第12课 亚非拉民族解放运动的高涨——历史部编版九年级下册知识提纲+巩固提升(含答案解析)

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第12课 亚非拉民族解放运动的高涨——历史部编版九年级下册知识提纲+巩固提升(含答案解析)

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第12课 亚非拉民族解放运动的高涨
【知识提纲】
一、印度的非暴力不合作运动
1.背景:印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2.概况
(1)第一次
①时间:1920—1922年
②内容:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等等。
③结果:因发生农民焚烧警察局事件,甘地决定停止运动。
(2)第二次
①时间:1930年
②内容:主要采取不服从形式,又被称为“文明不服从运动”。向殖民政府提出降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地带领拥护者展开“向食盐进军”运动。
③结果:双方谈判妥协。
3.特点
(1)发动广大群众反对英国殖民者,迫使其做出有利于资产阶级的让步。
(2)控制群众的斗争方式,坚持社会改良的方式,防止暴力革命,以保证资产阶级对运动的领导权。
4.意义:动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
二、埃及华夫脱运动
1.背景:一战后,英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。一战期间,埃及经济迅速发展,资产阶级逐渐壮大。
2.领导人:扎格鲁尔。
3.时间:1918~1922年
4.目的:寻求埃及的完全独立。
5.结果:1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
6.影响:为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
三、墨西哥的卡德纳斯改革
1.背景:1910年,墨西哥发生资产阶级革命。1917年,墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未得到有效实施,墨西哥社会、经济发展缓慢。
2.时间:1934年。
3.内容:打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制;推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展:发展教育,提高人民的文化水平;等等。
4.性质:是一场资产阶级性质的民主改革。
5.影响:体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
【巩固提升】
1.甘地认为,“以牙还牙”报复原则,只能导致人类丧失理智。人们不能砍掉别人的脑袋强迫他改变信仰,不能用枪弹穿透别人的心脏来强行灌输仁爱之心。暴力只能孕育暴力,应当以仁慈来改造人类。因此他在实践中总结出的一种特殊的斗争形式是( )
A.暴力革命 B.武装斗争 C.非暴力抵抗 D.分立对峙
2.甘地在1920年至1922年领导本国人民开展了第一次非暴力不合作运动。导致这次运动发生的主要国际因素是( )
A.辛亥革命推翻清朝统治 B.印度农业歉收、疾病流行
C.第一次世界大战的影响 D.世界经济大危机的影响
3.美国黑人领袖杜波伊斯曾这样评价一战:这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。以下能够证明该观点的史实有( )
A.拉丁美洲独立运动和卡德纳斯改革
B.埃及华夫脱运动和中国新民主主义革命
C.印度民族大起义和非暴力不合作运动
D.卡德纳斯改革和十月革命
4.下表是小历同学进行某课主题学习时整理的资料。据此可知,一战后亚非拉民族民主运动( )
国家 印度 埃及 墨西哥
运动诉求 自治 完美独立 巩固资产阶级革命成果
运动手段 非暴力不合作 组织“华夫脱党”,进行和平示威甚至武装斗争 进行一系列民主革命
运动结果 打击了英国的殖民统治,但在第二次世界大战前未获得自治 英国政府被迫有条件地承认埃及独立 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果
A.斗争形式具有多样性 B.诉求得到了完全实现
C.均受到了苏联的影响 D.瓦解了世界殖民体系
5.第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的优势地位,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒,亚非拉民族民主运动高涨,其表现是( )
A.“解放者”玻利瓦尔和圣马丁领导的南美洲独立运动
B.印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革
C.第一次亚非会议召开;不结盟运动兴起;所有非洲国家摆脱殖民枷锁
D.世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱
6.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A.涉及范围广,爆发原因复杂 B.参与国家多,斗争方式多样
C.持续时间长,斗争过程曲折 D.社会影响大,斗争结果相同
答案以及解析
1.答案:C
解析:根据所学可知,甘地认为,“以牙还牙”的报复原则,只能导致人类丧失理智,暴力只能孕育暴力,应当以仁慈来改造人类,这就是非暴力抵抗,它是印度争取独立的旗帜,C项正确;材料强调的是以仁慈来改造人类,因此,排除ABD三项。故选C项。
2.答案:C
解析:本题考查印度的非暴力不合作运动。根据所学知识可知,第一次世界大战(1914—1918年)沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动的发展。1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动,所以导致这次运动发生的主要国际因素是第一次世界大战的影响,C项正确。辛亥革命发生在1911年,不属于印度非暴力不合作运动的国际背景,排除A项。印度农业歉收、疾病流行是国内背景,排除B项。世界经济大危机爆发于1929年,排除D项。故选C。
3.答案:B
解析:本题考查亚非拉民族民主运动的高涨。据题干“一战”“在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲”可知,第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步推动了殖民地半殖民地国家的民族觉醒,B项正确。拉丁美洲独立运动发生在18世纪末19世纪初,与一战无关,排除A项;印度民族大起义发生在1857—1859年,与一战无关,排除C项:俄国不是殖民地半殖民地国家,排除D项。故选B。
4.答案:A
解析:本题考查一战后亚非拉民族民主运动的特点。根据表格内容并结合所学知识可知,印度的斗争形式是“非暴力不合作”埃及的华夫脱运动进行和平示威甚至武装斗争:墨西哥在总统卡德纳斯的领导下进行一系列民主改革,由此可见三个国家的斗争形式不是一样的,具有多样性。故选A。
5.答案:B
解析:据所学知识可知,第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革是这一时期突出的民族解放运动,其影响深远,颇具特色,巩固了民族民主运动的成果,开辟了亚非拉民族独立解放的新时代。选项A中的事件出现在一战前;选项C出现在二战后;选项D出现在当今社会。选项B符合题意。
6.答案:B
解析:本题考查一战后亚非拉民族民主运动。根据材料可知,“将近16个国家参与”体现出国家多,“非暴力不合作”“和平示威”“武装起义”“民主改革”体现出形式多样。因此,这一时期亚非拉民族民主运动参与国家多,斗争方式多样,故B项正确;材料没有涉及原因,A项排除:这一时期亚非拉民族民主运动并非都持续时间长,斗争过程曲折,C项排除:运动斗争结果有胜有败,不尽相同,D项排除。故选B。

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