资源简介

(共19张PPT)
Which sheep
are you
校园欺凌主题心理课
你是哪只羊？
目录
进入羊村
01
黑羊效应
03
发现黑羊
02
和谐共生
04
Content
进入羊村
Entering Yangcun
01
欢迎来到羊村
请给自己取一个“羊里羊气”的羊名字吧！
发现黑羊
Discovering the Black Sheep
02
羊村里一直都是白色的小山羊，可是忽然有一天有一只黑色的小羊出生了，这只小黑羊全身乌黑乌黑的，就连眼睛、鼻子、羊角、羊毛都是黑色的，大家从来都没有见过这样一只长相奇怪的羊，于是村子里开始热议黑羊的事情，大家最开始是好奇，不停地去看小黑羊，然后是嘲讽它，说它跟大家都不同，是个“怪胎”，最后有些羊开始欺负它，辱骂它，殴打它。
小黑羊在这样的环境下长大，导致它每次出门吃草都吃不饱，因此非常瘦弱、胆小、自卑，它责怪羊妈妈生出来它，它怪自己异于其他小白羊们，它恨自己的黑色……
经过这场体验你有哪些感受？
对小黑羊进行恶意评价后，
你的内心感受是什么？
旁观其他同学，
你们的真实感受是什么？
小黑羊扮演者，
你的真实感受是什么？
屠夫
帮凶
欺凌者
旁观者
受害者
黑羊
为什么会出现“好人欺负好人”的困局呢？
1
肢体欺凌
2
言语欺凌
3
社交欺凌
4
网络欺凌
校园欺凌形式

起外号
物理攻击
拳打脚踢
拉扯头发
掌掴扇打
管制刀具
抢夺财物
网络诋毁
敲诈勒索
分帮分派
制造麻烦
传播谣言
恐吓威迫
孤立冷落
网络谩骂
1
肢体欺凌
2
言语欺凌
3
社交欺凌
4
网络欺凌
校园欺凌形式

起外号
物理攻击
拳打脚踢
拉扯头发
掌掴扇打
管制刀具
抢夺财物
网络诋毁
敲诈勒索
分帮分派
制造麻烦
传播谣言
恐吓威迫
孤立冷落
网络谩骂
黑羊效应
Black sheep effect
03
黑羊效应
在心理学中有一个与校园霸凌有关的心理学效应，叫黑羊效应。“一群好人无故欺负一个好人，而其他旁观者坐视不管的心理陷阱”
黑羊效应
Summary report
01
受害者
（无助的黑羊）
我到底做错了什么？
为什么他们要这样对我？
我明明什么都没做，却遭遇了周围人的无故攻击。
02
03
Create
XIAO ZHU Teacher's Psychology Course
加害者
（持刀的屠夫）
一定都是他的错，我们才是正确的，我们一定要好好制裁他。
围观者
（漠视的白羊）
我目睹了部分或全过程，但是又不想被牵扯进去，所以没采取任何有效行动。
我们该如何面对欺凌呢？
如何有效安慰受伤的小黑羊？
小黑羊身上现在有很多被欺凌的标语
请大家思考
用什么样的话语，
可以替换掉这些恶毒的标签？
欺凌
黑羊
（受害者）
屠夫
（加害者）
白羊
（旁观者）
欺凌
欺凌
这并不是你的错
不要自己扛下这一切
“正面回击”是有用的
受害者
提高自我的认识
给自己时间做出改变
练习合理地表达情绪
加害者
不要觉得一定是对方做错了什么
千万不要加入“屠夫”的行列
用同理心去理解黑羊的困境
旁观者
欺凌
我们该如何面对欺凌呢？
和谐共生
harmonious symbiosis
04
让我们把自己想说的写下来——
“欺凌，我想对你说……”
同学们会随机抽取到三种形式的盲盒：
1、我想对校园欺凌者说……
2、我想对被校园欺凌的同学说……
3、我想对对校园欺凌围观者\旁观者说……
请同学们结合本课的收获和自己生活实际与感受，
写下你的建设性的发言！
送给大家的话：
当雪崩来临时，没有一片雪花是无辜的。
邪恶获得胜利的唯一条件，就是善良的人保持沉默。
你知道该怎么做了吗？
对校园欺凌说“不”
校园欺凌主题活动

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