题，共 60 分）
21．（3 分）为了练习滚翻动作，跳水运动员需要吊威亚保护，这主要是因为威亚比一般材料中分子间的
相互作用力更______（选填“大”或“小”）。拉伸威亚时分子间的距离将______(选填“变大”“变小”
或“不变”)，分子作用力表现为 （选填“引力”或“斥力”）。
22．（4 分）某同学用如图所示的实验装置，比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。将
分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接
触，将温度传感器与计算机相连。计算机上显示实验图线如图乙所示。由图乙可知：水沸腾时吸热，温
度 (选填“升高”、“不变”或“降低”)，内能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)；加热
2min 过程中，水吸收热量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量；食用油的比热
容为 J/(kg·℃)。
第 22题图 第 23题图
23.（3 分）目前，如何“节能减排”，提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视。
（1）大多数家用汽车的发动机为汽油机，在 冲程把汽油燃烧释放的内能部分转化成机械能，
再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶。
（2）发动机的效率是汽车的经济性能指标之一。如图所示为国产某品牌汽车内燃机工作过程中能量流向
扇形图，则该内燃机的效率为 。
（3）武汉汽车保有量在迅速增长，消耗燃油量也就迅速增长。若每辆家用汽车内燃机的效率平均值取
30%，平均每车每年耗油 1.8t；如果能把内燃机效率提高 6%，武汉市家用燃油汽车数量按 300 万辆来
计算，则武汉市每年可以节约 t 燃油。
24.（5 分）某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图（甲）所示的装置，
用相同的酒精灯分别对 a,b两液体加热,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象,如
图(乙)，不计液体热量散失,分别用 ma、mb表示 a、b两液体的质量,ca、cb表示 a、b两液体的比热容。
根据 Q 吸 = cm Δt，为了通过观察液体 a和液体 b的温差的大小，就可比较“不同物质的吸热能力”，
采用控制变量法：
第一、设计相同的加热装置和时间，目的是控制液体 a和液体 b 相同；
第二、通过观察温差分析“不同物质的吸热能力”，还需控制液体 a和 b的 相同；
物理、化学 第 5 页（共 8 页）
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实验结论：其它条件相同时，温差越大，物质的吸热能力 （选填“越强”或“越弱”）；请你
就此现象进行分析，比热容较大的液体是 （选填“a”或“b”）；
拓展：
若上述其它条件不变，a、b为同种液体但质量不同。由图（乙）分析可知，质量较大的液体是
（选填“a”或“b”）。
第 24 题图 第 25 题图
25．（4分）丝绸摩擦过的玻璃棒带 （选填“正”或“负”）电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中
（选填“得到”或“失去”）电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，
如图甲所示，原因是 。若将另一带电小球与验电器金属球接触，
发现箔片闭合，如图乙所示，则此带电小球带 （选填“正”或“负”）电．
26．（5 分）如图是某种手电筒的剖面图：
（1）图中，闭合开关后，电流从电源正极出来，首先经过 ，再经过 ，最后回到电源
负极（以上两空均选填“小灯泡”或“开关”）；金属带是导体，是因为其内部存在大量的 ；
（2）请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。
27.（10 分）如图是小明家用的天燃气热水器，小明为了估测该热水器的热效率，他进行了如下操作：
①把家里自动洗衣机的“水量”设置为 30L；②将热水器的出水温度设定为 42℃；③记下天燃气热水器
上显示的自来水温度为 28℃；④将热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到 30L 时洗衣机便
会自动停止注水，用手表测出了注水时间为 7min30s；⑤小明检查燃气表，发现热水器正常工作一分钟，
消耗天然气 0.01m3。
请你根据以上信息，解答下列问题：
（1）天然气燃烧时，主要是天然气的 能转化为燃气的 能，
用燃气热水器加热水是用 方法改变水的内能；
（2）7min30s 内，天然气完全燃烧放出的热量是多少 J？
（3）由测量并计算可知，该热水器烧水的热效率为？
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28．(4 分)请从氮气、氧气、氙气、一氧化碳四种气体中选择合适的气体，按要求填空：
(1)属于空气污染的气体是___________ (2)常用作食品保护气的是___________
(3)能支持燃烧的气体是___________ (4)用于制作光源的气体是___________
29．(5 分)实验室高锰酸钾制取气体的装置如图所示，请指出发生装置的明显错误之处
①_________________________________________；
②_________________________________________；
③_________________________________________；
④_________________________________________；
写出高锰酸钾制氧气的文字表达式_________________________________________。
30．(5 分)已知：A、B、C、D、E为初中常见物质。它们之间有如图所示转换关系，图中“→”指向生成
物，“—”表示两物质可以发生反应。常温下，A、B为无色无味气体，A能供给呼吸，C、D为黑色固体。
E是形成酸雨的一种有刺激性气味的气体。
请回答下列问题：
（1）写出物质 B和 D的名称：___________，___________。
（2）写出 A—C反应的文字表达式：____________________________________。
（3）A→E 反应的实验现象为：_______________________________。
（4）鉴别 A、B和空气常用_____________。
31．(6 分)对于“测定空气中氧气的含量”实验的再认识。请同学们认真分析，回答下列问题：
A B
（1）拉瓦锡用装置 A 定量研究了空气的成分。曲颈甑和汞槽内均有汞，其中曲颈甑内汞的作用是
_____________。
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（2）相较于课本所用方案，老师和同学们对反应物进行了优化，用白磷在封闭装置里进行实验，白磷燃
烧产物与红磷相同。实验前，如何检查这个装置的气密性？_____________________________________。
改进后的装置 B的优点是_________________________________ 。（答一点即可）
（3）装置 B试管内空气体积为 60ml，实验前夹紧弹簧夹，能证明氧气约占空气体积的五分之一这一结论
的现象是注射器活塞移动到_______ml刻度处。若一开始弹簧夹没有夹，则注射器活塞移动到_______ml
刻度处。
（4）装置 B内发生反应的文字表达式为_________________________________ 。
32．(6 分)过氧化氢溶液在生产生活中有着广泛的应用。化学实验小组对过氧化氢溶液进行了研究。
（1）过氧化氢分解的文字表达式为_____________________________________。
（2）能用排水法收集氧气的原因是_____________________________________。
（3）如图所示，收集满氧气的现象是___________________________________。
（4）实验小组同学探究了温度和催化剂对过氧化氢分解速率的影响，相关实验数据如表：
实验序号 ① ② ③
过氧化氢溶液的浓度% 10 10 10
过氧化氢溶液的体积/ml 6 6 6
温度/℃ 20 20 65
二氧化锰的用量/g 0 0.5 0
实验①的作用是____________。对比实验①和实验②，可以通过测定____________________来比较过氧
化氢分解速率的快慢，该对比_______（“能”或“不能”）说明二氧化锰是催化剂。
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