第1课 殖民地人民的反抗斗争 导学案(含答案)

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第1课 殖民地人民的反抗斗争 导学案(含答案)

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第1课 殖民地人民的反抗斗争
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【课程标准】通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。
【课型】新授课 【课时】 1课时
【学习目标】
1. 了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲殖民统治和掠夺的基本史实及拉丁美洲人民反抗斗争的过程;了解英国在印度殖民统治和掠夺的基本史实及印度人民反抗斗争的过程;认识殖民地人民反抗斗争的代表人物玻利瓦尔、章西女王;
2.通过思考和探究拉丁美洲独立运动和印度民族大起义爆发的原因,学会并掌握分析历史现象的基本技能和方法;学会评价历史人物的方法;
3.认识到要想摆脱落后,就要发愤图强,培养爱国、不畏强权等优秀品质。
【学习重难点】
重点:殖民地人民反抗斗争的兴起、玻利瓦尔、章西女王。
难点:殖民地人民反抗斗争的原因。
【课前预习】
一、拉丁美洲独立运动
原因
时间
斗争对象
代表人物及事迹
性质
二、印度民族大起义
原因
时间
领导阶级
主力
阶层
英雄代表
结果
影响
地位
【合作探究】
探究一:比较拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的异同点。
原因:残酷的殖民统治和殖民压迫引起了人民的反抗。
性质:反抗殖民统治、争取民族独立的运动
作用:都沉重打击了殖民统治。
探究二:
材料一 经过多年征战,西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。
材料二 英国殖民者供认:“如果波涕亚和棉德土王不是我们的朋友,如果锡克人不参加我们的队伍,如果旁遮普不保持平静,我们围攻德里就是完全不可能的。”
探究:结合材料一、二及相关史实,说说同是民族解放运动,为什么拉丁美洲独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败了。
拉丁美洲独立运动胜利的原因:
①拉丁美洲各地人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者;
②广大人民觉醒,为争取民族独立英勇斗争;
③有统一的指挥;玻利瓦尔等领导人的卓越领导;
④西班牙、葡萄牙在殖民争夺中力量日益衰落。
印度民族大起义失败的原因:
①印度单靠一国力量;
②起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破;
③工业革命后,英国经济军事实力强大。
【课后练习】
1.由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”,这是为了纪念19世纪拉丁美洲独立战争的领导人、南美的“解放者”( C )
A.华盛顿 B.章西女王 C.甘地 D.玻利瓦尔和圣马丁
2.拉丁美洲今天指美国以南的所有美洲地区。18世纪末19世纪初的拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是( C )
A.英国 美国 B.西班牙 英国
C.葡萄牙 西班牙 D.美国 葡萄牙
1819年,玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说:“委内瑞拉一直是、仍然是,也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制,以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受( A )
A.启蒙思想和美国独立战争的影响
B.《共产党宣言》和巴黎公社的影响
C.十月革命和苏维埃政权建立的影响
D.印度的非暴力不合作运动的影响
4.英军统帅罗斯将军在回忆录中写道:“章西女王出众的美貌、智慧和顽强精神,使她成为所有叛军领袖中对我们威胁最大的人物。”章西女王成为英军“威胁最大的人物”,是由于她领导了( A )
A.印度民族大起义 B.拉丁美洲独立运动
C.美国南北战争 D.不结盟运动
5.为保证宗主国原料供给,英国迫使印度压缩粮食作物生产规模,扩大原棉及其他原料作物生产。耕地的损失带来的是可怕的饥荒,1860年印度死于饥荒的人口就达200万。英国的这一行径( A )
A.给印度人民带来了深重的灾难 B.促进印度农业的发展
C.使印度的棉花开始向世界传播 D.推动印度民主化进程
6.作为南美洲俱乐部最高赛事的南美解放者杯决赛徽章同样采用盾形设计,作为该项赛事口号的“La Gloria Eterna”(永恒的荣耀)也出现在徽章顶部。以下属于他们“永恒的荣耀”的是( B )
A.击退欧洲反法联盟 B.推翻西班牙的殖民统治
C.推翻英国的殖民统治 D.推翻葡萄牙的殖民统治
7.马克思在《不列颠在印度的统治》中说“不列颠人侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉纺织品挤出了欧洲市场,然后是向印度输人棉纱,最后就是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。……不列颠的蒸汽机和科学在印度全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。”对这段话理解错误的是 ( D )
A.英国将印度变成其资本主义经济的附属国
B.资本主义机器生产摧毁了封建的传统手工业
C.英国在国际市场上打击了印度的棉纺织品
D.英国要帮助印度建立现代化企业
8.下列历史事件中体现殖民主义者与殖民地人民之间矛盾的是( D )
①英国资产阶级革命 ②美国独立战争③拉丁美洲独立运动 ④印度民族大起义⑤中国民主主义革命
A.①②③ B.③④⑤
C.②③④ D.②③④⑤
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 “不列颠的侵略,打碎了印度的手织机,自掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品桥出了欧洲市场,然后是向印度输入棉纱,最后使这个棉织祖国充满了英国的棉织品。”
——《马克思恩格斯选集》第二卷
材料二 面对强大的敌人,女王有胆有识,毫不畏惧,积极应战。后来,英国突入城里,她和起义军战士一起同敌人殊死搏斗……她常常单枪匹马,砍杀敌人。牺牲时,女王年仅23 岁。
(1)根据材料一概括印度民族起义的原因。
英国加强对印度的经济掠夺和政治压迫。
(2)材料二中的女王是指谁 这次起义有何历史意义
章西女王。
印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。它也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
(3)通过以上探究你有什么感悟
哪里有压迫,哪里就有反抗;团结就是力量;落后就要挨打;殖民地人民具有抵御外侮的坚定决心。
学后反思:这节课你有哪些收获?
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