6.1.2 碳单质的化学性质 课件 (共22张PPT内嵌视频)2024-2025学年化学人教版九年级上册

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6.1.2 碳单质的化学性质 课件 (共22张PPT内嵌视频)2024-2025学年化学人教版九年级上册

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(共22张PPT)
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性
第2课时 碳单质的化学性质
1
结合碳的可燃性,认识到化学变化需要一定条件,条件不同,反应就不同
2
通过分析碳与某些氧化物的反应,理解还原反应
3
初步形成“结构决定性质”“性质决定用途”的学科观念
金刚石 石墨 C60
说一说金刚石、石墨和C60的物理性质及用途,以及三者物理性质差异很大的原因。
碳原子排列方式不同
碳原子排列方式多种多样,使碳单质的物理性质差异很大,那它们的化学性质会怎样呢?也会差异很大吗?
下面的事例说明了碳单质的什么性质?
重要文件的签写使用碳素墨水
古代书画家用墨做的古画、字迹历经千年而不褪色
钻石恒久远
一颗永相传
碳化处理
木质电线杆
单质碳的化学性质
1.常温下,碳的化学性质稳定
碳的原子结构示意图为
最外层电子数为_____
不容易得电子也不容易失电子
故常温下化学性质稳定
+6
2 4
4
元素的化学性质由什么决定?
那么碳的化学性质总是很稳定吗?
发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出热量
木炭在氧气里燃烧
实验现象
CO2
C+O2
点燃
2.可燃性——碳与氧气的反应
化学方程式
实验中氧气充足,木炭充分燃烧生成二氧化碳
单质碳的化学性质
2C + O2 === 2CO
点燃
(一氧化碳)
燃煤、烧炭取暖时,注意开窗通风!!!
单质碳的化学性质
冬天,北方农村地区常在房间里燃煤、烧炭取暖,常发生中毒现象,你知道是什么原因吗?
碳与氧气不充分燃烧
CO2
C+O2
点燃
2CO
2C+O2
点燃
总结
氧气充足、燃烧充分时,碳燃烧生成二氧化碳
氧气不充足、燃烧不充分时,碳燃烧生成一氧化碳
单质碳的化学性质
2.可燃性——碳与氧气的反应
如碳在常温下化学性质稳定;
木炭充分燃烧生成二氧化碳;不充分燃烧时则生成一氧化碳等。
物质的化学性质时,要注意条件!
结论:1.当m(C):m(O2)≤3:8时,只生成CO2
2.当m(C):m(O2)≥3:4时,只生成CO
3.当3:8<m(C):m(O2)<3:4时,生成CO和CO2
12 32
3 8
24 32
3 4
CO2
C+O2
点燃
2CO
2C+O2
点燃
单质碳的化学性质
m(C)
m(O2)
3
8
3
4
氧气的量具体是多少时,才算充分呢?
CO2
CO
CO2
CO
单质碳的化学性质
碳能和氧气中的氧结合,那么碳能否和氧化物中的氧结合呢?
用木炭还原氧化铜
单质碳的化学性质
实验步骤:把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,小心地铺放进试管,并将试管固定在铁架台上,将导管插入澄清石灰水中。打开弹簧夹,用酒精灯(可加网罩以使火焰集中并提高温度,最好使用酒精喷灯)加热混合物几分钟。然后先撤出导气管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察现象并分析。
3.碳与某些氧化物的反应
澄清石灰水变浑浊
有CO2生成
黑色粉末变红色
有Cu生成
实验现象:
实验结论:
实验方程式:
C + 2CuO 2Cu + CO2↑
高温
金属网罩:集中火焰,提高温度
木炭与氧化铜的反应
单质碳的化学性质
3.碳与某些氧化物的反应
2.为什么待试管冷却后再把试管内的粉末倒在纸上?
4.实验完毕后,要先撤出导气管,后移走酒精灯,为什么?
防止澄清石灰水倒吸入热的试管中,使试管因骤冷而炸裂。
3.刚开始预热,石灰水中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是?
刚开始排出的是空气
1.试管口略向下倾斜的目的是什么?
防止加热时冷凝水回流,炸裂试管。
集中火焰,提高温度
防止生成的铜再被氧化成氧化铜
单质碳的化学性质
3.碳与某些氧化物的反应
【例1】碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是( )
A.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
B.反应中,装置Ⅰ内壁出现水雾是反应生成的
C.冷却后,装置I减少的固体质量等于生成气体的质
D.装置Ⅱ中可收集到一瓶二氧化碳气体
C
单质碳的化学性质
C + 2CuO 2Cu + CO2 ↑
高温
失氧
得氧
木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有还原性
4.还原反应
还原反应:含氧化合物中氧被夺去的反应
单质碳的化学性质
碳在反应中被氧化铜氧化,
发生氧化反应
氧化铜在反应中被碳还原,
发生还原反应
失氧
CuO Cu
CO2 C
得氧
木炭的还原性常用于冶金工业
冶炼金属——把金属氧化物中的金属还原出来。
单质碳的化学性质
利用碳的还原性可以做什么用途呢?
单质碳的还原性应用
应用一
用于冶金工业
例如,焦炭可以把铁从铁的氧化物矿石里还原出来高温3C+2Fe2O3 === 3CO2+4Fe
高温
应用二
高温条件下,使二氧化碳转变成一氧化碳高温C+CO2 === 2CO
高温
1.我国古代的珍贵字画,虽年深日久仍不变色,原因是常温下墨汁中的含碳单质( )
A.化学性质稳定 B.具有氧化性
C.具有还原性 D.具有可燃性
A
2.试管中有黑色粉末,加热后变成红色固体,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,这黑色粉末是( )
A.氧化铜
B.四氧化三铁和木炭粉
C.氧化铜和木炭粉
D.氧化铜和二氧化锰
C
3.金刚石、石墨、C60、C70都是碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是( )       
A . 碳原子的排列方式不同
B . 化学性质相似
C . 物理性质相似    
D . 是同一种物质
E . 完全燃烧都生成二氧化碳 
F . 都是黑色固体 
A、B 、E
4.碳在氧气中燃烧由于二者的质量比不同,产生的产物也不同,若生成物为CO和CO2的混合物,则碳和氧气的质量比可能是( )
A.3:4 B.3:5
C.3:6 D.3:8
BC
常温下,碳的化学性质不活泼
可燃性
还原性
充分燃烧
不充分燃烧
课题1
碳单质的多样性
第2课时

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