3.鸟 课件(共24张PPT)

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3.鸟 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
猜一猜:
双脚跳跳, 吵吵闹闹,
吃虫吃粮,功大过小。
(麻雀)
3 鸟






鸟的共同特征:
像鸡、鸽子、喜鹊这样,身体表面有羽毛,卵生的动物一般就是鸟。
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什么叫卵生
鸟儿从蛋壳里面孵化出来的这个过程 ,科学的说法,就叫卵生。
你知道吗?




















看看你还有什么发现:
双鹤戏珠
一、认识鸟与人类的关系:
1.鸟类给人们带来了欢乐。
2.鸟儿消灭害虫,保护森林:一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从1老鼠嘴里夺回一两吨粮食;一窝家燕一夏天吃掉65000只蝗虫; 一只雨燕一夏天吃掉25万只蚊子; 一对灰喜鹊年消灭松毛虫2万条;一对大山雀在育雏期每天吃掉400条毛虫。而每100条毛虫在半个月内就能将一棵十几年树龄的松树吃掉。
3.帮人们做事:鸽子帮人送信、鱼鹰帮人们捕鱼。科学家还通过鸟儿飞行,制造飞机,提高飞机的飞行本领。
拓展延伸:
资料卡
   我国是世界上鸟类资源最丰富的国家之一。据统计,我国现有鸟类1200多种,约占世界鸟类种数的14%。但是,一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、出售和走私野生鸟类,破坏鸟类栖息地的行为时有发生,严重破坏了鸟类资源。
由于人类肆意砍伐树木,夺去了鸟儿们的家园,任意捕杀鸟儿,导致越来越多的鸟儿濒临灭绝。
目前全世界9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝,,最为危险的77种鸟类每种已不到50只 !
如果再这样下去,终究会有一天,我们再也看不到鸟儿们那美丽可爱的身影,听不到它们婉转动听的歌声了 。
为了拯救和保护鸟类,我国自1982年开始,每年都开展”爱鸟周”宣传活动。这其间,又相继颁布了《中华人民共和国野生动保护物法》等一系列法律法规,使得926种鸟类受到法律保护。 到2002年底,我国已设立自然保护区1551处,居世界前列。这些保护区的设立对保护我国的鸟类资源发挥了重要作用。
二.爱鸟,护鸟:
说一说你打算怎样做个护鸟爱鸟的孩子?
一、填空:
1鸟类的共同特征是身体表面有 ,用 繁殖后代。
2我们本地区常见的鸟有 、 、 、 等。
二.选择:
1.下列不属于鸟类的动物是 ( )
①蜂鸟 ②孔雀 ③蝙蝠
2.下面哪种鸟是我们本地的候鸟 ( )
①喜鹊 ②天鹅 ⑨麻雀
3.通常同种鸟类当中羽毛最 漂亮的是( )
①雌鸟 ②雄鸟 ③幼鸟
三.判断:
l. 鸟类都能飞翔。 ( )
2. 企鹅能潜水,但它也是鸟。 ( )
农民喷洒的农药只会杀死害虫,
不会对鸟类产生什么影响。 ( )
4.鸟类是人类的朋友,
我们要好好保护它们。 ( )

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