湖北省随县厉山中心学校2024-2025学年九年级上学期第一阶段质量监测道德与法治·历史试卷(PDF版,含答案)

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湖北省随县厉山中心学校2024-2025学年九年级上学期第一阶段质量监测道德与法治·历史试卷(PDF版,含答案)

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2024-2025 学年度第一阶段质量监测 文科综合试卷
一 选择题(1-14 为政治题,15-26 为历史题,每题 2分,共 52分。在每题给
出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.改革开放 40 多年来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代。改革开
放以来,中国发生了翻天覆地的变化。这里的“变化”可概括为( )
①中国已经成为影响世界的决定性力量
②饱受苦难的中华民族终于站了起来
③我国经济实力提升,国际地位显著提高
④我国逐步确立和完善社会主义基本经济制度
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
2.2024 年 1 月 19 日,在“国家工程师奖”首次评选表彰之际,习近平总书记向受表彰的“国
家卓越工程师”和“国家卓越工程师团队”致以热烈祝贺。习近平指出,工程师是推动工程
科技造福人类、创造未来的重要力量,是国家战略人才力量的重要组成部分。表彰“国家卓
越工程师”( )
A.基于工程技术人才是第一生产力
B.有利于营造“四个尊重”的社会氛围
C.是早日建成世界科技创新强国的根本举措
D.表明成为工程师是每个人就业的最佳选择
3.2024 年,为期 40 天的春运中,有 90 亿人次出行。从绿皮车到动车“陆地舰队”,从辛苦
排队买票到网络购票,从“摩托大军”到自驾新能源汽车……变化的春运,印证着时代的步
伐,映照着人们的团圆情愫。春运背后折射出( )
①我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战
②改革开放促进了人民生活改善,解决了社会主要矛盾
③中国经济持续向好,迸发出旺盛的生机和活力
④我国满足人民出行需求,让人民共享发展成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.某校研究性学习小组围绕“我国近五年经济发展状况”搜集到图,下列对图表的解读正确
的是( )
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A. 我国综合国力显著增强,不存在社会矛盾
B. 我国经济保持持续增长,但增速趋于放缓
C. 我国经济由高质量发展迈向高速增长阶段
D. 我国的经济总量与经济增速实现同步增长
5.加强粮食和重要农产品稳产保供,毫不放松巩固拓展脱贫攻坚成果,稳步推进农村改革发
展……2024 年政府工作报告就坚持不懈抓好“三农”工作、扎实推进乡村全面振兴作出一
系列部署、推出一系列举措。这( )
①有利于实现同步富裕,提升人民群众的幸福感、获得感和安全感
②有利于不断增进民生福祉,让人民群众共享改革发展成果
③是坚持协调发展的需要,可以迅速解决“三农”发展中的各种问题
④是维护社会公平正义的需要,也是推进中国式现代化的应有之义
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
6. 你认为下列选项中最符合下列新闻事件标题的是 ( )
☆2024 年 4 月 25 日 20 时 59 分,神舟十八号载人飞船将航天员叶光富、李聪和李广苏顺利
送入太空。此次发射正值我国首次载人飞行任务成功 20 周年之际,20 年来我国载人航天工
程发射任务实现 30 战 30 捷。
A. 核心技术已突破,科技强国领潮流 B. 神舟十八刺苍穹,载人航天我最强
C. 二十载春华秋实,三十捷飞天圆梦 D. 综合国力大发展,制度创新结硕果
7.新产品、新体验、新享受,科技创新在不知不觉中改变着、丰富着、装扮着我们的生活。
如需为下面四幅图配文字主题,其中最恰当的是( )
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A.科技创新是我国当前的工作中心 B.创新可以让生活更加便利舒适
C.创新是推动发展的唯一动力 D.创新是当代中国最鲜明的特色
8.下列坐标系中,横坐标 X 表示国家创新水平,纵坐标 Y 表示国家高质量发展,
能正确体现二者关系的坐标系为( )
A. B. C. D.
9.教育部实施“国优计划”,支持 30 所高校为中小学培养一批研究生层次高素质科学类课程
教师。这说明教育是( )
①民族振兴、社会进步的基石 ②综合国力竞争的决定性因素
③促进人的全面发展的根本途径 ④决定当代中国命运的关键抉择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.九年级(1)班开展主题学习活动,活动中列举了下列新闻素材:
素材一:2024 年 3 月 11 日,全国人民代表大会表决通过《中华人民共和国国务院组织法(修
订草案)》。
素材二:2024 年一季度,武汉市交警查获酒驾 4232 起,其中醉驾案件 1410 起。
素材三:2024 年 4 月 8 日,经最高人民检察院审查,决定对邯郸初中生遇害案的三名犯罪
嫌疑人核准追诉。
下列选项中最有可能属于这次活动的主题的是( )
A.科学立法 B.法治中国 C.依法执政 D.严格执法
11.中央网信办开展为期一个月的“清朗 2024 年春节网络环境整治”专项行动。多部门开
展行动,多举措系统治理网络谣言和网络暴力,构建多元治理格局,依法对网络谣言和网络
暴力违法行为作出相应法律制裁措施。这一系列举措( )
①说明了我国坚持依法治国,提升社会治理能力
②体现了法律打击违法犯罪,保障公民合法权益
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③有利于实现良法和善治,杜绝网络谣言和暴力
④反映了执法机关坚持公正司法,维护公平正义
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.要“发展全过程人民民主”,意味着民主的所有环节一个都不能少。关于公
民参与民主生活的形式和途径,下列表格中匹配正确的是( )
序号 材料 形式和途径
① 某市就公交票价调整举行听证会,芳芳妈在会上积极建言献策 民主监督
② 小强拨打市长热线反映校门前路口放学期间拥堵不堪,要求整治 民主决策
③ 在某区人大代表选举大会上,小明爸爸投出了神圣庄严的一票 民主选举
某村建立“村规民约”,并通过“接地气”的宣传形式引导村民内化于
④ 民主管理
心、外化于行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.每年两会期间,“两会”代表汇聚北京,共商国是,共议民情。一份份议案提案,直指住
房、医疗、教育等群众最为关切的问题。“两会”召开期间,广大人民群众可以通过网络、
书信、电话等方式表达自己的心声,同时可以通过广播、电视报纸等方式了解“两会”的进
程和内容。“两会”是民意的荟萃,是群众意见、建议最为集中的表达。这充分显现出( )
①公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③发展基层民主是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2024 年贺岁电影《第二十条》引发社会公众广泛关注:在面对坏人为非作歹时,受害人
是忍气吞声,还是奋起反抗?旁观者是视而不见,还是见义勇为?若毅然出手,将如何定性?
该片以现实题材、小人物视角为切口,唤醒了“沉睡条款”刑法第二十条:“正当防卫”条
款。只有让法对不法一步不让,正义才能得到充分彰显。这对我国法治建设的启示是( )
①要强化道德的规范作用,使法治和德治相得益彰
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②应尊重社会公众良知,实现法理情有机统一
③必须努力让人民群众感受到公平正义
④只有通过民主程序才能制定良法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15. “中世纪的骑士,很少出现必须付钱购买某种物品的情形,因为他们的庄园里能够生产
满足家人需要的一切生活物品。”据此可知,庄园经济的特征是( )
A. 商品经济发达 B. 基本自给自足
C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体
16. “逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得市民身份”“城市工商
业还为人们提供更多的发展机会”。这些措施使市民阶层不断扩大。下列各项中,能表达当
时市民心声的是( )
A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由”
C. 大学是中世纪教育“最美好的花朵” D. “人最美的装饰是知识”
17. “一个优秀的画家,绘画要有两个目的,即人和人的灵魂意向。”艺术大师达·芬奇的
这句话体现了( )
A. 专制思想 B. 神权思想
C. 复古思想 D. 人文主义思想
18. “五百人议事会,专事公民大会的准备、召开、主持及执行大会决议。500 人均分为 10
组,抽签轮流担任议事会执委会,负责处理国家日常事务。执委会再抽签一人出任公民大会
主席,任期一天,不得连任。”这些规定有助于( )
A. 中央集权的加强 B. 君主专制的巩固
C. 对外扩张的进行 D. 民主政治的发展
19. 苏格拉底认为:真正的知识来自内心,而不是得自别人的传授。唯有出自内心的知识,
才能使人拥有真正的智慧。与上述观点类似的是( )
A. “三人行,必有我师焉” B. “吾爱吾师,吾更爱真理”
C. 人应该“认识你自己” D. “君子莫大乎与人为善”
20. 制作知识结构图是学习历史的重要方法,下图中“▲”处应该填写( )
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A. 城市的兴起 B. 科技的进步 C. 法制的健全 D. 大学的兴起
21. 佛陀(释迦牟尼)微笑着说“我的法好像深广的大海,无论什么都能包容,贫富、种姓。”
在我的法中( )
A. 世人都可进入极乐世界 B. 世间众生平等
C. 世人都要拥护种姓制度 D. 世间一切皆苦
22. 公元前 4 世纪,亚历山大大帝东征建立起横跨欧、亚、非的庞大帝国,史称“亚历山大
帝国”。学者们认为,亚历山大大帝东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化
交融的新时代,这说明( )
A. 战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播 B. 和平往来促进了文明的交融
C. 地区冲突导致了文明的衰落 D. 人类文明发展的动力来自于战争
23. 屋大维是这个国家的首席元老,元老院授予他“奥古斯都”的尊号;公元 2 世纪,这个
国家的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了它的“内湖”。这个国家是( )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 阿拉伯帝国
24. “为发展工商业,私立城市学校纷纷创立。与此同时,一个新的以教育为职业的塾师阶
层形成。他们中的不少人是著名学者,既精通神学,也熟悉法学、古典哲学乃至自然科学。
在此基础上,中世纪西欧大学开始兴起。”材料叙述的是西欧大学兴起的( )
A. 目的 B. 背景 C. 结果 D. 影响
25. “通过封建契约和分封仪式,领主的附庸形成依附关系。”这种“依附关系”是( )
A. 大臣与臣民之间的关系 B. 封君与封臣之间的关系
C. 国王与骑士之间的关系 D. 教权与王权之间的关系
26.阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主
旨。读下图,你认为第五单元的目录应该是( )
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A. 步入近代 B. 资本主义制度的初步确立
C. 封建时代的欧洲 D. 资本主义制度的扩展
二、非选择题(共 7 题,共 68 分;27-29 为政治题,30-33 为历史题)
27.【改革开放 铸就辉煌】(10 分)
某校组织举办了“改革开放辉煌成就”板报展活动。以下是小明同学设计的板报内容,
请你阅读并回答下列问题。
版块一:—————————
衣:从注重保暖和蔽体到追求花色、样式、质量、品牌等。
食:从吃得饱到吃得好、吃得营养。
住:从土砖墙、瓦房到小平房、小区房、别墅。
行:从自行车到摩托车、三轮车、公交车、地铁、高铁、飞机。
板块二:回忆身边的故事
在爷爷奶奶上学的时候,教室里没有暖气,要靠烧炉子来取暖。如今,我们不仅有暖气还有
空调,再也不担心受冻了。
(1)请你根据板块一的内容为其拟定一个贴切的主题。并仿照板块二的故事,再列举一例
你身边的故事。(4 分)
板块三:畅想发展愿景
(2)随着改革开放的逐步推进,一个更有魅力的新随州将展现在我们面前,让我们一起畅
想“家乡新貌”吧。请你帮小明补全板块三畅想发展愿景的内容。(温馨提示:可从经济、
政治、文化、生态等多个角度回答)(6分)
28.【腾飞新动能 担当筑使命】(10 分)
某九年级(1) 班同学围绕“创新驱动未来 携手共创科技新篇章”这一主题展开了研
究性学习,下面是他们搜集的部分资料。阅读资料,参与完成学习任务。
【学习任务一 析事明理】
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☆2024 年 3 月 7日, 习近平总书记出席解放军和武警部队代表团全体会议时指出:
“要增强创新自信,坚持以我为主,从实际出发,大力推进自主创新、原始创新,打造
新质生产力和新质战斗力增长极”。
☆2024 年 6 月 24 日,习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院
院士大会上强调:“中国式现代化要靠科技现代化作支撑, 实现高质量发展要靠科技创
新培育新动能。”
☆2024 年 8 月 22 日,习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰 120 周年座谈会上指出:
“时代在不断前进、事业在不断发展,理论创新和实践创新一刻也不能停止。”
(1) 习近平总书记为何如此重视推进科技创新 (答出三点即可,6分)
【学习任务二 变废为宝】
(2)建成世界科技创新强国,你我共有责。在日常生活中我们应努力提高创新能力,做到有
所创新发明。请你分享两个你在日常生活中利用废旧物品的创意。(写出两个即可,4 分)
29.【投身实践 强国有我】(12 分)
中学生小丽和小华在学习习近平总书记的 2024 年新年贺词后深受鼓舞,在
班级办了一期黑板报对贺词内容进行宣传。以下是黑板报内容:
版块—【时代新变化】2023 年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,我
们以奋斗为笔,山河为卷,绘就了波澜壮阔的中国式现代化新画卷。
民生新图景
发展新动力 经济新气象
2024 年 1 月 30 日,湖北省十
C919 大飞机实现商飞,国产 一批高端化、智能化、绿色化
四届人大二次会议开幕,省长
大型邮轮完成试航,神舟家族 新型支柱产业快速崛起。粮食
王忠林代表省政府向大会作
太空接力,“奋斗者”号极限 生产“二十连丰”,绿水青山
政府工作报告,提出湖北今年
深潜。国货湖牌广受欢迎,国 成色更足,乡村振兴展现新气
要做 10 大类 52 项民生实事,
产新手机一机难求,新能源汽 象。东北全面振兴语写新篇,
涵盖就业、教育、医疗、养老、
车、锂电池、光伏产品给中国 长江经;济带活力脉动,粤港
育幼、安居、出行等领域,努
制造增添新亮色。 澳大湾区勇立潮头。
力让人民群众收获更多实实
在在、可感可及的幸福。
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(1)在办黑板报过程中,小丽问小华 “我国为什么能有这么多新变化? ”请你帮小
华回答这一问题。(6 分)
(2)版块二【发展新挑战】2024 年是新中国成立 75 周年,我们接续奋斗、笃定
前行,挥洒团结奋进之笔,勾勒中国式现代化的宏伟蓝图。
在前行路上,有风有雨是常态。比如,学业负担、交通出行、食品安全、就医养老、环境
保护等问题,需要全社会共同努力。在困难面前迎难而上,在风险面前积极应对,每一个
平凡的人都能作出不平凡的贡献。
(2)办黑板报结束后,版块二 “发展新挑战 ”引发同学们热议,班级就此开展了
民生问题社会调查和 “模拟政协 ”活动,请你代表活动小组写一份 “提 ”案。(6 分)
30.人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料,回答问题。(9 分)
材料一 从公元前数千年起,生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河
—长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月
洗礼。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过
去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧
洲的文化和社会随之改变了。
——许倬云《中西文明的对照》
根据以上材料,回答下列问题
(1)材料一中提到了哪些亚洲文明?(2 分)
(2)据材料二、你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?(2分)
(3)以指南针为例,说明它是如何引起欧洲社会变化的?(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对文明交流的认识。(3分)
31.根据下面的图文信息,回答相关问题。(9 分)
材料一 【文明之源】
文明的代表 诞生的区域
① 尼罗河流域
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楔形文字
幼发拉底河、底格里斯河流域
阴历
② 印度河流域
材料二 【法治之光】
卡片一
《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上,包括前言、正文、结
尾三部分。序言和结语占全部篇幅的五分之一,语言丰富,词
藻华丽,是一篇对国王的赞美诗。正文包括 282 条法律,涉及
现代意义上的诉讼法、民法、刑法等内容,意在调节自由民之
间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关 《汉谟拉比法典》石
系和社会、婚姻关系。 柱局部图
卡片二
查士丁尼认为法典必须整理完善,才能稳固帝国的社会秩序,
保证皇帝专制权力,为此查士丁尼命人编纂《查士丁尼法典》,
后来他又相继组织人编写了有关法律论文、法令等文献,统称
《罗马民法大全》。 《查士丁尼法典》
材料三 【建筑之美】
根据以上材料,回答下列问题。
(1)文明诞生复杂多元,根据材料一,观察古代亚非文明诞生状况表,填写①②处内容,
并概括古代亚非文明诞生的共同条件。(3 分)
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(2)法治传统源远流长,根据材料二,简述卡片一文物的历史价值与艺术价值,并概括卡
片二《罗马民法大全》的历史影响。(4分)
(3)建筑是凝固的历史,根据材料三并结合所学知识,概括图一、图二建筑之间的内在联
系。(2分)
32.阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一 六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之
间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。
天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参照中国隋唐先进的政治和文化制度,实行改革。七世
纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。
材料二 大化改新之后,日本废除了官职世袭的陋习,设立了处理日常事务的二官和八
个省(如下图所示),每一级由中央在民众中选拔的官员管理。这一官制改革借鉴了中国隋
唐的三省六部制,建立起了中央集权的封建国家体制。
(1)根据材料一,概括日本大化改新的背景。(2分)
(2)根据材料二回答,改革后天皇处于怎样的政治地位?(2 分)
(3)结合所学知识,简述大化改新对日本社会发展有何重大意义。从中,你获得了什么启
示?(4 分)
33.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 印第安人说:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠
夺我们的财富,他是一个恶魔。
材料二 而欧洲人说:哥伦布“发现”了新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后
的美洲走向文明,他是一个功臣。
阅读以上材料和所学知识,谈谈你的观点并加以论述,自拟标题,运用相关
史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)
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{#{QQABJQAAggiIAAJAAQhCQQXACgGQkhCCASgGxAAIoAAAyRNABAA=}#}道德与法治答案
一.选择题(每小题2分,共28分)
1-5 BBDBD 6-10 CBABB 11-14 ADDC
二.非选择题(共32分)
15.(1)示例:感受生活的变化;(2分)示例:爷爷生活的小村庄,以前的道路是坎坷不平的羊肠小道,如今都是宽阔而平坦的水泥路。(2分)(言之有理即可)
(2)示例:中国的经济实力、科技实力、综合国力大幅提升;国家文化软实力明显增强;美丽中国建设目标得以实现;城乡区域发展差距和居民生活水平差距明显缩小等。(言之有理即可)
16.(1)①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
②创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③创
新是推动人类社会向前发展的重要力量。④创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。⑤创新是一个民族进步的
灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(答出三点即可得6分)
(2)示例:①废旧衣物变时尚抱枕。②塑料瓶变身垂直花园。③废旧纸箱变身储物柜/
展示架。④旧 CD/DVD 制作墙面装饰。(只要是有创意的点子两个即可,共4分)
17.(1)①坚持党的领导;②坚持创新驱动发展战略;③全面贯彻新发展理念(单独答创新、协调、绿色、开放、共享其中一个新发展理念也可,但不重复计分);④坚持以人民为中心的发展思想;⑤坚持以经济建设为中心;⑥坚持改革开放;⑦坚持以经济建设为中心;人民对关好生活的向往就是党的奋斗目标;中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……(开放性试题,任答三点即可得6分)
(2)(6分)评分标准及评分说明
赋分维度 维度描述 分值
维度1 写出提案标题 0-1
维度2 提出此份提案的理由 0-2
维度3 提出解决方案的具体建议 0-3历史参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B D D C A B A C B B A
13【答案】(1)两河流域文明、中华文明(中国文明)。答古巴比伦王国,古印度也可给分。
(2)希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明。 意思相近也可给分。
(3)指南针:促进了世界远洋航海技术的发展,为新航路的开辟提供了条件。
(4)①文明因多样而交流,因交流而互鉴。②文明延续需要继承和创新。言之有理即可给分,写2条给3分,写1条给2分。
14【答案】(1)象形文字,金字塔,木乃伊任意一点得1分;②种姓制度。
共同条件:大河流域气候温和、光热充足、地势平坦,适合人类生存;充足的水源和肥沃的土壤有利于农业生产等。(答出任意一点可得1分)
《汉谟拉比法典》历史价值:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产;表明人类社会的法制传统源远流长等。任意1点得1分
艺术价值:法典用古老的楔形文字刻写,辞藻华丽、语言丰富,体现了古巴比伦王国的学者们不仅具备严谨的法学思维,还拥有极深的文学语言天赋。任意1点得1分
《罗马民法大全》历史影响:对财产、买卖、债务、契约关系作出明确规定,奠定了欧洲民法基础;一定程度上改善了奴隶的地位等。 任意2点得2分。
(3)联系:图二罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如穹顶、拱门等。
15【答案】(1)国内:日本社会矛盾尖锐;国外:受中国唐朝先进制度和文化的影响。
(2)天皇是最高统治者。 (答掌握实际权力也可给分)
(3)意义:大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
启示:一个国家要进步、发展,就要锐意改革,要有创新精神,要积极学习外国的长处等。
16【答案】观点:哥伦布发现美洲的功与过。
论述:1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,发现了美洲大陆。美洲新大陆的发现确实给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后;但同时也应看到,新航路的开辟密切了世界之间的联系,使世界开始连为一个整体,使掠夺的财富成为原始资本,在客观上推动了资本主义的发展。(言之有理即可)
【详解】本题是论述题,要求观点明确,史论结合,论述条理清楚,逻辑清晰,符合题意。根据材料一二分别叙述了哥伦布发现美洲的积极和消极影响,确定观点为哥伦布发现美洲的功与过。结合所学知识,1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,发现了美洲大陆。美洲新大陆的发现确实给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后;但同时也应看到,新航路的开辟密切了世界之间的联系,使世界开始连为一个整体,使掠夺的财富成为原始资本,在客观上推动了资本主义的发展。其他观点和论述符合题意也可。

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