第8课三国至隋唐的文化 学案(含答案) 2024-2025学年高一历史部编版中外历史纲要(上)

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第8课三国至隋唐的文化 学案(含答案) 2024-2025学年高一历史部编版中外历史纲要(上)

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第8课 三国至隋唐的文化
课程标准 重难点 知识点
认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就 1. 了解三国两晋南北朝至隋唐时期佛教、道教对儒学的冲击及三教合一局面的形成,认识中华文明的强大生命力。2. 掌握三国两晋南北朝至隋唐时期的文学艺术和科技成就,培育中华民族的自豪感。3. 厘清三国两晋南北朝至隋唐时期中外文化交流的史实,认识亚洲各国在文化交往中,逐渐形成以长安为中心的中华文化圈 1. 儒学独尊。2. 道教传播。3. 佛教本土化。4. 三教合一。5. 儒学复兴。6. 文学艺术。7. 科技成就。8. 中外文化交流。9. 唐文化圈
活动一:了解三国两晋南北朝至隋唐时期佛教、道教对儒学的冲击及三教合一局面的形成,认识中华文明的强大生命力。  
阅读课文第一子目,解决下列问题。
1. 完成下面的三国至隋唐时期儒学、道教与佛教的发展脉络示意图,并归纳这一时期思想发展的特点。
①________________________________②__________________________________
③________________________________④__________________________________
⑤________________________________⑥__________________________________
2. 结合所学知识,指出范缜无神论的主要主张。据材料,概括当时范缜反佛的原因。
材料 夫竭财以赴僧,破产以趋佛,而不恤亲戚,不怜穷匮……家家弃其亲爱,人人绝其嗣续。致使兵挫于行间,吏空于官府,粟罄于惰游(指僧侣的游手好闲),货殚于泥木(指修建寺院)。
——[南朝]范缜《神灭论》
  
阅读课文第二、三子目,解决下列问题。
1. 列举三国至隋唐时期的主要文学成就。简析魏晋至隋唐的时代特征对书画艺术风格的影响。
2. 根据课文第三子目的内容,梳理魏晋南北朝至隋唐时期的科技成就,完成下表。从政治、经济、文化、民族、人才等角度,分析古代中国科技发达的原因。
领域 时期人物 主要成就
数学
农学
地理学
建筑学
印刷术
医药学
天文学
军事
活动三:厘清三国两晋南北朝至隋唐时期中外文化交流的史实,认识亚洲各国在文化交往中,逐渐形成以长安为中心的中华文化圈。  阅读课文第四子目,解决下列问题。
1. 结合所学知识,完成下表,厘清三国两晋南北朝至隋唐时期中外文化交流的史实。
交流 概况
佛教传入中国(兼收并蓄) (1) 从东汉到北朝,陆续有中亚、天竺的高僧来华,将大批佛经翻译成汉文。(2) 中国名僧西行取经:东晋的①______从长安出发,经西域至天竺,收集了大批梵文经典。唐朝的高僧②______,在贞观初年前往天竺取经
中华文明外传(以长安为中心的中华文化圈) 佛教文化的东传 (1) 唐朝高僧③________六次东渡,历尽艰险最终到达日本,传授佛法。(2) 日本、新罗等国常常派④________来长安求法,日本的空海就是很有名的一位高僧
其他文化交流 (1) 经贸交流:唐都城⑤________聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成为当时的国际大都会。唐朝后期,不少西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。(2) 政治交流:⑥____________向唐朝派遣了许多使节和留学生,两国文化都受到唐朝的巨大影响
2. 据材料并结合所学知识,指出隋唐时期“中华文化圈”形成的主要原因。
材料 隋唐是中华对外交流的高潮时期,这一时期的对外交流在深度和广度上远远超过了前代。经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞,中华文明展现出丰富多彩的雄姿。隋唐统一之后,汇聚南北内外多种文化,融合创新。周边各国以中华文明为榜样,向隋唐派遣使者和留学生,积极学习并吸收中华文明的成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南,最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明,也被称为“中华文化圈”。
——袁行霈等《中华文明史》
第8课 三国至隋唐的文化
【活动方案】
活动一
1. ①汉武帝时儒学正统地位确立 ②道教在民间广为传播,并受儒学的影响,主张“贵儒”“尊道” ③佛教盛行,吸收儒、道思想,逐渐本土化 ④儒学家提出“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论 ⑤儒学正统地位受到挑战,韩愈率先提出复兴儒学 ⑥思想活跃,呈现多元特征
2. 主要主张:抨击佛教,提出人的精神和肉体是统一的。原因:南朝时,佛教盛行,广修寺庙,耗费大量钱财;破坏家庭亲情;劳动力不从事生产,严重影响政府财政收入;不利于封建统治。
活动二
1. 文学成就:从东汉末年开始,先后出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。唐朝诗歌创作进入黄金时代,李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高成就。影响:①魏晋以来的社会动荡和佛教、道教的发展引发人们对儒学的反省,士人群体逐渐形成,书法艺术进入自觉阶段,凸显个性的人物画开始出现。②隋唐时期,政治的统一、经济的繁荣、民族交融和中外文化交流的频繁推动了文化的发展。法度和规范成为一种普遍的社会需要,颜真卿的书法便成为讲究法度和规范的楷模;画家们追求法度,表现雍容华贵的盛唐气象。
2. 科技成就:
领域 时期人物 主要成就
数学 南朝祖冲之 世界上首次将圆周率精算到小数点后第七位
农学 北朝贾思勰 所著的《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书
地理学 西晋裴秀 绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法
建筑学 隋朝李春 设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥
印刷术 唐朝 已有雕版印刷术,有世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品
医药学 唐高宗时期 《唐本草》,世界上最早由国家颁行的药典
唐朝孙思邈 《千金方》,全面总结历代和当时的医药学成果
天文学 唐朝僧一行 测算出地球子午线长度
军事 唐末 火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器
原因:①文化传承:中华文明源远流长,前代科技成就为后代科技发展奠定了基础,为科技成果的继承创造了条件。②政治因素:中央集权制度为科技的发展提供了政治保障。③经济因素:社会生产力的发展、农耕经济的高度繁荣,为科技进步奠定了经济基础。④交流融合:民族交融与外来文化的传播促进技术之间的交流,为科技繁荣提供社会基础。⑤人才因素:科学家的探索精神。
活动三
1. ①法显 ②玄奘 ③鉴真 ④学问僧 ⑤长安
⑥新罗、日本
2. 主要原因:魏晋南北朝以来的民族交融与文化交流;统治阶层开放包容的文化政策;隋唐时期的制度创新与思想传承;隋唐大一统的局面;中外文化交流频繁,中华文化长期以来占据世界领先地位。

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