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第三单元秦汉时期：统一 多民族国家的建立和巩固
第10课秦末农民大起义
一、教学目标：
唯物史观：通过了解秦末农民大起义的背景、原因、过程和结果，引导学生认识到历史事件的产生和 发展是有其特定的社会历史条件的，从而培养学生的唯物史观。
史料实证：了解和掌握秦朝暴政的主要表现，探究秦末农民起义爆发原因；思考陈胜吴广起义的意义； 分析秦亡前后项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。
时空观念：了解陈胜吴广起义和刘邦项羽起义的基本史实及历史意义。
历史解释：根据秦朝的刑具反映了秦朝刑法严峻的特点；
家国情怀：知道秦朝灭亡的根本原因，认识到得民心者得天下的道理。 二、教学重点、难点
重点：秦的暴政，陈胜、吴广起义。
难点：秦朝灭亡的原因
三、教学方法：多媒体教学法、讲授法、小组合作学习 四 、教学过程：
(一)、导入新课：
秦坑儒谷碑
唐朝诗人章碣作《焚书坑》,用“坑灰未冷山东乱”来讽刺秦始皇焚书的做法并不能使统治长久。今 陕西西安临潼有一个坑儒谷，据说是当年坑儒的地方。秦始皇为何要焚书坑儒 秦朝是如何灭亡的 本节课我们学习第10课秦末农民大起义
(二)、讲授新课： 一、秦的暴政：
1、背景：
秦朝建立后，秦始皇推行巩固统一的措施，注重发展生产，加强对社会的管理，对历史发展作出了贡 献。
2、秦朝暴政的表现：秦始皇好大喜功，急于求成、统治暴虐。
材料一：(秦朝)田租口赋，盐铁之利，二十倍于古.…故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘[zhì]之食。
材料二：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分
之二。
材料三：男子疾耕不足于粮饷，女子纺绩不足于帷幕。百姓靡敝，孤寡老弱不能相养，道路死者相望， 盖天下始畔秦也。 ---《史记 ·平津侯主父列传》
以上材料说明了什么
秦始皇对农民征收沉重的赋税。
材料：(秦朝)丁男披甲，丁女转输，苦不聊生，自经(上吊)于道树，死者相望。---司马迁《史记》 材料、秦朝法律规定，男子16岁就要到官府登记户籍，开始服徭役和兵役，直到60岁才能免除。据 统计，秦朝修建骊山陵和阿房宫役使70多万人。征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征
派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万左右。秦始皇先后进行5
次大规模的巡游，在名山胜地刻石记功，耗费大量财力和人力。
这些史实反映秦朝什么社会现象 秦始皇连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。
农民阶级受到残酷的剥削和压迫，成千上万的农民背井离乡，脱离农业生产，使社会经济遭到严重破 坏。
材料：①或盗采人桑叶，赃不盈一钱，何论 赀徭三旬。
②五人盗，赃一钱以上，斩左趾，又黥为城旦。
③贼入甲室，贼伤甲，甲号寇，其四邻、典、老皆出不存，不闻号寇，问当论不当 审不存，不当论； 典老虽不存，当论。 ---《云梦睡虎地秦简 ·法律答问》
以上材料说明了什么 法律严苛，刑罚众多：
秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。 当时的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种。
材料：“臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉烧 之。所不去者，医药卜筮种树之书。”“秦始皇使御史悉案问诸生……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸 阳。——司马迁《史记 ·秦始皇本纪》
以上材料反映了那一事件
秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作，仅留下秦国的史书及 医药、种植、占卜之类的书籍，又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。这就是“焚书坑儒”。 3、秦二世的统治更加残暴：
材料：杀大臣蒙毅等，公子十二人修[lù]死(先羞辱后斩杀)咸阳市，十公主磔[zhé] (肢解分尸)死于杜。 .. !....赋敛愈重，戍徭无已。——《史记 ·李斯列传》
材料：胡亥即位后，下令秦始皇后宫无子者皆令从死，又将营造骊山墓地下机弩的工匠都活埋在墓中。 他怕诸公子和大臣不服，于是与赵高密谋，更为法律，诛诸公子、公主二十余人和秦始皇亲信大臣蒙 恬、蒙毅等，株连者不可胜数。其后，胡亥诛罚日益刻深，群臣人人自危。胡亥又承袭始皇弊政，继 续修治阿房宫等，并征调材士五万人屯卫咸阳，令教射狗马禽兽，当食者多，遂下调郡县，以此赋敛 越重，戍徭无已。
通过材料总结秦二世统治的特点 秦二世胡亥统治更加残暴
①公元前210年，秦始皇在巡游途中病死。继位的秦二世为巩固帝位，凶残地杀死自己的兄长姐妹， 任意屠杀文武大臣。
②他对民众的压迫更为残酷，恣意挥霍，穷奢极欲，继续营建庞大的工程，征调民力屯卫咸阳，还 向郡县加征粮饷，赋役愈加沉重。那时候，道路上到处是被押送的刑徒，民众陷入无法生活的境地。
二、陈胜、吴广起义
1、背景：
材料：公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七，且壮士不死即已，死即 举大名耳，王侯将相宁有种乎!——《史记》
材料：(秦二世)更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋 臂于大泽而天下响应者，其民危也。---贾谊《过秦论》
阅读材料，说说秦朝的施政与陈胜、吴广起义爆发的有何关系
公元前209年，有900多个农民被征发去渔阳戍守渔阳。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞， 无法前行，不能按期到达。在当时，戍守误期要被处死。领队陈胜和吴广认为，与其送死不如起来反 抗，于是杀死押队的军官，对众人说：我们因遇雨误期，背定要被杀头；即使去戍边，大多数人也会 死去。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”大家听了情绪激昂，齐声响应，“斩 木为兵，揭竿为旗”,决心反抗秦朝的残暴统治。中国历史上第一次农民大起义爆发了。
材料：老大修长城，多年未相逢。老二戍边关，至今未归还。老三忙耕田，租税沉甸甸。饭菜不得 饱，一 家难团圆。敢怒不敢言，唯恐遭劫难。——秦民谣 ·我家有三子
想一想：如果没有这场雨，秦末农民起义是否可以避免
秦的暴政是导致农民起义爆发的根本原因，无论是否有雨，战争迟早都会爆发。遇雨误期只是加速战 争的到来。
2、起义经过：
(1)、找到渔阳的位置和陈胜、吴广起义的地点。
(2)、找到张楚政权的根据地，并说明陈胜、吴广起义军的进军路线。
大泽乡起义后，队伍迅速发展。在攻占陈县后，陈胜召集众人议事。地方豪杰对他说：将军率领大军 “伐无道，诛暴秦”,应该为王。在大家的拥护下，陈胜称王，建立了张楚政权。他派人到各地联络， 号召天下共起反秦。各地农民及六国贵族纷纷起兵响应，起义军不断壮大。陈胜派主力向西进攻，直 逼咸阳。秦二世非常恐慌，紧急把建造骊山陵的几十万刑徒武装起来进行反击。
3、结果
由于起义军未经过严格的军事训练，作战实力有限，内部也存在矛盾、缺乏后援，经过两个多月的艰 苦战斗，最终失败。陈胜、吴广的余部坚持战斗、后来加入其他反秦队伍。
人物扫描：
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。” 佣者笑而应曰：“若为 佣耕，何富贵也 ”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!” ---《史记 · 陈涉世家》
三、秦朝的灭亡：
材料：陈胜、吴广起义后，天下群起响应，一些原六国旧贵州也试图借机复国。他们中有的直接加 入陈胜领导的农民起义军；有的带领队伍起兵反秦，如项梁、项羽等。此外，秦吏萧何、曹参，儒 士叔孙通，市井平民樊哙(kuài) 和周勃等社会各阶层人士，纷纷投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗 争的打击下，秦朝迅速走向灭亡。
材料说明了什么
(1)轰轰烈烈的陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有平息。
(2)其中，由项羽、刘邦领导的军队在斗争中逐渐壮大。
①项羽是楚国名将之后，骁勇善战，跟随叔父项梁起兵。他们领导的队伍逐渐发展到数万人，成为反 秦的强大武装。在巨鹿之战中，项羽以少胜多，歼灭秦军主力。
②刘邦出身平民，曾为小吏，后率众反秦。他注重网罗人才，积蓄力量。势力很快强大起来。 巨鹿之战：
公元前207年，在巨鹿一带的反秦起义军被30万秦军围攻。危急情况下，身为援军次将的项羽杀 死了观望拖延的主将，率领2万人前往救援。渡过漳水后，项羽命令将士破釜沉舟，显示决一死 战的决心。最终以少胜多，将秦军主力歼灭。
巨鹿之战后，秦朝统治者内部矛后加深，刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳。
公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。强盛一时的秦朝，仅存在十几年就灭 亡了。
(三)、课堂总结
刘邦进入关中后，约法三章，废秦苛法，大得人心；项羽相反，巨鹿之战后，活埋秦降卒20万人， 进入关中后，纵兵烧杀抢掠，大失人心。刘邦善于用人，身边有一批谋士良将，如萧何、张良、韩
信等；项羽则不能容人，连谋士范增最后也愤然离去。从项羽争夺帝位的失败和秦朝灭亡的共同原 因中，总结出历史经验教训：得民心者得天下；失民心者失天下；强秦因暴政失民心而失天下，刘邦 因顺势得民心而得天下。
(四)、课堂练习：
1、古人对秦朝短期而亡的原因分析，最接近史实的是( D )
A. 废先王之道，焚百家之言，以愚黔首B. 四维(礼义廉耻)不张……故万民离叛 C. 秦之所殄灭而降辱者，(亡于)六王之后也D. 乃举措暴众而用刑太极故也
2、秦朝是“成也法家，败也法家”。它的成功，是建立了高效的汲取制度；它的失败，是这套制度
没有可以约束它的力量，导致它汲取过度，超过了民众的承受力。该观点最能说明秦朝灭亡的原因是 ( D )
A. 法家思想的影响B. 中央集权制度C. 秦末农民大起义 D. 秦朝残暴统治
3. 秦朝建立初期，博士淳于越认为秦始皇应该遵古制实行分封，反对实行郡县制，“以古非今”,这 被认为是不利于构建政治秩序中君尊臣卑的关系。因此，秦朝( B )
A. 坚持以吏为师B. 焚书坑儒，思想专制C. 推行以德治国 D. 博采众长，兼容并包
4、“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也 ”(西汉贾谊《过秦论》)。秦朝由不可一世 到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括( A )
A. 推行郡县制 B. 繁重的徭役 C. 沉重的赋税 D. 严酷的刑罚
(五)、板书设计：
第10课秦末农民大起义
一、秦的暴政
1、暴政的表现
2、秦二世统治更加残暴
二、陈胜、吴广起义
1、背景
2、起义经过
3、结果
三、秦朝的灭亡：
(六)、教学反思

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