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8.2 分析与综合及其辩证关系 学案
【课标要求】
理解分析与综合的辩证关系。
【学科素养】
1.科学精神：区分分析与综合，正确理解分析的必要性，辩证把握分析与综合的关系。
2．公共参与：掌握分析与综合的方法，正确地进行分析与综合。
【问题导学】
一、分析与综合的含义
1．分析方法的含义：分析就是把认识对象分解为 、 、 ，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为 ，分别加以认识的一种思维方法。
2．分析的必要性：复杂多样的客观事物是以 的方式存在和发展的。为了把握事物的本质和规律，人们需要把认识对象的 、 暂时地分割开来，把被考察的 、 从对象整体中抽取出来。
3．分析的方法
(1)辩证唯物主义阐明了事物矛盾的 和 的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的 和 面的关系，有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质。这是最高层次、最具 的分析。
(2)分析方法的种类
①定性分析：定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析，主要解决“ ”“ ”的问题。
②定量分析：定量分析是确定研究对象在某个方面的量“ ”的分析。
③功能分析：功能分析是确定研究对象是否具有 或具有 的分析，主要解决研究对象“ ”的问题。
④因果分析：因果分析是确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“ ”的问题。
二、分析与综合的辩证关系
1．分析与综合的辩证关系：分析与综合是方向相反却相辅相成的 的关系。
(1)区别：分析和综合是方向 却 的两种思维方法。分析是从事物
走向 的认识，综合是从事物 走向 的认识。
(2)联系：分析是综合的 ，综合是分析的 ；分析为综合做 ，而综合的结果又指导人们继续对事物进行 。
2．辩证的分析与综合是客观事物的 在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是 的体现。
3．怎样正确地进行辩证的分析与综合：要在分析的基础上揭示事物的 ，在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的 中，推动认识不断地由低级向高级发展。
【互动探究】
互动探究一：医学史上曾有这样一个难题：许多失血病人若不及时输血，很可能丧生；若输血，又常常因血液混合而凝集，造成血管阻塞的可怕后果。通过分析血液成分，人们发现，血液中含有血细胞和血浆。血细胞中的红细胞含有A凝集原和B凝集原，血浆中的血清则含有与它们相对抗的抗A凝集素和抗B凝集素。依据红细胞所含A、B凝集原的不同，人们分析得出了不同的血型，再考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否会发生凝集反应，找到了输血的规律。
(1)要解决输血难题，人们为什么要分析血液成分？
(2)从分析血液成分到发现输血规律，你是怎样看待其中的思维方法的？
互动探究二：19世纪中叶，人们已发现63种元素，对单个元素的性质也分别有所了解，但看不出这63种元素之间有什么关系。被发现的元素越多，化学家们越感到迷茫。要从表面杂乱的元素现象中理出头绪，就必须从特性各异的元素中找出某种规律。门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，对这几十种元素反复加以排列、组合，终于发现：按原子量大小排列起来的元素，在性质上显现出周期性。
门捷列夫的方法对你有什么启发？你对表面杂乱的事物通常是怎么处理的？
互动探究三：习近平总书记强调，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。
2023年10月17日，百度正式发布文心大模型4.0，再次向全球展示其在人工智能大模型领域的领先实力。“文心一言”是基于美国谷歌研究团队提出的Transformer神经网络结构，使用来自互联网的海量文本、语料库训练而成的，在中文问答领域优势明显。取名“文心一言”，有一种说法，其灵感来自唐代学者刘勰所著的《文心雕龙》，寓意用雕镂龙纹一样的精细功夫去研究语言文字的内涵和魅力，用简洁的言语表达更深刻的意义。百度潜心研发中文AI长达十年之久，经过不断的优化和升级，目前已经发展成为一款具有强大语言处理能力的智能模型。一经推出便受到国人的关注和喜爱，相信它将会在更好的满足各行各业广大用户需要的过程中得到不断的完善。
人工智能技术给世界带来巨大机遇的同时，也带来难以预知的风险和挑战，人工智能治理攸关全人类命运。2023年10月18日，中国发布《全球人工智能治理倡议》，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统阐述了人工智能治理中国方案，倡议坚持以人为本、智能向善，建立人工智能风险等级测试评估体系，成立联合国框架下国际人工智能治理机构等等，彰显了大国责任与担当。
结合材料，运用分析与综合辩证关系的知识，分析中国全球人工智能治理倡议的合理性。
【体系构建】
【易混辨析】
1．分析是综合的先导，综合是分析的基础。( )
2．人们运用分析方法的目的是定量分析。( )
3．分析与综合是两种完全对立的思维方式。( )
4．我们要学会在分析与综合的对立中，推动认识不断地由低级向高级发展。( )
5．定性分析是最高层次、最具概括性的分析。( )
6．分析与综合是两种完全对立的思维方式。( )
7．综合方法将注意力集中在问题的“点”上。( )
8．综合是对部分的简单相加。( )
9．分析方法与综合方法是两种完全不同的思维方式。( )
10．辩证的分析与综合方法是因果分析法的体现。( )
【当堂达标】
11．作为一种思维方式，综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。综合方法（ ）
①是与分析方向相反却相辅相成的方法
②整体性是其重要特征，其优点是精确
③注意力主要放在各部分之间的联系上
④综合的结果是对现实原型的真实描述
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．细胞究竟是怎样分裂的？1897年，德国生物学家弗莱明发现，细胞核内散布着微粒状的特殊物质，可以用某些红染料将它们染色。他对那种染了色的物质进行观察，成功地看到细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞（一个个静止的画面）串在一起，便构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此，他发现了细胞有丝分裂的整个演化过程。弗莱明发现细胞分裂过程的思维方法是（ ）
A．整体性的辩证思维 B．分析的方法
C．归纳的方法 D．动态性的辩证思维
13．中国共产党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。只有从党的百年奋斗历程中，我们才能深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。以上表述体现了（ ）
①要整体性地认识事物、思考问题
②必须用动态性的辩证思维看问题
③分析以综合为基础，又以综合的结果为指导
④分析与综合的对立统一是事物发展的根本动力
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
14．恩格斯说过,思维,如果它不做蠢事的话,只能把这样一种意识的要素综合为一个统一体,在这种意识的要素或它们的现实原型中,这个统一体以前就已经存在了。如果我把鞋刷子综合在哺乳动物的统一体中,那它绝不会因此就长出乳腺来。这段话说明的主要观点是（ ）
A．分析是揭示事物整体的基础
B．分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系
C．在分析与综合的对立统一中,推动认识不断由低级向高级发展
D．综合是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体
15．人有会说话、有思想、能生产、处于一定的血缘关系和生产关系之中等属性,通过对这些属性内在关系的分析,明确社会关系是人的本质属性。这种认识事物的方法是(　　)
A．纯粹的综合 B．单纯的分析
C．分析基础上的综合 D．是认识事物的唯一方法
16．毛泽东同志在《论持久战》中把分析和综合有机结合起来,注意分析日本和中国两方面相互矛盾的基本特点,指出“这些特点,规定了和规定着战争的持久性和最后胜利属于中国而不属于日本”。材料表明（ ）
①要在综合得到的整体中指导分析
②对矛盾的各个方面既要分析又要综合
③要在分析的基础上进行综合
④分析与综合的唯一方法是矛盾分析法
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
17．实践的需要不同，人们进行分析的具体内容和方法也不相同。在科学研究中人们常用的分析方法有（　　）
A．矛盾分析法 B．求同求异并用法
C．结构综合和功能综合等方法 D．定性分析和定量分析等方法
18．19世纪中叶，人们已发现63种元素，对单个元素的性质也分别有所了解，但看不出这63种元素之间有什么关系。被发现的元素越多，化学家越感到迷茫。门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，对这几十种元素反复排列、组合，终于发现：按原子量大小排列起来的元素，在性质上呈现出周期性。门捷列夫发现元素呈周期性排列的认识过程体现的认识方法主要是（ ）
A．分析方法 B．分析与综合相结合的方法
C．综合的方法 D．矛盾分析法
19．物理学中研究物体的运动时，首先研究一些简单的运动，找到它们的规律，然后深入研究复杂的运动。复杂的运动可以分解为简单的运动；反过来，一些简单的运动又可以综合为较复杂的运动。这说明（ ）
①分析与综合相互依存、互为前提 ②分析在前，综合在后
③分析与综合是对立统一关系 ④分析与综合必须客观、全面
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
参考答案
【互动探究】
互动探究一：(1)只有运用分析的方法，才能深刻把握认识对象的各个部分、各个要素、各个层次，以及在复杂的发展过程中的若干阶段。没有分析就不可能深刻地认识事物。（分析的含义、必要性）
就对血液的认识而言，没有深刻的分析，就不可能了解它的构成要素，对血液成分的分析有助于我们在深刻和精确的认识基础上发现输血规律，解决输血难题。
(2)从分析血液成分到发现输血规律，其中运用了分析的方法和综合的方法，是综合指导下的分析和在分析基础上进行的综合。
现代科技以更为精密的仪器分析血液的成分，使人们对输血规律的把握更为准确了。
互动探究二：门捷列夫使用了综合的方法，把分析得到的关于事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段的认识，按照对象所固有的联系重新组合起来，形成对事物整体的认识，最终把握杂乱现象背后可能存在的规律性。
互动探究三：①分析是综合的基础,要在分析的基础上揭示事物的整体。中国全球人工智能治理倡议是在人工智能治理攸关全人类命运的基础上，围绕人工智能发展、安全、治理三方面系统，用综合的思维方式把各种因素联结起来进行分析。
②综合是分析的先导,要在综合得到的整体中指导分析。中国全球人工智能治理倡议站在全局的角度具体分析人工智能技术给世界带来巨大机遇的同时，也带来难以预知的风险和挑战,以此为根据全面阐述了人工智能治理的中国方案。
③分析和综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系，中国全球人工智能治理倡议在分析与综合的对立统一中，提出建立人工智能风险等级测试评估体系等，彰显了大国责任与担当。
【易混辨析】
1．错误【详解】分析是综合的基础，综合是分析的先导。故题中观点错误。
2．错误【详解】人们运用分析方法的最终目的是认识事物的整体，把握事物的本质和规律，故说法错误。
3．错误【详解】从辩证思维角度看，分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。该观点错误。
4．错误【详解】我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。故题中观点错误。
5．错误【详解】定性分析在揭示事物性质、形式等方面有其独特价值，但通常需要与定量分析相结合，才能获得更全面、准确的认识。故原观点错误。
6．错误【详解】从辩证思维角度看，分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系，因此本题观点错误。
7．错误【详解】分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。故原观点错误。
8．错误【详解】辩证的综合不是把各个部分简单地相加，而是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体。故题中说法错误。
9．错误
【详解】分析法与综合法具有对立统一的辩证关系，二者的认识起点不同，在思维运动的方向上是相反的。但分析与综合是统一的科学思维方法，我们既要注意在综合指导下的深入分析，又要注意分析基础上的综合，因此本题观点错误。
10．错误【详解】辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现，故该判断错误。
【当堂达标】
11．B【详解】①：在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系，①正确。
②：分析的优点是精确，②错误。
③：依据教材知识可知，综合方法注意力主要放在各部分之间的联系上，③正确。
④：任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述，④错误。
故本题选B。
12．B
【详解】BC：分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次。或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。归纳是一种由个别到一般的推理方法， 通过观察大量的经验事实， 深入分析找出其间的共性， 最后经过抽象思维得出理论解释。 弗莱明的发现是把细胞中的特殊物质从对象整体中暂时地分割开来加以观察的过程，充分体现了分析的方法，B符合题意，C不符合题意。
AD：材料强调用分析的方法发现细胞分裂过程，选项与题干无关，AD排除。
故本题选B。
13．A
【详解】①：只有从党的百年奋斗历程中，我们才能深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。说明我们要深刻要整体性地认识事物、思考问题，①正确。
②：党的百年奋斗历程是一个动态过程，所以我们必须用动态性的辩证思维看问题，②正确。
③：分析是综合的基础，③错误。
④：矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和根本动力，矛盾双方未必是分析与综合，④错误。
故本题选A。
14．D
【详解】D：只能把这样一种意识的要素综合为一个统一体，这个统一体以前就已经存在了。强调了分析只有在整体的指导下才有意义。如果我把鞋刷子综合在哺乳动物的统一体中,那它绝不会因此就长出乳腺来。说明了辩证的综合不是简单的相加，而是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体，D符合题意。
A：强调了分析对综合的重要性，材料强调的是综合的重要性，A不符合题意。
B：分析与综合是对立统一的，分析是综合的基础，综合是分析的先导。但材料不是强调分析与综合的对立统一关系，材料仅仅强调了综合的重要性，B不符合题意。
C：材料没有体现要在分析与综合的对立统一中推动认识的发展，C不符合题意。
故本题选D。
15．C
【详解】ABC：在分析人的各种属性的基础上综合得出社会关系是人的本质属性这一结论,坚持了在分析基础上的综合的方法，既不是单纯的分析，也不是纯粹的综合，C符合题意，AB排除。
D:在分析基础上的综合的方法并不是认识事物的唯一方法，D错误。
故本题选C。
16．B
【详解】①：材料中：“注意分析日本和中国两方面相互矛盾的基本特点,指出“这些特点,规定了和规定着战争的持久性和最后胜利属于中国而不属于日本”，这些表明了分析是综合的基础，故①不符合题意。
②③：分析中国和日本双方的特点，主要运用了分析的思维方法，同时在此基础上得出“最后胜利属于中国而不属于日本”的结论，这里主要运用了综合的思维方法，同时表明了分析是综合的基础，故②③符合题意。
④：辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现，但矛盾分析法不是分析与综合的唯一方法，故④错误。
故本题选 B。
17．D
【详解】D：科学研究中人们常用的分析方法为定性分析和定量分析等方法，D应选。
A：矛盾分析法是哲学研究的方法，与题意不符，A不选。
B：求同求异并用法属于不完全归纳法，与题意不符，B不选。
C：结构综合和功能综合等方法是人们在科学研究中常用的综合方法，与题意不符，C不选。
故本题选D。
18．C
【详解】C：综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。门捷列夫的发现就在于把表面上杂乱无章的元素理出头绪，不断排列，最终从特性各异的元素中找出某种规律，这一认识过程体现的认识方法主要是综合的方法，C符合题意。
AB：分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。门捷列夫对这几十种元素反复排列、组合，是采用了综合的方法，没有采用分析的方法，AB排除。
D：辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。材料只反映了综合的方法，没有体现分析与综合的对立统一，即没有体现矛盾分析法，D排除。
故本题选C。
19．B
【详解】①③：题中“复杂的运动可以分解为简单的运动；反过来，一些简单的运动又可以综合为较复杂的运动”，体现了分析与综合是对立统一关系，相互依存、互为前提，①③说法正确。
②：分析与综合不分先后顺序，②错误。
④：题干中体现的是分析与综合是对立统一关系，未涉及客观性和全面性，④与题意无关，排除。
故本题选B。

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