资源简介 (共22张PPT)第一节 钠及其化合物第二章 海水中重要的元素第1课时浩瀚的大海美丽而富饶。海洋是一个巨大的化学资源宝库,含有80多种元素。钠是其中含量较高的元素,也是典型的金属元素。NaClNa2CO3Na2SO4钠有哪些性质呢?1.知道钠在常温和加热条件下与氧气反应的产物不同,初步认识反应条件的重要性。2.能说出钠与水反应的实验现象,并能合理解释现象。3.能说出钠的主要物理性质,知道钠的保存方法。学习目标一、钠的性质1、钠的保存:金属钠保存在煤油中。2、钠的物理性质颜色 状态 硬度 密度 熔点银白色有金属光泽固态质软较小大于煤油思考3:为什么刚切开的金属钠呈银白色,有金属光泽,但暴露在空气中后切面很快变暗?钠能与氧气反应常温:4Na + O2 =2Na2O(白色固体)银白色表面变暗在实验室中,钠保存在石蜡或煤油中,以隔绝空气。思考:为什么金属钠暴露在空气中表面会迅速变暗?二、钠原子的结构易失去e-Na+性质结构决定预测强还原性实验证明Na 极易失去最外层电子变成 Na+,金属Na具有较强的还原性,自然界中钠元素均以化合物形式存在三、钠的化学性质【实验2-2】将一个干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大的钠,迅速投到热坩埚中。继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。(1)钠受热后先熔化成小球(2)然后与氧气剧烈反应,发出黄色火焰(3)生成一种淡黄色固体。这种淡黄色固体是过氧化钠。(1)与氧气反应常温下,钠与氧气发生反应,生成白色的氧化钠4Na + O2 ══ 2Na2O②加热时,钠与氧气发生反应,生成淡黄色的过氧化钠2Na + O2 ══ Na2O2Δ三、钠的化学性质钠的性质(2)Na与水反应实验现象 分析及结论钠浮在水面上密度比水小钠熔成一个光亮的小球熔点低、反应放热钠四处游动产生气体发出嘶嘶的响声反应剧烈加有酚酞的溶液由无色变成红色生成物显碱性:有NaOH生成浮 熔 游 响 红2Na + 2H2O === 2NaOH + H2↑【讨论】钠保存在煤油或石蜡油中还有其他目的吗?当火灾现场存放有大量活泼金属时,能用水灭火吗?钠着火不能用水而需要用干燥的沙土来灭火(3)Na与酸反应:2Na+2HCl ══ 2NaCl + H2↑2Na+2H+ ══ 2Na+ + H2↑“先酸后水”结论:而酸中的H+浓度比水中H+浓度大,故先跟酸反应后跟水反应,且反应更加剧烈(4)与Cl2、S反应金属钠非常活泼,不仅可和氧气反应,还与很多非金属反应。②钠与硫研磨化合时甚至发生爆炸,生成硫化钠2Na+S===Na2S研磨①与氯气反应:2Na+Cl2==2NaCl(白烟,火焰为黄色)Δ(5)钠与CuSO4溶液反应现象:浮、熔、游、响、蓝↓方程式:2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4注意:一般活泼金属K、Ca、Na与盐溶液的反应,先考虑与水的反应,再考虑与水反应的产物(碱)能否和该盐溶液发生复分解反应。“先酸再水后盐”钠与酸、碱、盐溶液反应的实质四、钠的用途制备高压钠灯制备钠的化合物,如Na2O2制备某些金属(如钛、锆)Na-K液态合金做原子反应堆的导热剂4Na + TiCl4(熔融)=== Ti+4NaCl高温课堂检测(1)钠的密度比水小,比煤油大( )(2)钠失火时不能用水扑灭,应该用沙土盖灭( )(3)钠与水反应的离子方程式为Na+H2O===Na++OH-+H2↑( )(4)钠在化学反应中易失去电子,表现出强还原性( )(5)钠投入NaOH溶液中,无明显现象( )(6)钠投入饱和食盐水中,有晶体析出( )判断正误√××√√√1.金属钠是一种活泼金属,除了具有金属的一般性质外,还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中,正确的是( )A.钠是银白色金属,熔点低,硬度大B.钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠C.在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,发出黄色火焰D.金属钠着火可以用水灭火C课堂检测2. 下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是( )A. 煤油 B. 干燥的沙土C. 氢氧化钠溶液 D. 水3. 下列关于钠的叙述中正确的是( )A. 钠是银白色金属,熔点低,硬度大B. 钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠C. 在氧气中加热时,金属钠剧烈反应,产生黄色火焰D. 金属钠可存放于烧杯中课堂检测课堂检测4.实验室中,用镊子从煤油中取出一小块金属钠,然后用滤纸吸干表面的煤油,再用小刀切开观察。在这一实验过程中不能得出的钠的物理性质是( )A.钠在常温下是固体 B.钠的熔点很低C.钠具有银白色的金属光泽 D.金属钠很软5.某物质灼烧,焰色反应为黄色,下列判断正确的是( )A.该物质一定是钠的化合物B.该物质一定含钠元素C.该物质一定是金属钠D.该物质肯定不含钾元素B课堂检测感谢聆听欢迎指正 展开更多...... 收起↑ 资源预览