资源简介

浙江强基联盟2023学年第二学期高三3月联考
日语试题
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分：听力部分（共15小题：每小题2分，满分30分）
第一节——听下面7段录音，每段录音后有1道小题。从A、B、C三个选项中选出最佳选项（共7小题：每小题2分，满分14分）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.６か月 　 B.９か月　 C.12か月
1. 男の人が買った運動靴はいくらですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 2万3千円 B. 2万8千円 C. 3万円
2. 山田病院の電話番号は何番ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 3268-4597 B. 3286-4597 C. 3286-5497
3. 会議はいつしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 19日 B. 20日 C. 21日
4. 女の人はどうして会社を辞めたのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 結婚するから
B. いい仕事を見つけたから
C. 留学に行くから
5. 女の人は男の人に何を頼みましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 1組の中村先生の連絡先を聞くこと
B. 2組の中村先生の連絡先を聞くこと
C. 1組と2組の2人の中村先生の連絡先を聞くこと
6. 女の人はどうしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 今週の土曜日の夕方の席を予約しました
B. 今週の土曜日のお昼の席を予約しました
C. 席がないので予約しませんでした
7. 王先生はどうしたのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 授業中倒れて入院しました
B. 風邪で仕事ができませんでした
C. 病院へお見舞いに行きました
第二节 （共8小题，每题2分，满分16分）
听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。
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8. 男の人は何を買いますか。
A. カレーパン2つ、牛乳2本、ジュース3本
B. カレーパン2つ、牛乳3本、ジュース2本
C. カレーパン1つ、牛乳2本、ジュース3本
9. 男の人は普通何時に仕事が終わりますか。
A. 4 時 B. 6時 C. 8時
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10. 女の人はどうして土曜日のアルバイトを休みたいのですか。
A. その仕事が嫌いだから
B. 来週試験があるから
C. 受験勉強をするから
11. 女の人はいつからアルバイトの日にちを変更しますか。
A. 今週から B. 来週から C. 再来週から
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12. 日本人はどうしてあまりスマートフォンで支払いをしませんか。
A. 安全面が心配されているから
B. 現金を持ったほうが楽しいから
C. スマートフォンで支払うほうが不便だから
13. 男の人は、スマートフォンの利用についてどう考えていますか。
A. いろいろなことができるので便利です
B. 安全面の心配を しています
C. いい面と悪い面があります
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14. 李さんの家はどんなところにありますか。
A. 郊外の交通が便利なところにあります
B. 郊外の緑の多いところにあります
C. 市内の中心部にあります
15. 李さんは今、何を考えていますか。
A. 郊外に家を買ってよかったと思います
B. 今の会社は中心部にあってよかったと思います
C. 通勤が大変で会社を変えるか、引っ越しするかまだ決めていません
第二部分：日语知识运用（共 40 小题：每小题 1 分，满分 40 分）
从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
16. うちの子は中国の歴史（ ）詳しいです。
A. が B. に C. を D. で
17. 彼女の目は海のような色（ ）している。
A. を B. が C. に D. は
18. 難しいから（ ）、挑戦したいんだ。
A. こそ B. だけ C. さえ D. うえ
19. 毎日酒（ ）飲んでいないで、たまには運動でもしなさい。
A. しか B. だけ C. ほど D. ばかり
20. 佐藤さんは心も優しい（ ）責任感もあります。
A. と B. ば C. し D. で
21. 新しい腕時計を（ ）、スイス製がいいと思いますよ。
A. 買うと B. 買えば C. 買ったら D. 買うなら
22. 夏休みのある日、目の前のきれいな入道雲に（ ）。
A. 感動させました B. 感動させられました
C. 感動されました D. 感動さられました
23. 田中：「けがはもう大丈夫ですか。」
渡辺：「大丈夫です。心配（ ）。」
A. しなくてはいけません B. しないでください
C. しなければなりません D. しなくてはなりません
24. 彼女が（ ）、今日のパーティーはもっと楽しかったんだけど。
A. いたら B. いれれば C. いると D. いるなら
25. 毎日練習すれば、1週間で泳げる（ ）。
A. ことになります B. ようになります
C. ことにします D. ようにします
26. 今日の天気予報によると、明日は雨（ ）。
A. そうです B. らしいです C. のようです D. みたいです
27. 日本語の勉強が（ ）辛くても、絶対に諦めたくありません。
A. どんなに B. こんなに C. そんなに D. あんなに
28. 運転安全の重要性をみなさんに（ ）。
A. 知る B. 知りたい C. 知ってほしい D. 知られてほしい
29. 甲：お腹がすいた。焼き鳥が食べたいなあ。
乙：じゃ、ここで待っていてね、僕が（ ）。
A. 買ってしまう B. 買っておく C. 買っていく D. 買ってくる
30. 田中さんは星が好きですね。私も好きです。本当に（ ）ね。
A. 気がします B. 気が合います C. 気が長いです D. 気が短いです
31. この店の焼肉はおいしくてとても人気があります。ほら、人がこんなに（ ）。
A. 並んでいます B. 並べています C. 並んであります D. 並べてしまいます
32. あのチームは強くて、（ ）勝つのは不可能です。
A. 楽しに B. 楽しく C. 楽に D. 楽く
33 パーティーの写真を私の（ ）に入れたいです。
A. アドバイス B. アルバイト C. アイドル D. アルバム
34. 健康な人は歯が28（ ）あるそうです。
A. 枚 B. 冊 C. 個 D. 本
35. タバコの味が（ ）辛いと思います。
A. やわらかくて B. あおくて C. にがくて D. さむくて
36. 今回の失敗は君のせいではないから、謝る（ ）。
A. ことはない B. ことになる C. ことにする D. ことだ
37. 説明書（ ）操作したら、この新しいエアコンがうまく動けますよ。
A. おかげで B. まま C. どおりに D. かぎり
38. この問題はむずかしくて、（ ）答えられなかった。
A. ますます B. なかなか C. まだまだ D. とうとう
39. 彼は十年間も中国にいたから、中国語が上手な（ ）。
A. はずだ B. べきだ C. ものか D. ところだ
40. あの子はまだ五歳な（ ）、とてもおとなしいです
A. のに B. から C. せい D. ため
41. 「去年北海道へ遊びに行ったことはまだ覚えていますか。」
「はい。（ ）時は本当に楽しかったです。」
A. それ B. あれ C. その D. あの
42. 卒業の日、姉からきれいなワンピースを（ ）。
A. あげました B. もらいました C. くれました D. やりました
43. 部長、すみませんが、今ちょっと具合が悪いので、（ ）。
A. 休ませていただけませんか B. 休まれていただきますか
C. 休ませてくださいませんか D. 休ませてくださいますか
44. 昨日、デパートで久しぶりに高校の先生に（ ）。
A お目にかかりました B. お目にかけました
C. お会いになりました D. お会いでした
45. 渡辺：「私は渡辺と申します。山崎部長は（ ）。」
鈴木：「はい、おります。少々お待ちください。」
A. ご覧になりますか B. 拝見しますか
C. いらっしゃいますか D. お伺いますか
46. 山下部長はこの報告を何回も（ ）ことがあります。
A. お読まれた B. お読みした C. 読まされた D. 読まれた
47 「お久しぶりです。お元気ですか。」
「（ ）、元気です。」
A. おかげさまで B. とんでもない C. いいですね D. そうですか
48. 「さすが玲子ちゃん、こんな難しいテストで満点を取ったんだ。」
「（ ）。」
A. いいえ、どういたしまして B. いいえ、とんでもないですよ
C いいえ、かまいません D. はい、いいですよ
49. この作文には間違ったことがいっぱいだ。もう一度（ ）ください。
A. 書き終わって B. 書き直して C. 書ききって D. 書きすぎて
50. 中国の北と南の食文化の違い（ ）、何か知っていますか。
A を問わず B. につれて C. について D. にとって
51. 最近仕事が多くて、土曜日（ ）、日曜日も働いている。
A. はもちろん B. にわたって C. に従って D. に違いなくて
52. 赤信号の時は横断歩道を（ ）ことになっている。
A. 渡ってたまらない B. 渡ってはいけない
C. 渡ってしかたがない D. 渡ってもいい
53. 上野動物園にはパンダを（ ）、人気がある動物がいっぱいですよ
A. とともに B. くらべて C. したがって D. はじめ
54. この本は子供（ ）なので、単語が簡単で読みやすい。
A. をめぐって B. もと C. 以上は D. 向け
55. 「吾輩は猫である」という作品の作者は（ ）です。
A. 夏目漱石 B. 川端康成 C. 村上春樹 D. 赤川次郎
第三部分：阅读理解（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分）
阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
(一)
昔、楚国に非常に貴重な真珠を手に入れた男がいた。彼はそれを売ってお金を儲ける（赚）つもりだった。真珠がいっそう貴重に見えるために、彼は真珠にふさわしい櫃（椟，木盒）を作りました。それは表面にきれいな模様が彫られていたし、五色の石と素敵な羽の毛で巧みに飾られていたものだった。まごとにそれ以上見事な櫃はないということだった。
男は真珠を櫃の中に入れ、両手で捧げながら市場へ売りに行った。ある鄭国からの男はそれを見たとたん、すぐにまぶしい（光彩夺目）ほどきれいな櫃に気を引かれてしまった。それで、櫃を持って真剣に見た後、大変気に入ったので、つい高い値段で買い取った。鄭国の人は櫃を開けたら、ぴかぴか輝いていた真珠が見えた。しかし、彼は真珠に興味がなさそうに、それを取り出し、売主に渡り返してしまった。（ ア ）、空っぽな櫃を持つてとっさに（立刻，马上）姿が消えてしまった。
しばらくの間、売主はそれはいったい何なのだろうかとわけが分からなかった。最後、彼は真珠を見つめながら、溜息を吐いた。「もし、人々はみんなこの買主のように、ただ外見を重んじて中身を軽んじるなら、気の毒な真珠よ、もしかしてお前は埃の中に埋められるよりよい運命はないだろう。」と独り言を言った。
56. 文中の楚国の男の人が真珠を売ろうとしたのはなぜか。
A. 櫃を売るから B. 櫃を買うから
C. お金を儲けるから D. もっと貴重な真珠を手に入れるから
57. 文中に、「まごとにそれ以上見事な櫃はないということだった」とあるが、何の意味か。
A. もっとも高い櫃である。 B. 本当にすばらしい櫃である。
C. 思ったよりきれいな櫃である。 D. 真珠ほど珍しくない櫃である。
58. 文中の鄭国の男の人が櫃を買ったのはなぜか。
A. 櫃がきれいで好きだから B. 櫃の中の真珠を手に入れたいから
C. 櫃がまぶしくて高いから D. 櫃を高い値段で他の人に売りたいから
59. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. さて B. それから C. ちなみに D. また
60. 文中に「溜息を吐いた」とあるが、それはなぜか。
A. 真珠が買主の不注意で壊されたから
B. 櫃があまりにも美しくて、売り惜しんだから
C. 真珠が思ったとおりに高い値段で売り出せなかったから
D. 買主は櫃の外見に引かれ、真珠の本当の価値を見失ったから
(二)
アメリカではあまり見られないが、日本の会社には「転勤」という独特の制度がある。
「転勤」は普通一方的に会社の命令でなされるので、サラリーマンにとっては避け得ないものである。この数年、東京、大阪などの大都市から福岡、広島など地方に転勤になる場合、「単身赴任」が急激に増える傾向にあるという。
単身赴任が増えている最も大きな理由は、「子どもの教育」のためである。教育水準が高い大都市に住んでいれば、子どもは良い環境で勉強ができる。（ ア ）、教育水準が大都市ほど高くない地方都市へ引っ越したら、子どもの学力が低下してしまう恐れがある。子どもの教育のために、母親は子どもとともに残るということになる。
「自分の家を持っているから単身赴任しないわけにはいかない」というのが次に大きな理由である。外国と比較して土地の値段が極端に高い日本で自分の家を持つことは非常に困難であり、地価が急騰している（暴涨）現在それは一般大衆の「夢」になりつつある。夢を実現できた人にとって家を手放すなどということは絶対に考えられないことだ。そこで、家族が残り夫だけ単身赴任する。
また、妻が仕事をしている場合も多くある。日本で女性が重要な地位につくのは難しいし、一度やめたら、同じような職につくのはもっと困難だ。何らかの理由で妻が仕事をやめないほうが良い場合、妻が家に残って仕事をすることになる。
上に述べた理由は家庭生活上大変重要な問題であるが、ここで少し見方を変えて、夫の立場から「転勤」について考えてみよう。
61. 文中の転勤について、適当なものはどれか。
A. アメリカでも日本でも転勤がよく見られる。
B. 転勤は会社の命令だから、普通社員は断れない。
C. 昇進のために、サラリーマンは能動的に転勤を選ぶ。
D. 転勤は勤務地が地方から大都市に変更する人事異動である。
62. 単身赴任が増えている最も大きな理由は何か。
A. 妻の仕事の邪魔にならないように
B. 妻と子どもは自分の家に住んでいるために
C. 子どもに質の高い教育を受けさせるために
D. 家族から離れて、一人で自由に暮らすために
63. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. それに B. それで C. ところで D. ところが
64. 文中の「それ」を指すのはどれか。
A. 単身赴任すること B. 外国で高い家を買うこと
C. 家族といっしょに赴任すること D. 日本で自分の家を持つこと
65. この文章では主に何について書いているか。
A. 単身赴任が増えている理由 B. 転勤のメリットとデメリット
C. 仕事と生活の調和をする方法 D. 単身赴任のメリットとデメリット
(三)
うららか（明媚）な春の陽気に誘われて散歩に出た。五分咲きの桜を眺めながら、トコトコ（轻盈地）と歩く。手を振って歩く。右、左、右、左。はて、人間はどうして、手と足を交互に動かし歩くのだろう。そんな奇妙な問いが、頭に浮かんだ。
「それはシーラカンス（腔棘鱼）が決めたんだと思います」。福島県いわき市（磐城市）にある水族館「アクアマリンふくしま（海蓝宝石福岛）」の岩田雅光さんはいたずらっぽく言った。これまでに30匹もの生きているシーラカンスを見てきた専門家である。
岩田さんがインドネシア（印度尼西亚）で撮影した水中動画を見せてもらう。「生きた化石」は威厳を持って泳いでいた。手足のような特徴的な太いひれ（鱼鳍）を左右交互に動かして。まるで人が歩いているかのように。この魚がわたしたちの遠い祖先と言われる理由が分かった気がした。
人類の歴史は数百万年にすぎないが、シーラカンスは4 億年。競合相手の少ない深い海で、じっと静かに生息してきた。「自分の居心地のいい場所で負担少なく暮らす。それがいいのでしょう」と岩田さん。
昨日、地球温暖化をめぐる国連の報告書が公表された。世界中で深刻な異常気象が多発している。（ ア）では多くの種が姿を消すと警告し、私たちに具体的な行動を求めている。
地球では隕石落下などが原因の異常気象で過去にも計5回、生き物が大量に絶滅した。6度目はどうか。人類は4億年後、存在しているのか。散歩をしながら考える。
66. 文中の「それ」を指すのはどれか。
A. トコトコと歩くこと B. 手と足を交互に動かし歩くこと
C. 歩いて春を感じること D. 同じ側の手足を同時に動かすこと
67. 文中の「この魚がわたしたちの遠い祖先と言われる理由」を指すのはどれか。
A. この魚が生きた化石と呼ばれていること
B. この魚が4億年の歴史を持っていること
C. この魚が人間のように威厳を持って、泳ぐことができること
D. この魚がひれを左右交互に動かして、人の歩き方に似ていること
68. 文中に「それがいいのでしょう」とあるが、「それ」を指すのはどれか。
A. シーラカンスは寿命がとても長いこと
B. シーラカンスは深海で競合相手がいないこと
C. シーラカンスは深海でゆっくり暮らすこと
D. シーラカンスの歴史は人類の歴史より長いこと
69. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. このまま B. そのまま C. あのまま D. どのまま
70. この文章の内容に合っているものはどれか。
A. 人類は4億年後に地球上でなくなるに違いない。
B. 地球上で6度目の生物大量絶滅がすでに始まっている。
C. 国連が多発する異常気象に対して、みんなの行動を呼びかける。
D. 筆者はインドネシアで生きているシーラカンスを見たことがある。
(四)
卒業シーズン（季节）が近づいてきた。データによると、今年の中国の大学卒業生は1158万人に達し、昨年に続いて再び1000万人を突破する見込みだ。この中で特に目を引くのは、北京市の大学·大学院卒業生28万5000人のうち、修士·博士課程の大学院卒業生数が初めて学部の卒業生数を超えることだ。全国でも初めてのこととなる。
今「大学院卒業生が大量に送り出されることで雇用のハードル（障碍）が上がり、学歴のインフレ化が加速する」という話題で持ちきりだ。
教育部が近年に発表したデータでは、北京地区の修士課程の大学院生募集人数は全国の約10％を占め、博士課程の募集人数は同20％以上を占める。この割合は北京エリア（地区，地域，区域）の大学院の在籍学生数と卒業生数の全国に占める割合とほぼ一致する。
実際、上海市、広東省などの沿海部の先進エリアも大学·大学院に関する各種データでは北京に追いつくことは難しく、西部地域の省の中には毎年の大学院生募集人数と卒業生数が北京のトップレベル研究型大学1校にも及ばないところもある。（ ア）、教育の先進地としての北京で、大学院卒業生の数が大学卒業生の数を上回る（超过）現象が起きたからといって、中国で大学院卒業生が「過剰」であるということにはならない。
公表されたデータによれば、米国をはじめとする先進国では、人口1千人あたりの大学院生の数は9人前後で、韓国は6人だが、中国はわずか 2.2 人だ。この視点から見ると、中国の大学院生育成規模は今後も（イ）を維持する必要がある。
71. 文中の「昨年に続いて再び1000万人を突破する見込みだ」の意味はどれか。
A. 今年の中国の大学卒業生は昨年と同じように1000万人を超えるてしょう。
B. 中国の大学卒業生は昨年より今年のほうが多くて、1000万人を超えるでしょう。
C. 今年の中国の大学卒業生は昨年ほど多くないが、1000万人を超えるでしょう。
D. 今年は去年と同じく中国の大学院卒業生は大学卒業生より1000万人多いでしょう。
72. 文中の「学歴のインフレ化が加速する」の意味どれか。
A. 大学院卒業生の数が増えすぎて、学歴の価値が下がってくる。
B. 大学院卒業生の数が増えすぎて、学歴が重要にならなくなる。
C. 大学院卒業生の数が増えすぎて、もっと高い学歴が求められている。
D. 大学院卒業生の数が増えすぎて、仕事能力に対する要求が高くなる。
73. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. それでは B. それでも C. そのため D. それなのに
74. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 変わらない状況 B. 安定的な増加傾向
C. 急速な減少傾向 D. 安定的な減少傾向
75. この文章の内容に合っているものはどれか。
A. 北京の修士課程の募集人数に比べ、博士課程の募集人数のほうが多い。
B. 上海市、広東省などの沿海部の先進エリアの教育水準は北京を超えた。
C. 中国で大学院卒業生と大学卒業生の過剰がすでに現実の問題になった。
D. 北京で大学院卒業生の数が大学卒業生の数を上回る現象がもう起きた。
第四部分：写作（满分30分）
76. 随着时代的发展，越来越多的人选择了手机轻轻一点就能有美食上门的外卖服务。家家户户升起的袅袅炊烟似乎已经成为了童年的回忆。然而也有一些人认为，一份亲手制作的热腾腾的饭菜更能给人带来“用餐”的实感。
请以「出前と手作り料理とどちらがいいか」为题，写一篇作文。
要点如下：
1.关于外卖和亲手制作的饭菜，谈谈你的选择
2.说明你的理由
写作要求：
1.不得出现真实人名和地名。
2.字数为300—350字。
3.格式正确，书写清楚。
4.使用「です、ます」体。浙江强基联盟2023学年第二学期高三3月联考
日语试题
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分：听力部分（共15小题：每小题2分，满分30分）
第一节——听下面7段录音，每段录音后有1道小题。从A、B、C三个选项中选出最佳选项（共7小题：每小题2分，满分14分）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.６か月 　 B.９か月　 C.12か月
1. 男の人が買った運動靴はいくらですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 2万3千円 B. 2万8千円 C. 3万円
【答案】A
【解析】
【分析】男:すみません。運動靴を買いたいんですが。それはいくらですか。
女: 2 万 8 千円です。
男:ちょっと高いですね。もっと安いのはありますか。
女:これはどうですか。先週までは 3 万円でしたが、今週からセールで、2 万 3 千円になりました。履いてみますか。
男:うん。軽いし、デザインも悪くないし。これにしましょう。
【详解】音频提到「今週からセールで、2 万 3 千円になりました。」，故选A。
2. 山田病院の電話番号は何番ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 3268-4597 B. 3286-4597 C. 3286-5497
【答案】C
【解析】
【分析】女:すみません。山田病院の電話番号を教えてもらえませんか。
男:はい。3286-5497です。
女:分かりました。3286-4597ですね。
男:いいえ、5497ですよ。
女:あ、3286-5497ですね。ありがとうございます。
【详解】原文提到山田医院的电话号码是3286-5497。故选C。
3. 会議はいつしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 19日 B. 20日 C. 21日
【答案】A
【解析】
【分析】女:部長、今月の会議はいつ開きますか。
男:20日にしましょう。あっ、ちょっと待って。その日は工場を回るので、1日延ばしてもいいですか。
女:でも、予算は20日まで決めないといけないんですが。
男:そうですか。じゃ、19日にしましょう。
【详解】原文提到会议定在19日。故选A。
4. 女の人はどうして会社を辞めたのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 結婚するから
B. いい仕事を見つけたから
C. 留学に行くから
【答案】C
【解析】
【分析】男: 中村さん、会社を辞めたんだって
女:そうよ。
男:どうして 結婚するの。
女:違うのよ。
男:もっといい仕事が見つかった
女:ううん。留学に行きたいんだ。
男:へえ、すごい。ぼくは今の仕事がきらいなんだけど、なかなかやめる勇気はなくて。
【详解】原文提到女人是因为想去留学，所以辞职。故选C。
5. 女の人は男の人に何を頼みましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 1組の中村先生の連絡先を聞くこと
B. 2組の中村先生の連絡先を聞くこと
C. 1組と2組の2人の中村先生の連絡先を聞くこと
【答案】B
【解析】
【分析】女:田中さん、中村先生の連絡先はご存じですか。
男:1組を担当する中村先生のことですか。
女:いいえ、2組を担当する中村先生です。
男:すみません。わたしは2組の中村先生の連絡先は知りませんが。
女:そうなんですか。ちょっと困りましたね。
男:ああ、2人の中村先生は兄弟ですから、わたしは1組の中村先生に聞いてみます。
女:助かりました。お願いします。
【详解】原文提到女生拜托男生去询问二班的中村老师的联系方式。故选B。
6. 女の人はどうしましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 今週の土曜日の夕方の席を予約しました
B. 今週の土曜日のお昼の席を予約しました
C. 席がないので予約しませんでした
【答案】B
【解析】
【分析】男:もしもし、さくらレストランです。
女:あのう、すみません。席を予約したいんです。
男:はい、いついらっしゃいますか。
女：今週の土曜日の夕方です。
男:大変申し訳ございません。今週の土曜日の夕方はもう満席になりました。お昼なら、まだ空いておりますが。
女:そうですか。仕方がないですね。じゃ、お昼のを予約します。
男:分かりました。本当に申し訳ございません。
【详解】根据原文「今週の土曜日の夕方です。じゃ、お昼のを予約します。」，“本周六晚上，那么我预约中午的”，故可得知最后预约的时周六中午的，故选B。
7. 王先生はどうしたのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 授業中倒れて入院しました
B. 風邪で仕事ができませんでした
C. 病院へお見舞いに行きました
【答案】A
【解析】
【分析】女:王先生が入院されたんですよ。
男:えっ そうなんですか。昨日、会ったばかりだったんですが。
女:ええ、授業中倒れて、緊急入院されたそうです。
男:大丈夫でしょうか。何の病気ですか。
女:まだよくわかりません。最初は少し風邪っぽくて、我慢して仕事を続けたそうです。
男:だいぶ疲れたんですね。明日、お見舞いに行きませんか。
女: ええ、一緒に行きましょう。
【详解】原文提到王老师上课时倒下住院了。故选A。
第二节 （共8小题，每题2分，满分16分）
听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。
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8. 男の人は何を買いますか。
A. カレーパン2つ、牛乳2本、ジュース3本
B. カレーパン2つ、牛乳3本、ジュース2本
C. カレーパン1つ、牛乳2本、ジュース3本
9. 男の人は普通何時に仕事が終わりますか。
A. 4 時 B. 6時 C. 8時
【答案】8. A 9. B
【解析】
【分析】女:もしもし、しょうくん、今日帰る時、スーパーに寄って、買い物をしてくれない
男:いいよ。いつものカレーパン
女:うん、カレーパン2つと、牛乳2本ね。
男:ほかには
女:ジュースも3本買ってきて。
男:分かった。あっ、今日は4時ごろ仕事が終わるよ。
女:いいね。
男:でも、明日は2時間残業するから、8時に終わるよ。
【8题详解】
原文提到男生要买2个咖喱面包，2瓶牛奶，3瓶果汁。故选A。
【9题详解】
原文提到男生明天加班2小时，8点下班，可得出平时是6点下班。故选B。
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10. 女の人はどうして土曜日のアルバイトを休みたいのですか。
A. その仕事が嫌いだから
B. 来週試験があるから
C. 受験勉強をするから
11. 女の人はいつからアルバイトの日にちを変更しますか。
A. 今週から B. 来週から C. 再来週から
【答案】10. C 11. B
【解析】
【分析】女:店長、アルバイトの時間ですけど、来週から土曜日は休ませていただきたいんです。
男:えっ、どうしたのですか。今の仕事がきらいなの
女:いいえ、実は、大学院に入りたいので、もっと勉強しないと。
男: 田中さんなら、勉強のことは大丈夫でしょう。
女:そんなことはありません、この前の試験は全然だめでした。
男:そうですか。最近、ちょっと人手不足ですね。
女:難しいなら、再来週からでもいいです。
男:勉強は大事ですから、なんとかします。来週から大丈夫ですよ。
女:本当にすみません。
【10题详解】
音频提到「実は、大学院に入りたいので、もっと勉強しないと。」，故选C。
【11题详解】
音频提到「勉強は大事ですから、なんとかします。来週から大丈夫ですよ。」，故选B。
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12. 日本人はどうしてあまりスマートフォンで支払いをしませんか。
A. 安全面が心配されているから
B. 現金を持ったほうが楽しいから
C. スマートフォンで支払うほうが不便だから
13. 男の人は、スマートフォンの利用についてどう考えていますか。
A. いろいろなことができるので便利です
B. 安全面の心配を しています
C. いい面と悪い面があります
【答案】12. A 13. C
【解析】
【分析】女: 最近、中国ではほとんどスマートフォンで支払いますね。
男:ええ、ぼくはぜんぜん現金を持たないんです。
女:日本では、やはり現金で支払うことが一般的です。
男:そうなんですか。なぜですか。
女:やはり個人情報などの安全面の心配がありますね。
男:そうですか。ぼくは今、スマートフォンでいろいろなことをやっています。
女:スマートフォンは、確かに便利ですね。でも、忘れたり無くしたりすると大変なことになりますよね。
男:ええ、そうなんです。どんなことでもよい面と悪い面がありますね。
【12题详解】
音频提到「やはり個人情報などの安全面の心配がありますね。」，故选A。
【13题详解】
音频提到「どんなことでも、良い面と悪い面がありますね。」，故选C。
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14. 李さんの家はどんなところにありますか。
A 郊外の交通が便利なところにあります
B. 郊外の緑の多いところにあります
C. 市内の中心部にあります
15. 李さんは今、何を考えていますか。
A. 郊外に家を買ってよかったと思います
B. 今の会社は中心部にあってよかったと思います
C. 通勤が大変で会社を変えるか、引っ越しするかまだ決めていません
【答案】14. B 15. C
【解析】
【分析】李さんの家は郊外にあります。郊外に家を買う理由として、家が安く、緑が多くて子育てに環境がいいからです。しかし、李さんの会社は市内の中心部にあります。毎日通勤するのに4時間かかります。それが思ったより大変です。李さんは今、引っ越しするか、会社を変えるかで迷っています。なかなか決められないので、今日も我慢して満員の地下鉄に乗っています。
【14题详解】
音频提到「郊外に家を買う理由として、家が安く、緑が多くて子育てに環境がいいからです」，故选B。
【15题详解】
音频提到「毎日通勤するのに4時間かかります。それが思ったより大変です。李さんは今、引っ越しするか、会社を変えるかで迷っています」，故选C。
第二部分：日语知识运用（共 40 小题：每小题 1 分，满分 40 分）
从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
16. うちの子は中国の歴史（ ）詳しいです。
A. が B. に C. を D. で
【答案】B
【解析】
【详解】句意：儿子对中国历史很了解
本题考查助词的用法。
「が」用来提示主语。
「に」表示对象。「～に詳しい」“对～了解”。
「を」表示他动词的宾语。
「で」表示动作进行的场所。
根据句意是儿子对中国历史很了解。故选B。
17. 彼女の目は海のような色（ ）している。
A. を B. が C. に D. は
【答案】A
【解析】
【详解】句意：她的眼睛有海一样的颜色。
本题考查句型。
「N＋をしている」表示人或事物的外表特征；
「～がする」表示听觉、嗅觉和肌体、精神等感觉器官能够感觉到的各种现象的产生，有“发出、产生、作（声、响）、有（气味、感觉）等意思；
「～にする」表示从若干项选择一个。
故选A。
18. 難しいから（ ）、挑戦したいんだ。
A. こそ B. だけ C. さえ D. うえ
【答案】A
【解析】
【详解】句意：正因为难，才想挑战。
本题考查句型和副助词。
「～からこそ～のだ」表示强调原因，“正因为～才～”；
「だけ」表示严格限定排斥其他，“只”；
「さえ」表示举例，强调某一极端示例，“连～也”；
「うえに」表示累加，“而且”。
故选A。
19. 毎日酒（ ）飲んでいないで、たまには運動でもしなさい。
A. しか B. だけ C. ほど D. ばかり
【答案】D
【解析】
【详解】句意：不要每天都喝酒，偶尔也要运动一下。
本题考查助词。
「しか～ない」表示“除了举出的一项外，其他都不是这样”的意思，“只”；
「だけ」表示严格限定排斥其他，“只”；
「ほど」表示动作或状态达到的程度，有夸张的语气，“几乎，差不多”；
「N＋ばかり＋V」是固定句型，相当于“光、只”。
故选D。
20. 佐藤さんは心も優しい（ ）責任感もあります。
A. と B. ば C. し D. で
【答案】C
【解析】
【详解】句意：佐藤不仅心灵温和，还有责任感。
本题考查接续助词的用法。
「も~し~も」「も~ば~も」表并列关系，“既...又...””，
根据接续，故选C。
21. 新しい腕時計を（ ）、スイス製がいいと思いますよ。
A. 買うと B. 買えば C. 買ったら D. 買うなら
【答案】D
【解析】
【详解】句意：买新手表的话，我觉得瑞士产的好。
本题考查假定条件。
「と」表示假定条件时，相当于“一～就”，用来表述恒常性状态、真理、反复性状态、习惯及新发现，后项不能接自己的意志、愿望或向听话人提出要求、劝诱等内容；
「ば」表示前项是后项产生的必要条件，相当于“如果～”；
「たら」表示假定条件，相当于“要是～话”，是过去式的假定，前项动作先发生；
「なら」用于承接话题，后项提出自己的建议意见或主张。
故选D。
22. 夏休みのある日、目の前のきれいな入道雲に（ ）。
A. 感動させました B. 感動させられました
C. 感動されました D. 感動さられました
【答案】B
【解析】
【详解】句意：暑假的某一天，我被眼前美丽的积雨云感动了。
本题考查使役被动态。
「感動する（かんどうする）」感动，其使役态为「感動させる」，其被动态为「感動される」，其使役被动态为「感動させられる」在本题中表示自发。
故选B。
23. 田中：「けがはもう大丈夫ですか。」
渡辺：「大丈夫です。心配（ ）。」
A. しなくてはいけません B. しないでください
C. しなければなりません D. しなくてはなりません
【答案】B
【解析】
【详解】句意：田中：“你的伤好了吗？”
渡边：“没事儿了。不用担心。”
本题考查句型的使用。
「～なくてはいけない」「～なければならない」「～なくてはならない」都表示必须做某事。
「～ないでください」表示否定的请求，表达“不要做……”的意思。
由题可知，表达不要担心，故选B。
24. 彼女が（ ）、今日のパーティーはもっと楽しかったんだけど。
A. いたら B. いれれば C. いると D. いるなら
【答案】A
【解析】
【详解】句意：如果她在的话，今天的派对会更开心的。
本题考查条件表达。
「たら」表示假定条件，相当于“要是～话”，是过去式的假定，前项动作先发生；
「ば」表示前项是后项产生的必要条件，相当于“如果～”，句尾不以过去式结尾；
「と」表示假定条件时，相当于“一～就”，用来表述恒常性状态、真理、反复性状态、习惯及新发现，后项不能接自己的意志、愿望或向听话人提出要求、劝诱等内容；
「なら」用于承接话题，后项提出自己的建议意见或主张。
故选A。
25. 毎日練習すれば、1週間で泳げる（ ）。
A. ことになります B. ようになります
C. ことにします D. ようにします
【答案】B
【解析】
【详解】句意：每天练习的话，一周就能学会游泳了。
本题考查句型。
「ことになる」表示由于某种外在的原因导致形成了某种决定，是组织或团体的决定，两个或两个以上的人商定的结果，“决定”；
「ようになる」表示叙述某种情况随时间的推移发生了与以往不同的变化；
「ことにする」表示说话人自己决定实施某种行为时使用；
「ようにする」表示说话人努力或尽力做某事，把该事作为要实现的目标，“尽量做到”。
故选B。
26. 今日の天気予報によると、明日は雨（ ）。
A. そうです B. らしいです C. のようです D. みたいです
【答案】B
【解析】
【详解】句意：根据今天的天气预报，明天下雨。
本题考查助动词的用法。
「によると　　らしい そうだ」表传闻。
「名詞 ナ形容詞＋みたい/動詞 イ形容詞簡体＋みたい」；「名詞の ナ形容詞な＋よう/動詞 イ形容詞簡体＋よう」；表示比喻；举例；推测。
因「そうだ」前接简体句，故选B。
27. 日本語の勉強が（ ）辛くても、絶対に諦めたくありません。
A. どんなに B. こんなに C. そんなに D. あんなに
【答案】A
【解析】
【详解】句意：无论日语学习多么艰难，绝对不会放弃。
本题考查副词的用法。
「どんなに ても 」“无论....都”
「こんなに」“这么地”
「そんなに」“那么地”
「あんなに」“那么地”
根据句意及接续，故选A。
28. 運転安全の重要性をみなさんに（ ）。
A. 知る B. 知りたい C. 知ってほしい D. 知られてほしい
【答案】C
【解析】
【详解】句意：我想让大家知道安全驾驶的重要性。
本题考查固定语法。
「Vます形去掉ます＋たい」表示第一人称想要做某事，“想～”；
「～Vてほしい」表示希望别人去做某事；
「知る（しる）」知道，其被动态「知られる」。
故选C。
29. 甲：お腹がすいた。焼き鳥が食べたいなあ。
乙：じゃ、ここで待っていてね、僕が（ ）。
A. 買ってしまう B. 買っておく C. 買っていく D. 買ってくる
【答案】D
【解析】
【详解】句意：甲：肚子好饿，想吃烧鸡。
-乙：那么请在这里等一下。我去买回来。
本题考查补助动词的用法。
「てしまう」“表遗憾，不满等情绪”
「ておく」“提前做某事”
「ていく」“去了之后又去了其他地方”
「てくる」“去了之后回到原地”
根据句意是卖完回来，故选D。
30. 田中さんは星が好きですね。私も好きです。本当に（ ）ね。
A. 気がします B. 気が合います C. 気が長いです D. 気が短いです
【答案】B
【解析】
【详解】句意：田中先生喜欢星星呢。我也喜欢。真的很合得来呢。
本题考查惯用语。
「気が長い」慢性子；「気が短い」急性子；「気がする」感觉到某种感觉；「気が合う」合得来。
故选B。
31. この店の焼肉はおいしくてとても人気があります。ほら、人がこんなに（ ）。
A. 並んでいます B. 並べています C. 並んであります D. 並べてしまいます
【答案】A
【解析】
【详解】句意：这个店里的烤肉很好吃，所以很受欢迎。看，这么多人排队。
本题考查句型的用法。
「てある」表示某个人有意识地做了某事之后，动作的结果一直持残留到现在。固定句型为「～が他動詞てある」；
「ている」前接自动词表状态或表正在进行某项动作。
「並ぶ」他动词，“排列”
「並べる」自动词，“排列”
根据句意是正在排队，故选A。
32. あのチームは強くて、（ ）勝つのは不可能です。
A. 楽しに B. 楽しく C. 楽に D. 楽く
【答案】C
【解析】
【详解】句意：那个队伍很强，想要轻松取胜是不可能的。
本题考查词汇。
「楽しい（たのしい）」愉快的；
「楽（らく）」轻松地；
一类形容词把词尾い变成く，二类形容词后面加に可变为副词修饰动词。
故选C。
33. パーティーの写真を私の（ ）に入れたいです。
A. アドバイス B. アルバイト C. アイドル D. アルバム
【答案】D
【解析】
【详解】句意：我想把派对的照片放进我的相册里。
本题考查外来语。
「アドバイス」建议；
「アルバイト」兼职；
「アイドル」偶像；
「アルバム」相册。
故选D。
34. 健康な人は歯が28（ ）あるそうです。
A 枚 B. 冊 C. 個 D. 本
【答案】D
【解析】
【详解】句意：据说健康的人有28颗牙齿。
本题考查数量词的用法。
「枚」用于薄平的物品。
「冊」用于成册的书籍。
「個」用于比较小型、立体的物品。
「本」表示细长的物品以及牙齿等。
根据句意据说健康的人有28颗牙齿。故选D。
35. タバコの味が（ ）辛いと思います。
A. やわらかくて B. あおくて C. にがくて D. さむくて
【答案】C
【解析】
【详解】句意：我觉得烟的味道很苦很辣。
本题考查词汇。
「柔らかい（やわらかい）」柔软的；
「青い（あおい）」蓝；
「苦い（にがい）」苦的；
「寒い（さむい）」寒冷的。
故选C。
36. 今回の失敗は君のせいではないから、謝る（ ）。
A. ことはない B. ことになる C. ことにする D. ことだ
【答案】A
【解析】
【详解】句意：这次的失败不是你的错，所以不用道歉。
本题考查句型。
「ことはない」表示“没必要，用不着”；
「ことになる」表示由于某种外在的原因导致形成了某种决定，是组织或团体的决定，两个或两个以上的人商定的结果，“决定”；
「ことにする」表示说话人自己决定实施某种行为时使用；
「ことだ」表示愿望、委婉地命令或劝告，“最好”。
故选A。
37. 説明書（ ）操作したら、この新しいエアコンがうまく動けますよ。
A. おかげで B. まま C. どおりに D. かぎり
【答案】C
【解析】
【详解】句意：按照说明书操作的话，这个新空调就能顺利运转了。
本题考查形式名词。
「おかげ」表示造成积极结果的原因，常用「おかげで」的形式，“因为、多亏”；
「まま」表示前项不动的情况下就做后项，“就那样，仍旧”；
「N＋どおりに」表示后述行为完全按照前述方式进行的，“按照”；
「かぎり」表示条件，“只要～就～”。
故选C。
38. この問題はむずかしくて、（ ）答えられなかった。
A. ますます B. なかなか C. まだまだ D. とうとう
【答案】B
【解析】
【详解】句意：这个问题太难了，怎么也回答不上来。
本题考查副词的使用。
「ますます」表示程度越发，越来越，更加。
「なかなか」后接否定，构成「なかなか～ない」的形式，表示“怎么也不”的意思。
「まだまだ」表示“尚未，还”的意思。
「とうとう」表示“终于，最终”的意思。
由题可知，表示怎么也回答不上来，故选B。
39. 彼は十年間も中国にいたから、中国語が上手な（ ）。
A. はずだ B. べきだ C. ものか D. ところだ
【答案】A
【解析】
【详解】句意：他在中国长达十年，中文应该很好。
本题考查「はずだ」的用法。
「はずだ」表示合情合理的推测。意为“应该……，理应……”。
「べきだ」表示应该履行的责任、义务等。意为“应该，必须”。
「ものか」表示强烈的否定，意为“怎么可能……呢？”
「ところだ」前接动词基本形，表示正要进行某个动作。
根据句意，故选A。
40. あの子はまだ五歳な（ ）、とてもおとなしいです
A. のに B. から C. せい D. ため
【答案】A
【解析】
【详解】句意：那个孩子才5岁，但是很老实。
本题考查接续助词的用法。
「のに」“虽然”,前接名词加「な」
「から」“因为”，前接名词加「の」
「せい」“因为”，前接名词加「の」
「ため」“因为，前接名词加「の」
根据接续及句子关系，故选A。
41. 「去年北海道へ遊びに行ったことはまだ覚えていますか。」
「はい。（ ）時は本当に楽しかったです。」
A. それ B. あれ C. その D. あの
【答案】D
【解析】
【详解】句意：—还记得去年去北海道玩的事情吗？—是的，那时真的很开心。
本题考查指示代词。
「それ」：后不接名词，那个；
「あれ」：后不接名词，那个；
「その」：后接名词，那个；
「あの」：后接名词，那个；
そ系列：指代单方知道或双方都不知道的事物。
あ系列：指代双方都知道、非眼前的（过去的）事物。
故选D。
42. 卒業の日、姉からきれいなワンピースを（ ）。
A. あげました B. もらいました C. くれました D. やりました
【答案】B
【解析】
【详解】句意：毕业那天，收到了姐姐给的漂亮连衣裙。
本题考查授受关系。
AはBにNをあげる/やる：表示自己或己方的人给别人东西。主语是自己或己方的人。“A给B……”
AはBに/からNをもらう：表示自己从别人那里获得东西，主语是自己或己方的人。
AはBにNをくれる：表示别人给自己某物，主语是别人。
根据题意，主语为「わたし」，可排除C。由「姉から」可排除AD，锁定答案B。
故选B。
43. 部長、すみませんが、今ちょっと具合が悪いので、（ ）。
A. 休ませていただけませんか B. 休まれていただきますか
C. 休ませてくださいませんか D. 休ませてくださいますか
【答案】A
【解析】
【详解】句意：部长，对不起，我现在身体有点不舒服，能让我休息一下吗
本题考查句型。
「させていただけませんか」是请求语气，请求对方允许自己做，一般表示请求语气时要用可能态，“能让我～吗？”；
「させてくださいませんか」从别人的角度叙述别人容许自己做某事，表示“能让我～吗？”；
「させてくれる/くださる」从别人的角度叙述别人容许自己做某事，“让我”。
故选A。
44. 昨日、デパートで久しぶりに高校の先生に（ ）。
A. お目にかかりました B. お目にかけました
C. お会いになりました D. お会いでした
【答案】A
【解析】
【详解】句意：昨天在百货商店见到了久违的高中老师。
本题考查敬语。
「お目にかかる」是「会う」的自谦语；
「お目にかける」是「見せる」的自谦语；
「お一、二类动词的ます形去掉ます/ご三类动词汉字＋になる/です」是尊他句式；
本题中碰见是说话人我的动作行为，所以用自谦。
故选A。
45. 渡辺：「私は渡辺と申します。山崎部長は（ ）。」
鈴木：「はい、おります。少々お待ちください。」
A. ご覧になりますか B. 拝見しますか
C. いらっしゃいますか D. お伺いますか
【答案】C
【解析】
【详解】句意：渡边：“我叫渡边，山崎部长在吗 ”铃木：“嗯，在，请稍等。”
本题考查敬语。
「ご覧になる」是「見る」的尊他语；
「拝見する」是「見る」的自谦语；
「いらっしゃる」是「いく」「来る」和「いる」的尊他语；
「伺う」是「訪ねる」的自谦语；
「お一、二类动词的ます形去掉ます/ご三类动词汉字＋する」是自谦句式；
本题是问山崎部长在不在，所以用尊他。
故选C。
46. 山下部長はこの報告を何回も（ ）ことがあります。
A. お読まれた B. お読みした C. 読まされた D. 読まれた
【答案】D
【解析】
【详解】句意：山下部长曾经读过几次这个报告。
本题考查敬语。
「お ご　　する」自谦句型
「読まされた」使役被动，“不得不”
「読まれた」被动表尊他
「お読まれた」形式错误
根据句意应用尊他语，故选D。
47. 「お久しぶりです。お元気ですか。」
「（ ）、元気です。」
A. おかげさまで B. とんでもない C. いいですね D. そうですか
【答案】A
【解析】
【详解】句意：-好久不见，还好吗？
-托您的福，很好。
本题考查交际用语。
「おかげさまで」“拖您的福”
「とんでもない」“没有的事”
「いいですね」“真好呀”
「そうですか」“那样吗？”
根据句意是对别人问候的回复，故选A。
48. 「さすが玲子ちゃん、こんな難しいテストで満点を取ったんだ。」
「（ ）。」
A. いいえ、どういたしまして B. いいえ、とんでもないですよ
C. いいえ、かまいません D. はい、いいですよ
【答案】B
【解析】
【详解】句意：“不愧是玲子，这么难的考试居然得了满分。”“没有没有，没那么厉害。”
本题考查应答。
「いいえ、どういたしまして」意为“不，不用客气。”
「いいえ、とんでもないですよ」意为“不，哪有的事。”用在别人夸奖的时候。
「いいえ、かまいません」意为“不，没关系。”
「はい、いいですよ」意为“好的，没问题。”
根据句意是“不愧是玲子，这么难的考试居然得了满分。”“不，不可能。”故选B。
49. この作文には間違ったことがいっぱいだ。もう一度（ ）ください。
A. 書き終わって B. 書き直して C. 書ききって D. 書きすぎて
【答案】B
【解析】
【详解】句意：这篇作文里有很多错误。请再重写一遍。
本题考查复合动词。
「V＋終わる」表示有始有终的连续性动作、作用的结束；
「V＋直す」表示重新去做某一动作；
「V＋切る」表示某动作或状态彻底地、完全地达到了极限，“完全”；
「V＋すぎる」表示超出一般适度的界限，“过于”。
故选B。
50. 中国の北と南の食文化の違い（ ）、何か知っていますか。
A. を問わず B. につれて C. について D. にとって
【答案】C
【解析】
【详解】句意：关于中国南北方的饮食差异，了解吗？
本题考查句型的用法。
「を問わず」“不论”
「につれて」“随着”
「について」“关于”
「にとって」“对于”，表评价
根据句意是话题，故选C。
51. 最近仕事が多くて、土曜日（ ）、日曜日も働いている。
A. はもちろん B. にわたって C. に従って D. に違いなくて
【答案】A
【解析】
【详解】句意：最近工作很多，所以不仅周六，连周日都在工作。
本题考查句型的用法。
「はもちろん も」“不仅...连...”
「にわたって」“涉及到时间，范围，次数”
「に従って」“随着”
「に違いなくて」“一定”
根据句意表并列关系，故选A。
52. 赤信号の時は横断歩道を（ ）ことになっている。
A. 渡ってたまらない B. 渡ってはいけない
C. 渡ってしかたがない D. 渡ってもいい
【答案】B
【解析】
【详解】句意：红灯亮时不能过人行横道。
本题考查句型。
「てたまらない=てしかたがない」…得不得了；
「てもいい」表示“做某事也是可以的”；
「てはいけない」不可以做某事。
本题为不可以过人行横道，故选B。
53. 上野動物園にはパンダを（ ）、人気がある動物がいっぱいですよ
A. とともに B. くらべて C. したがって D. はじめ
【答案】D
【解析】
【详解】句意：上野动物园以熊猫为首，有很多很受欢迎的动物哦。
本题考查句型含义。
「とともに」意为“与~一起”。
「にくらべて」意为“与~相比”。
「にしたがって」意为“随着~；按照~”。
「をはじめ」意为“以~为代表”。
根据句意是野动物园以熊猫为代表，有很多很受欢迎的动物哦。故选D。
54. この本は子供（ ）なので、単語が簡単で読みやすい。
A. をめぐって B. もと C. 以上は D. 向け
【答案】D
【解析】
【详解】句意：因为这本书是面向孩子，所以单词简单容易读。
本题考查词缀。
「～をめぐって」：围绕……。
「もと」：基础。
「～以上は」：既然……。
「名词 向け」：面向……。
故选D。
55. 「吾輩は猫である」という作品の作者は（ ）です。
A. 夏目漱石 B. 川端康成 C. 村上春樹 D. 赤川次郎
【答案】A
【解析】
【详解】句意：《我是猫》的作者是夏目漱石。
本题考查日本文化常识。
「夏目漱石」代表作有中长篇小说：《我是猫》、《少爷/哥儿》、《草枕》、《野分》等。短篇小说·小品：《伦敦塔》、《幻影之盾》、《琴的空音》、《一夜》等。
「川端康成」日本文学界“泰斗级”人物，新感觉派作家，著名小说家。1968年以《雪国》《古都》《千只鹤》三部代表作获得诺贝尔文学奖。
「村上春樹」1949年1月12日出生于日本东京，日本著名的作家、诗人。1973年，他的第一本小说《挪威的森林》出版，他的作品以其独特的文学风格和对现实社会的深刻洞察而著称，被誉为“当代日本文学界的主要代表”。
「赤川次郎」日本超级畅销书作家。1948年生于日本福冈，1976年以《幽灵列车》问鼎通俗读物推理小说新人奖而初登日本文坛。其后他年均创作17部推理小说，迄今为止已出版了400多部长篇系列推理小说，总印数超过2.7亿册。
根据文化常识，故选A。
第三部分：阅读理解（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分）
阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
(一)
昔、楚国に非常に貴重な真珠を手に入れた男がいた。彼はそれを売ってお金を儲ける（赚）つもりだった。真珠がいっそう貴重に見えるために、彼は真珠にふさわしい櫃（椟，木盒）を作りました。それは表面にきれいな模様が彫られていたし、五色の石と素敵な羽の毛で巧みに飾られていたものだった。まごとにそれ以上見事な櫃はないということだった。
男は真珠を櫃の中に入れ、両手で捧げながら市場へ売りに行った。ある鄭国からの男はそれを見たとたん、すぐにまぶしい（光彩夺目）ほどきれいな櫃に気を引かれてしまった。それで、櫃を持って真剣に見た後、大変気に入ったので、つい高い値段で買い取った。鄭国の人は櫃を開けたら、ぴかぴか輝いていた真珠が見えた。しかし、彼は真珠に興味がなさそうに、それを取り出し、売主に渡り返してしまった。（ ア ）、空っぽな櫃を持つてとっさに（立刻，马上）姿が消えてしまった。
しばらくの間、売主はそれはいったい何なのだろうかとわけが分からなかった。最後、彼は真珠を見つめながら、溜息を吐いた。「もし、人々はみんなこの買主のように、ただ外見を重んじて中身を軽んじるなら、気の毒な真珠よ、もしかしてお前は埃の中に埋められるよりよい運命はないだろう。」と独り言を言った。
56. 文中の楚国の男の人が真珠を売ろうとしたのはなぜか。
A. 櫃を売るから B. 櫃を買うから
C. お金を儲けるから D. もっと貴重な真珠を手に入れるから
57. 文中に、「まごとにそれ以上見事な櫃はないということだった」とあるが、何の意味か。
A. もっとも高い櫃である。 B. 本当にすばらしい櫃である。
C. 思ったよりきれいな櫃である。 D. 真珠ほど珍しくない櫃である。
58. 文中の鄭国の男の人が櫃を買ったのはなぜか。
A. 櫃がきれいで好きだから B. 櫃の中の真珠を手に入れたいから
C. 櫃がまぶしくて高いから D. 櫃を高い値段で他の人に売りたいから
59. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. さて B. それから C. ちなみに D. また
60. 文中に「溜息を吐いた」とあるが、それはなぜか。
A. 真珠が買主の不注意で壊されたから
B. 櫃があまりにも美しくて、売り惜しんだから
C. 真珠が思ったとおりに高い値段で売り出せなかったから
D. 買主は櫃の外見に引かれ、真珠の本当の価値を見失ったから
【答案】56. C 57. B 58. A 59. B 60. D
【解析】
【分析】文章大意为：
很久以前，楚国有一个男人，拥有非常珍贵的珍珠。他本打算卖掉它赚钱。为了让珍珠看起来更珍贵，他做了一个适合珍珠的木盒。那是表面雕刻了漂亮的图案，用五色石和漂亮的羽毛巧妙地装饰着的东西。也就是说没有比这更好的了。
男子把珍珠放在木盒里，双手捧着去市场卖。一个来自郑国的男人一看到这一幕，马上就被一个漂亮得耀眼的木盒吸引住了。于是，拿起木盒认真看了一下，非常喜欢，所以不知不觉就高价买下了。郑国的人打开木盒，看到了闪闪发光的珍珠。
但是，他似乎对珍珠不感兴趣，把它拿出来，交给了卖主。然后，拿着一个空木盒，一会儿就不见了。
好一会儿，卖主不明就里。最后，他凝视着珍珠，叹了一口气。“如果人们都像这个买主一样，只讲究外表而轻视内在，那可怜的珍珠啊，难道你没有比被埋在尘埃里更好的命运了。”他自言自语道。
【56题详解】
文章提到了「彼はそれを売ってお金を儲けるつもりだった。」,男人卖掉珍珠是为了赚钱。故选C。
【57题详解】
A是最贵的木盒；B真是个好木盒；C是比想象中更漂亮的木盒；D这是一个不像珍珠那么稀奇的木盒。
「まごとにそれ以上見事な櫃はないということだった」意思为：也就是说没有比这更好的了。B选项意思接近，故选B。
【58题详解】
文章提到了「すぐにまぶしいほどきれいな櫃に気を引かれてしまった。それで、櫃を持って真剣に見た後、大変気に入ったので、つい高い値段で買い取った。」,郑国的男人被木盒所吸引，很喜欢，便买了木盒。故选A。
【59题详解】
A那么；B然后；C顺便一说；D又、再。前文提到郑国男人把珍珠拿出来，交给了卖主。后面讲到他拿着一个空木盒，就不见了。前后文动作相继发生，故选B。
【60题详解】
文章提到了「もし、人々はみんなこの買主のように、ただ外見を重んじて中身を軽んじるなら、気の毒な真珠よ」,由卖主的自言自语，可以得知他是在为买主被木盒所吸引，未发现木盒里面的珍珠的真实价值而叹气。故选D。
(二)
アメリカではあまり見られないが、日本の会社には「転勤」という独特の制度がある。
「転勤」は普通一方的に会社の命令でなされるので、サラリーマンにとっては避け得ないものである。この数年、東京、大阪などの大都市から福岡、広島など地方に転勤になる場合、「単身赴任」が急激に増える傾向にあるという。
単身赴任が増えている最も大きな理由は、「子どもの教育」のためである。教育水準が高い大都市に住んでいれば、子どもは良い環境で勉強ができる。（ ア ）、教育水準が大都市ほど高くない地方都市へ引っ越したら、子どもの学力が低下してしまう恐れがある。子どもの教育のために、母親は子どもとともに残るということになる。
「自分の家を持っているから単身赴任しないわけにはいかない」というのが次に大きな理由である。外国と比較して土地の値段が極端に高い日本で自分の家を持つことは非常に困難であり、地価が急騰している（暴涨）現在それは一般大衆の「夢」になりつつある。夢を実現できた人にとって家を手放すなどということは絶対に考えられないことだ。そこで、家族が残り夫だけ単身赴任する。
また、妻が仕事をしている場合も多くある。日本で女性が重要な地位につくのは難しいし、一度やめたら、同じような職につくのはもっと困難だ。何らかの理由で妻が仕事をやめないほうが良い場合、妻が家に残って仕事をすることになる。
上に述べた理由は家庭生活上大変重要な問題であるが、ここで少し見方を変えて、夫の立場から「転勤」について考えてみよう。
61. 文中の転勤について、適当なものはどれか。
A. アメリカでも日本でも転勤がよく見られる。
B. 転勤は会社の命令だから、普通社員は断れない。
C 昇進のために、サラリーマンは能動的に転勤を選ぶ。
D. 転勤は勤務地が地方から大都市に変更する人事異動である。
62. 単身赴任が増えている最も大きな理由は何か。
A. 妻の仕事の邪魔にならないように
B. 妻と子どもは自分の家に住んでいるために
C. 子どもに質の高い教育を受けさせるために
D. 家族から離れて、一人で自由に暮らすために
63. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. それに B. それで C. ところで D. ところが
64. 文中の「それ」を指すのはどれか。
A. 単身赴任すること B. 外国で高い家を買うこと
C. 家族といっしょに赴任すること D. 日本で自分の家を持つこと
65. この文章では主に何について書いているか。
A. 単身赴任が増えている理由 B. 転勤のメリットとデメリット
C. 仕事と生活の調和をする方法 D. 単身赴任のメリットとデメリット
【答案】61. B 62. C 63. D 64. D 65. A
【解析】
【分析】文章大意为：
虽然在美国不多见，但日本的公司有“调动”的独特制度。
“调职”一般是单方面听从公司的命令，对上班族来说是不可避免的。据说这几年，从东京、大阪等大城市调到福冈、广岛等地方的情况下，“单身赴任”有急剧增加的倾向。
单身赴任增加的最主要原因是为了“孩子的教育”。如果住在教育水平高的大城市，孩子可以在良好的环境中学习。但是，如果搬到教育水平不像大城市那么高的地方城市，孩子的学力可能会下降。为了孩子的教育，母亲会和孩子一起留下来。
“因为有自己的房子，所以不能不单身赴任”是下一个主要理由。在与外国相比,土地价格极高的日本拥有自己的房子是非常困难的，如今地价暴涨，这正在成为大众的“梦想”。对于实现了梦想的人来说，放弃房子是绝对无法想象的。在那里，家人只剩下丈夫单身赴任。
另外，妻子工作的情况也很多。在日本女性很难担任重要的地位，一旦辞职，担任同样的职位就更困难了。如果因为某些原因妻子最好不要放弃工作，妻子就会留在家里工作。
上述理由是家庭生活中非常重要的问题，在此我们稍微改变一下看法，从丈夫的角度来考虑一下“调动工作”。
【61题详解】
文章提到了「「転勤」は普通一方的に会社の命令でなされるので、サラリーマンにとっては避け得ないものである。」,“调职”一般是单方面听从公司的命令，对上班族来说是不可避免的,无法拒绝。故选B。
【62题详解】
文章提到了「単身赴任が増えている最も大きな理由は、「子どもの教育」のためである。教育水準が高い大都市に住んでいれば、子どもは良い環境で勉強ができる。」, 单身赴任增加的最主要原因是为了孩子接受好的教育。故选C。
【63题详解】
A而且；B因此；C话说回来；D但是。前文提到住在教育水平高的大城市，孩子可以在良好的环境中学习。后文提到如果搬到教育水平不像大城市那么高的地方城市，孩子的学力可能会下降。前后属于转折关系，故选D。
【64题详解】
文章提到了「外国と比較して土地の値段が極端に高い日本で自分の家を持つことは非常に困難であり」,指代在日本拥有自己的房子这件事。故选D。
【65题详解】
文章提到了「単身赴任が増えている最も大きな理由は、「子どもの教育」のためである。」和「「自分の家を持っているから単身赴任しないわけにはいかない」というのが次に大きな理由である。」,由此得出全文在讲单身赴任增加的原因。故选A。
(三)
うららか（明媚）な春の陽気に誘われて散歩に出た。五分咲きの桜を眺めながら、トコトコ（轻盈地）と歩く。手を振って歩く。右、左、右、左。はて、人間はどうして、手と足を交互に動かし歩くのだろう。そんな奇妙な問いが、頭に浮かんだ。
「それはシーラカンス（腔棘鱼）が決めたんだと思います」。福島県いわき市（磐城市）にある水族館「アクアマリンふくしま（海蓝宝石福岛）」の岩田雅光さんはいたずらっぽく言った。これまでに30匹もの生きているシーラカンスを見てきた専門家である。
岩田さんがインドネシア（印度尼西亚）で撮影した水中動画を見せてもらう。「生きた化石」は威厳を持って泳いでいた。手足のような特徴的な太いひれ（鱼鳍）を左右交互に動かして。まるで人が歩いているかのように。この魚がわたしたちの遠い祖先と言われる理由が分かった気がした。
人類の歴史は数百万年にすぎないが、シーラカンスは4 億年。競合相手の少ない深い海で、じっと静かに生息してきた。「自分の居心地のいい場所で負担少なく暮らす。それがいいのでしょう」と岩田さん。
昨日、地球温暖化をめぐる国連の報告書が公表された。世界中で深刻な異常気象が多発している。（ ア）では多くの種が姿を消すと警告し、私たちに具体的な行動を求めている。
地球では隕石落下などが原因の異常気象で過去にも計5回、生き物が大量に絶滅した。6度目はどうか。人類は4億年後、存在しているのか。散歩をしながら考える。
66. 文中の「それ」を指すのはどれか。
A. トコトコと歩くこと B. 手と足を交互に動かし歩くこと
C. 歩いて春を感じること D. 同じ側の手足を同時に動かすこと
67. 文中の「この魚がわたしたちの遠い祖先と言われる理由」を指すのはどれか。
A. この魚が生きた化石と呼ばれていること
B. この魚が4億年の歴史を持っていること
C. この魚が人間のように威厳を持って、泳ぐことができること
D. この魚がひれを左右交互に動かして、人の歩き方に似ていること
68. 文中に「それがいいのでしょう」とあるが、「それ」を指すのはどれか。
A. シーラカンスは寿命がとても長いこと
B. シーラカンスは深海で競合相手がいないこと
C. シーラカンスは深海でゆっくり暮らすこと
D. シーラカンスの歴史は人類の歴史より長いこと
69. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. このまま B. そのまま C. あのまま D. どのまま
70. この文章の内容に合っているものはどれか。
A. 人類は4億年後に地球上でなくなるに違いない。
B. 地球上で6度目の生物大量絶滅がすでに始まっている。
C. 国連が多発する異常気象に対して、みんなの行動を呼びかける。
D. 筆者はインドネシアで生きているシーラカンスを見たことがある。
【答案】66. B 67. D 68. C 69. A 70. C
【解析】
【分析】本文难度适中，主要写被明媚的春光吸引出去散步了。一边欣赏着开了五分钟的樱花，一边轻盈地走着，挥着手走。右、左、右、左。那么，人为什么要手脚交替地走路呢？这个奇妙的问题浮现在我的脑海中。“我想那是腔棘鱼决定的。”福岛县磐城市水族馆“海蓝宝石福岛”的岩田雅光调皮地说。他是迄今为止见过30条活的腔棘鱼的专家。让我们看一下岩田在印度尼西亚拍摄的水中视频。“活化石”威严地游着泳。左右交替地移动着像手脚一样的特征性的鱼鳍。就像人在走路一样。我好像明白了为什么说这种鱼是我们的远祖了。人类的历史只有几百万年，但腔棘鱼却有4亿年的历史。在竞争对手稀少的深海中，静静地栖息。岩田说：“生活在自己舒适的地方，负担少一些，这样不是很好吗？”昨天，联合国公布了关于全球变暖的报告书。世界上严重的气候异常多发。他警告说，如果继续这样下去，很多物种将消失，并要求我们采取具体的行动。在地球上，由于陨石坠落等原因的异常气象，过去也发生过5次生物大量灭绝的事件。第6次会如何？人类4亿年后还存在吗？我一边散步一边思考。
【66题详解】
文章提到「人間はどうして、手と足を交互に動かし歩くのだろう。そんな奇妙な問いが、頭に浮かんだ。「それはシーラカンス（腔棘鱼）が決めたんだと思います」。」，所以「それ」指代手和脚交替行走。故选B。
【67题详解】
文章提到「手足のような特徴的な太いひれ（鱼鳍）を左右交互に動かして。まるで人が歩いているかのように。この魚がわたしたちの遠い祖先と言われる理由が分かった気がした。」，所以文中“这种鱼被称为我们的远祖的理由”指的是这种鱼左右交替地移动鱼鳍，像人走路。故选D。
【68题详解】
文章提到「競合相手の少ない深い海で、じっと静かに生息してきた。「自分の居心地のいい場所で負担少なく暮らす。それがいいのでしょう」と岩田さん。」，所以「それ」指代腔棘鱼在深海中悠闲地生活。故选C。
【69题详解】
文章提到「昨日、地球温暖化をめぐる国連の報告書が公表された。世界中で深刻な異常気象が多発している。（ ア）では多くの種が姿を消すと警告し、私たちに具体的な行動を求めている。」，联系前后文可知此处填继续这样下去比较符合文章句意。故选A。
【70题详解】
文章提到「昨日、地球温暖化をめぐる国連の報告書が公表された。世界中で深刻な異常気象が多発している。（ ア）では多くの種が姿を消すと警告し、私たちに具体的な行動を求めている。」，所以联合国针对多发的气候异常，呼吁大家行动起来与这篇文章内容相符。故选C。
(四)
卒業シーズン（季节）が近づいてきた。データによると、今年の中国の大学卒業生は1158万人に達し、昨年に続いて再び1000万人を突破する見込みだ。この中で特に目を引くのは、北京市の大学·大学院卒業生28万5000人のうち、修士·博士課程の大学院卒業生数が初めて学部の卒業生数を超えることだ。全国でも初めてのこととなる。
今「大学院卒業生が大量に送り出されることで雇用のハードル（障碍）が上がり、学歴のインフレ化が加速する」という話題で持ちきりだ。
教育部が近年に発表したデータでは、北京地区の修士課程の大学院生募集人数は全国の約10％を占め、博士課程の募集人数は同20％以上を占める。この割合は北京エリア（地区，地域，区域）の大学院の在籍学生数と卒業生数の全国に占める割合とほぼ一致する。
実際、上海市、広東省などの沿海部の先進エリアも大学·大学院に関する各種データでは北京に追いつくことは難しく、西部地域の省の中には毎年の大学院生募集人数と卒業生数が北京のトップレベル研究型大学1校にも及ばないところもある。（ ア）、教育の先進地としての北京で、大学院卒業生の数が大学卒業生の数を上回る（超过）現象が起きたからといって、中国で大学院卒業生が「過剰」であるということにはならない。
公表されたデータによれば、米国をはじめとする先進国では、人口1千人あたりの大学院生の数は9人前後で、韓国は6人だが、中国はわずか 2.2 人だ。この視点から見ると、中国の大学院生育成規模は今後も（イ）を維持する必要がある。
71. 文中の「昨年に続いて再び1000万人を突破する見込みだ」の意味はどれか。
A. 今年の中国の大学卒業生は昨年と同じように1000万人を超えるてしょう。
B. 中国の大学卒業生は昨年より今年のほうが多くて、1000万人を超えるでしょう。
C. 今年の中国の大学卒業生は昨年ほど多くないが、1000万人を超えるでしょう。
D. 今年は去年と同じく中国の大学院卒業生は大学卒業生より1000万人多いでしょう。
72. 文中の「学歴のインフレ化が加速する」の意味どれか。
A. 大学院卒業生の数が増えすぎて、学歴の価値が下がってくる。
B. 大学院卒業生の数が増えすぎて、学歴が重要にならなくなる。
C. 大学院卒業生の数が増えすぎて、もっと高い学歴が求められている。
D. 大学院卒業生の数が増えすぎて、仕事能力に対する要求が高くなる。
73. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. それでは B. それでも C. そのため D. それなのに
74. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 変わらない状況 B. 安定的な増加傾向
C. 急速な減少傾向 D. 安定的な減少傾向
75. この文章の内容に合っているものはどれか。
A. 北京の修士課程の募集人数に比べ、博士課程の募集人数のほうが多い。
B. 上海市、広東省などの沿海部の先進エリアの教育水準は北京を超えた。
C. 中国で大学院卒業生と大学卒業生の過剰がすでに現実の問題になった。
D. 北京で大学院卒業生の数が大学卒業生の数を上回る現象がもう起きた。
【答案】71. A 72. A 73. C 74. B 75. D
【解析】
【分析】本篇为论述类文章，主要分析了中国研究生规模现状。
毕业季临近。根据数据，预计今年中国大学的毕业生人数将达到1158万人，延续去年再度突破1000万人。在这之中特别引人注目的是北京市大学生、研究生28万5000的毕业生之中，研究生、博士生的毕业人数首次超过本科生毕业人数。即使是全国也是首次超过。
现在，“由于研究生大量的被送出，雇佣障碍上升，学历贬值加速。”这样一个话题一直持续着。
在教育部近年发表的数据中，北京地区的研究生招收人数约占全国10%，博士生的招收人数占20%以上。这个比例与北京地区的研究院在读生数和毕业人数在全国中的比例基本一致。
实际上，上海市及广东省等沿海发达地区关于大学、研究院的各种数据也很难追上北京，西部省份中也有每年研究院招收和毕业人数达不到北京顶级大学一个学校的人数的地方。（ア因此），作为教育发达地区的北京，虽然发生了研究生、博士生毕业人数超过本科生的现象，但是中国的研究生、博士生毕业人数并没有“过剩”。
根据被公布的数据，以美国为代表的发达国家，平均每一千人中的研究生人数在9人左右，韩国是6人，但中国仅有2.2人。从这个视点来看，中国研究生的培养规模今后有必要维持着（イ平稳的增加）。
【71题详解】
划线句意思为“延续去年再度突破1000万人”，可知今年和去年都是1000万以上，故选A。
【72题详解】
根据文中「大学院卒業生が大量に送り出されることで雇用のハードル（障碍）が上がり」可知，研究生人数变多，就职难度增高，可见学历的价值下降，故选A。
【73题详解】
根据文章意思可得出前后项为因果关系。それでは：那么。それでも：虽然，但是。それなのに：明明那样……，即便如此。そのため：因此。
只有C为因果，故选C。
【74题详解】
根据文中「公表されたデータによれば、米国をはじめとする先進国では、人口1千人あたりの大学院生の数は9人前後で、韓国は6人だが、中国はわずか 2.2 人だ。」可知，中国与发达国家相比研究生占比仍然是很少的，所以仍然需要增加，故选B。
【75题详解】
本题使用排除法。
A. 北京の修士課程の募集人数に比べ、博士課程の募集人数のほうが多い。
文中并没有提到研究生和博士生招募人数各自的具体数量以及对比。
B. 上海市、広東省などの沿海部の先進エリアの教育水準は北京を超えた。
文中原句为「実際、上海市、広東省などの沿海部の先進エリアも大学·大学院に関する各種データでは北京に追いつくことは難しく」，所以是很难追上北京。
C. 中国で大学院卒業生と大学卒業生の過剰がすでに現実の問題になった。
文中原句为「中国で大学院卒業生が「過剰」であるということにはならない」，所以作者并不认为过剩。
D. 北京で大学院卒業生の数が大学卒業生の数を上回る現象がもう起きた。
文中原句为「北京市の大学·大学院卒業生28万5000人のうち、修士·博士課程の大学院卒業生数が初めて学部の卒業生数を超えることだ。」，所以确实出现了超过的情况。故选择D。
第四部分：写作（满分30分）
76. 随着时代的发展，越来越多的人选择了手机轻轻一点就能有美食上门的外卖服务。家家户户升起的袅袅炊烟似乎已经成为了童年的回忆。然而也有一些人认为，一份亲手制作的热腾腾的饭菜更能给人带来“用餐”的实感。
请以「出前と手作り料理とどちらがいいか」为题，写一篇作文。
要点如下：
1.关于外卖和亲手制作的饭菜，谈谈你的选择
2.说明你的理由
写作要求：
1.不得出现真实人名和地名。
2.字数为300—350字。
3.格式正确，书写清楚。
4.使用「です、ます」体。
【答案】 出前と手作り料理とどちらがいいか
時代の発展につれて、たくさんの人はスマホを使って、軽くクリックして、家まで美味しい食べ物を送ってくれます。家でにぎやかに料理を作ることは既に子供時代の思い出です。出前と手作り料理がどちらがいいという問題は人によって異なる答えが出ます。
私は手作り料理が一番いいと思います。なぜなら、出前より出来上がったばかりの手作り料理から食事らしい食事ができるような気がします。それに、家族と一緒に料理を作る時はコミュニケーションがあるので、自分の愛を家族に伝えます。一人で出前を注文して、食べるときが寂しいと感じます。また、栄養のバランスを考えて、自分で作る料理のほうがいい選択です。出前は自分の口に合うかどうかわからないので、食べきれないこともあります。
要するに、出前より手作り料理を選んだほうがいいと思います。
【解析】
【详解】根据提示，本篇作文要求写议论文，题材是针对点外卖还是自己做饭。在写作时必须围绕两个写作要点进行阐述：1.关于外卖和亲手制作的饭菜，谈谈你的选择；2.说明你的理由。
围绕这两个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段先概述情况，给出引言，为下文论述进行铺垫。第二段写出自己的观点，并对观点进行原因的论述，分出层次，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段进行总结，同一观点贯彻到底，使得文章结构更加完整。

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