资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第3章 广袤浩瀚的宇宙认识地球1.古人往往凭经验和直觉认为,地球是宇宙的中心,太阳绕着地球转动,而地球是静止不动的,地是平的。2.证明地球形状的现象(1)船只离岸时船身比桅杆先 消失。(2)月食时,大地投射到月球上的影子总是弧 形的。(3)我们在地面上总是走不到 (填“得到”或“不到”)边。(4)1519~1522年麦哲伦船队环球航行证实了地球是球体。3.现代人类对地球形状的认识(1)从太空中拍到的地球的照片,确证地球是一个球体,上面有蓝色的海和白色的云。(2)现代科学技术测量表明,地球是一个两极稍 扁、赤道略鼓的球体。4.地球仪上与赤道平行的圈线叫纬线。纬线都是圆,长度不等,赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点,纬线指示东西方向。5.赤道是0度纬线。赤道以北的纬度,叫北纬,用“N"表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示;北纬、南纬各有90°。6.低、中、高纬度的划分纬度分类 低纬度 中纬度 高纬度范围 0°~30° 30°~60 60°~90°7.地球仪上连接南、北两极的半圆弧线叫经线,也称子午线。经线是半圆,所有经线长度相等。经线指示南北方向。8.国际本初子午线大会决定,通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线,也叫本初子午线。本初子午线向东从0°到180°称为东经,用“E”表示;本初子午线向西从0°到180°,称为西经,用“W”表示;东、西180经线合为一条经线。9.用20°W和160°E的经线圈,将地球分为东、西两个半球,20°W以东,160°E以西为东半球,另一半为西半球。赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。10.地图是人们运用符号来表示地表各种事物的特征,将地表的事物按一定比例缩小后表示在平面上的图形。11.地图的基本“语言”:比例尺、方向、图例(1)比例尺:实地距离在地图上的图上距离缩小程度,即比例尺的分类 比 例 含 义 表示的范围大或小 表示的地理事物详细或粗略大 ≥1:10 万 1厘米表示1千米以下 小 详细小 ≤1:100 万 1厘米表示10 千米以上 大 粗略(2)地图方向的表示方法有三种:经纬网定向法、指向定向法、一般定向法。在没有经纬网和指向标的地图上,根据“上标北下南,左西右东”的法则确定方向。(3)图例是对地图上各种符号和注记的说明。图例中的各种符号分别表示地表的各种事物。注记是指地图上的标注和各种文字说明。12.地图的发展:随着科学技术的迅速发展,地图的表现形式、装载内容和编制方式也不断发展,地图的种类更为丰富,出现了许多新型地图,如有声地图、三维地图、盲文地图等。太阳系的组成与结构1.太阳是一颗目身能够发光发热的气体星球。太阳的直径约为140万千米,表面温度约为5500℃,日地平均距离约为1.5亿千米。2.太阳活动:太阳表面经常发生变化,这些变化统称为太阳活动,如光球层上的太阳黑子 ;色球层上的太阳耀斑、日珥日冕上的太阳风。太阳黑子是太阳表面由于温度较低暗而显得较暗的气体斑块,其活动周期约为11年。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。3.太阳活动的影响:扰动地球磁场,产生磁暴现象;作用于两极高空大气,产生极光;影响地球自然环境,产生自然灾害;扰动地球上空电离层,影响无线电短波通信;使紫外线增强,损伤皮肤,4.太阳系是由八大行星、卫星、矮行星、小行星、彗星、流星体等天体共同构成的。健康等。5.太阳系中八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。6.太阳系的中心天体太阳,太阳的质量是约占太阳系总质量的99.86%,太阳是一颗恒星。7.小行星:太阳系中类似行星环绕太阳运动但体积和质量比行星小得多的天体。它们大部分集中在火星和之木星间,形成了小行星带。2.八大行星中体积最大的两颗行星是木星土星。3.水星上没有大气,布满了环形山,没有卫星。金星和火星像地球,它们是固体星球,表面有大气,主要成分是二氧化碳。木星最显著的特征是大红斑,土星有着壮观的光环。天王星和海王星表面都笼罩着氢和甲烷等气体。4.彗星的主要组成部分是彗核、彗发、彗尾。彗星的彗核是由岩石碎片 、固体微粒和水结成的“冰球”。 哈雷彗星是最著名的彗星,它绕日公转的周期约为76年。5.流星现象是太阳系中的一些小型天体闯人地球大气层时,与大气摩擦、燃烧、发光而划亮夜空的现象。6.那些没有烧尽的流星体降落到地球表面,叫陨星;陨石是主要由岩石构成的陨星。人类对宇宙的探索1.公元2世纪,希腊天文学家托勒密在亚里士多德等前人对宇宙的认识的基础上,进一步完善了地球中心学说,创立了“地心说”。16世纪,哥白尼用自制的简陋仪器经过20年的天文观测与研究,建立了“日心说”。2.哈勃发现星系运动有如下特点:银河系以外的大多数星系都在远离我们而去;星系离我们越远,它的退行速度越快;星系间的距离在不断地扩大。哈勃的发现告诉我们,宇宙在不断地膨胀,根据宇宙膨胀现象,形成了宇宙大爆炸理论。这一理论已成为目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。3.宇宙大爆炸理论认为,宇宙起源于极高温、极高密度的“奇点”的大爆炸,之后宇宙不断膨胀、温度不断下降,生成各种物质,形成各种星系,演化成今天的宇宙。爆炸引起的宇宙膨胀直延续至今,并仍将延续下去。4.银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个巨大星系。在银河系中,像太阳这样的恒星有几千亿颗。5.天文学上,常用“光年”来表示天体之间的距离。6.从侧面看,银河系呈扁圆盘状;从上往下看,能够看到银河系的旋涡结构,其中的光点是一颗颗恒星。4.宇宙是由许许多多的星系和广袤的空间组成的。我们知道宇宙中有上千亿个星系。5.随着宇宙的膨胀,温度不断降低,出现了由中性原子构成的宇宙尘埃 。宇宙尘埃在引力作用下,会变得更加密集,并越聚越大,形成气体状态的星云团。随着星云团的收缩,温度不断升高 ,当温度变得非常炽热,星云团就开始发光。于是,恒星诞生了。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小,质量越大,寿命越短 ;主序星的质量 大小决定了它们日后的演化历程,6.天文学家研究证实,如果恒星的质量是太阳质量的10~20倍,那么它的体积会急剧变大,形成红超巨星,随后爆发成超新星超新星在球核爆炸后,可能会形成一种体积很小、密度极大的星核,称为“中子星”考向1 地球的形状的证据下列各项可以作为支持地球是球体的证据是( )①日食时,月球投射在地球上的阴影呈弧形②铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失③卫星拍摄的地球照片④地球仪上每一条经线的长度都相等⑤登高望远⑥麦哲伦环球航线A.①③⑥ B.③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤⑥【答案】B【解答】解:卫星拍摄的地球照片、登高望远、麦哲伦环球航线可以作为支持地球是球体的证据;①②④不可以作为支持地球是球体的证据。故选:B。对点练.地理老师为了让课堂更加生动直观,组织同学一起演示了如下探究活动:(1)第一组:甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动,让乙同学观察帆船的长度看上去变化 (填“明显”或“不明显”)。第二组:丙同学手拿帆船模型,由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动,让丁同学观察帆船的长度看上去变化 (填“明显”或“不明显”)。 (2)上述实验和现象能否证明地球是个球体? 。(3)海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失? 。【答案】(1)不明显;明显;(2)能;(3)船身。【解答】解:(1)甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动,因为视线没有被阻挡,让乙同学观察帆船的长度看上去变化不明显 。第二组:丙同学手拿帆船模型,由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动,因为视线被雨伞阻挡,让丁同学观察帆船的长度看上去变化明显。(2)上述实验和现象能证明地球是个球体。(3)在现实生活中,因为地球形状的阻挡,从大海远处驶来的帆船,总是看到船帆先消失,船身后消失。故答案为:(1)不明显;明显;(2)能;(3)船身。考向2 经纬网下列四幅图中的P点,既位于北半球,又位于东半球的一幅是( )A.B.C.D.【答案】C【解答】解:据此读图分析可知,选项A中P点的经纬度是(30°W,20°S);选项B中P点的经纬度是(0°,0°);选项C中P点的经纬度是(30°E,20°N);选项D中P点的经纬度是(10°W,10°S)。由此可知,同时符合北半球、东半球的是C选项中的P点。依据题意。故选:C。对点练.读图,根据一般定向法回答问题。(1)②点的经纬度是 。(2)①点位于东西半球中的 半球。(3)①点位于②点的 方向。(4)在地球仪上①和②点所在的纬线长度 (填“相等”或“不相等”)。【答案】(1)10°S,170°E;(2)西;(3)东北;(4)相等。【解答】解:(1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,①点的经纬度是10°N,180°;②点的经纬度是10°S,170°E。(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。可判定,①点位于东西半球中的西半球。(3)在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。可判定,①点位于②点的东北方向。(4)依据纬线的特点,①和②所在纬线的纬度相等,可判定,①和②所在的纬线长度相等。故答案为:(1)10°S,170°E;(2)西;(3)东北;(4)相等。考向3 地图如图是鹿城区地图,据图显示文物出土处位于温州博物馆的( )读温州博物馆“镇馆之宝“——瓯窑青瓷执壶简介:等级 国宝级 出土地 鹿城区 出土时间 1983年质地 瓷 年代 北宋 色泽 青黄釉加褐彩简介 执壶胎体薄,通体淡青绿釉,釉质细腻匀净。造型瘦长挺拔,其腹部满绘植物纹饰,纹饰疏密得体,舒展自如,极尽写生之妙,颇具古波斯特征,是目前瓯窑仅有的一件国宝级文物。东方 B.南方 C.西方 D.北方【答案】C【解答】解:没有经纬网和指向标,根据“上北下南,左西右东”的规定确定方向。读图可知,文物出土处位于温州博物馆的西方。故选:C。对点练.小科为了绘制自己家乡的平面图,精心制订了绘图计划。(1)请你按照绘图的一般规律,将以下五项内容按照顺序进行排列: 。(填字母)A.确定家乡各个地点的方位、方向,并记录B.为所要反映的主要地理事物设计图例C.测量各个地理事物之间的距离D.绘制草图,然后进行细加工E、选择和设定合适的比例尺(2)如图是小科绘制的家乡平面图,该地图的方向用 来表示。【答案】(1)ACEBD;(2)指向标。【解答】解:(1)绘制家乡的平面图,要精心制定绘图计划,绘图的一般顺序为:确定家乡各个地点的方位、方向,并记录→测量各个地理事物之间的距离→选择和设定合适的比例尺→为所要反映的主要地理事物设计图例→绘制草图,然后进行细加工。(2)在有指向标的地图上,按指向标来判别方向,指向标的箭头一般指向正北方。该图是小科绘制的家乡平面图,该地图的方向用指向标来表示。故答案为:(1)ACEBD;(2)指向标。考向4 太阳与太阳系2020年1月,科学家拍下太阳表面高清的图片,太阳表层有玫瑰色的舌状气体喷出,再沿着弧形路线落回(如图)。这种太阳活动称为( )A.火山 B.日珥 C.耀斑 D.太阳黑子【答案】B【解答】解:根据材料,该太阳活动是太阳表面出现的舌状气体喷出现象,是发生在色球层上的日珥,B正确,ACD错误。故选:B。对点练.如图为太阳系八大行星运行图。(1)请在图中识别木星的位置为 。(2)假如地球的自转周期变成现在的地球公转周期相同,下列现象中最有可能会出现的是 。A.没有昼夜现象B.有昼夜交替C.太阳西升东落D.面向太阳的一面气温高【答案】(1)5;(2)A。【解答】解:八大行星距离太阳由近及远的顺序依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。读图可知,(1)图中第5颗星是木星。(2)假如地球的自转周期和地球公转周期相同,他们的运动方向相同,就没有24小时发生昼夜的变化现象,但还会出现昼夜交替现象,太阳任然是西升东落,面向太阳的一面气温高,故选项A符合题意。故答案为:(1)5;(2)A。考向5 探索宇宙(2024 宁波自主招生)大爆炸理论认为,宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系如图所示,图中AB为直线,BC为向上弯曲的曲线,则( )A.AB和BC均说明宇宙在匀速膨胀B.AB和BC均说明宇宙在加速膨胀C.AB说明宇宙在匀速膨胀,BC说明宇宙在加速膨胀D.AB说明宇宙在匀速膨胀,BC说明宇宙在减速膨胀【答案】C【解答】解:图象中的纵坐标宇宙半径R可以看作是星球发生的位移x,因而其切线的斜率就是宇宙半径增加的快慢程度。由题意,宇宙加速膨胀,其半径增加的速度越来越大。故选:C。对点练.(2024 浙江模拟)宇宙无边无际,包容天地万物,是自然界一切物质的总称。今天的人类凭借着日益发展的科学技术,正在理解宇宙的道路上不断前进。下列关于宇宙的说法正确的是( )A.研究宇宙时,通常可把恒星作为宇宙的基本组成部分B.天文观测表明,宇宙在大尺度上是均匀和各向同性的C.宇宙微波背景辐射为宇宙正在膨胀提供了有力的证据D.河外星系谱线红移现象可以说明宇宙起源于热大爆炸【答案】B【解答】:A、研究宇宙时,通常可把星系作为宇宙的基本组成部分,故A错误;B、宇宙在整体上是均匀的、各向同性的,宇宙没有中心,任何典型星系的观察者所看到的宇宙规律是一样的,故B正确;C、科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射,微波背景辐射为宇宙起源于大爆炸理论提供了有力的证据,故C错误;D、谱线红移现象说明星系在远离我们而去,原因是宇宙在不断的膨胀,故D错误。故选:B。1.下列关于太阳系的叙述正确的是( )A.太阳系的主要质量集中在八大行星上B.太阳系中类似地月系的天体层次只有一个C.大部分小行星位于木星与火星轨道之间D.太阳黑子是一些不发光、不发热的黑点【答案】C【解答】解:太阳是距离地球最近的恒星,是太阳系的中心天体。太阳系质量的99.8%以上都集中在太阳上;目前观测到的类似地月系的天体系统还有冥王星系;大部分小行星位于木星与火星轨道之间;太阳黑子是一些发光的温度较低的区域,并不是不发光、不发热的黑点。故选:C。(2024春 拱墅区月考)凤仙花喜欢阳光充足的环境。如图所示的四处空地,最适合凤仙花生长的是( )A.东边空地 B.南边空地 C.西边空地 D.北边空地【答案】B【解答】解:凤仙花性喜阳光,怕湿,耐热不耐寒,适生于疏松肥沃微酸土壤中。南边空地没有建筑物遮挡,阳光充足,利于凤仙花的生长。故选:B。3.读下面四幅经纬网示意图,下列说法中不正确的是( )A.若四幅图的图幅大小相等,则比例尺最大的是丙B.若四幅图的图幅大小相等,则图幅范围是甲>乙C.①、②两地位于同一条经线上,且①地位于②地的正北方向D.②地位于东半球、中纬度【答案】D【解答】解:丙图所跨的经纬度范围最小,因此表示的面积最小,根据在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,可知,丙的比例尺最大,故A正确;四幅图所跨的经纬度由大到小依次为:甲>乙>丁>丙,根据在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,比例尺越小,表示的范围越大,可判断,范围的大小关系是甲>乙>丁>丙,故B正确;读图可知,①地与②地经度相同,①地的纬度是20°N,②地的纬度是10°N,因此可判断,①地位于②地的正北方向,故C正确;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。纬度区的划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。可判定,②地(60°E,10°N)位于东半球、低纬度地区,故D不正确。故选:D。4.某次台风移动方向如下表,请你判断这次台风移动的方向( )时间 8时 12时 20时 24时经纬度 29°N,117°E 30°N,118°E 32°N,121°E 34°N,122°EA.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自西南向东北 D.自东北向西南【答案】C【解答】解:在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。结合表格中台风移动的经纬度可知,台风移动的方向自西南向东北。故选:C。5.某人自赤道出发,依次向正北、正东、正南、正西各走1000米,最后他将位于出发点的( )A.正北方 B.正西方 C.正南方 D.正东方【答案】D【解答】解:结合图示,在经纬网的地球仪上划一下,因纬线长度不等,赤道是最长的纬线,所以“某人”最后不会回到原点,而是原点的正东方。故选:D。6.读甲、乙两区域(阴影部分)的经纬网示意图,回答下列问题:(1)甲、乙两地位于西半球的是 。(2)甲地位于乙地的 方向。(3)甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分,若两图的阴影面积相等,则 。A.甲图比例尺小于乙图比例尺 B.甲图比例尺大于乙图比例尺C.甲区域的实际范围小于乙地 D.甲图表示的内容更详细【答案】(1)乙;(2)东北;(3)A。【解答】:(1)甲图的经纬度范围为40°N-45°N,40°E-45°E,乙图的经纬度范围为20°S-23.5°S,20°W-23.5°W,位于西半球的是乙。(2)经线指示南北方向,纬线指示东西方向,甲(40°N-45°N,40°E-45°E)位于乙(20°S-23.5°S,20°W-23.5°W)的东北方向。(3)由于纬线中赤道最长,从赤道向两极纬线圈逐渐缩短,因此跨越的经纬度度数一样,距赤道最近的阴影部分范围大。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。甲地所跨的经纬度大于乙地,甲的范围比乙大,甲图比例尺小于乙图比例尺,表示的内容更简略。故A正确。故答案为:(1)乙;(2)东北;(3)A。7.读“某学校平面图”,完成下列问题。(1)地理园在生物园的 方向,校门位于学校的 方向。(2)校园里有一小山丘,从等高线图可知该图的等高距是 米;如果从B或C坡爬上山丘顶部,从 省力。(3)假如升旗台到荷花池的图上距离为8厘米,则两者间的实地距离为 米。(4)图中比例尺的表示方式为 。【解答】解:读图分析可知:(1)没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向。可判定,地理园在生物园的西南方向,校门位于学校的东南方向。(2)校园里有一小山丘,从等高线图可知该图的等高距是2米。在等高线地形图上,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。可判定,如果从B坡或C坡爬上山丘顶部,从C坡省力。(3)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺。假如升旗台到荷花池的图上距离为8厘米,则两者间的实地距离为320米。(4)从图中看出,图示比例尺为线段式。故答案为:(1)西南;东南;(2)2;C;(3)320;(4)线段式。8.我们已经学习了太阳系的相关知识,请根据所学知识完成下列问题。(1)金星位于日、地之间,地球上可看到金星从太阳的圆面上通过,这种天文奇观称为“金星凌日”(如图甲)。在地球上还能观看到八大行星中除金星外的 星凌日现象。(2)火星是太阳系的大行星,近年探测火星形成一个热潮,我国的“天问一号”探测器已经成功登陆火星,图乙为太阳系局部示意图,火星是图乙中的 (填字母)。太阳活动对地球的影响有 (填序号,多选)。①引起板块张裂,引发火山喷发②地球两极出现极昼极夜现象③地球磁场出现异常,指南针不能正确指示方向④扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断⑤世界许多地区降水量年际变化与太阳黑子的11年周期有一定的相关性【答案】(1)水(2)c;③④⑤【解答】解:(1)根据凌日现象发生的条件,公转轨道位于地球和太阳之间的行星存在凌日现象,因此八大行星中除金星外,水星同样存在凌日现象。(2)太阳系中的小行星带位于火星和木星之间,其中火星位于小行星带的内侧,对应图乙中的c行星。地球上板块的张裂和火山喷发与地壳的板块运动有关,与太阳活动没有关系,①错误。地球两极地区的极昼极夜现象与地球倾斜着绕日公转有关,与太阳活动无关,②错误。太阳活动会影响地球的磁场,产生磁暴现象,会使指南针不能正确指示方向,③正确。太阳活动产生的高能带电粒子流会影响地球的电离层,影响无线电短波通信,④正确。太阳活动会影响地球的气候,许多地区降水量年际变化与太阳黑子的变化周期有一定的相关性,⑤正确。故选:③④⑤。故答案为:(1)水(2)c;③④⑤人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题:将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列 (填序号)。①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球(2)科学家不仅精确的测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型——地球仪,小明按照科学书上的步骤,自制地球仪,他先在乒乓球的中间用笔画了一个圈,如图所示。则小明是想用该圆圈表示 。(3)下列各项用于研究地球形状或内部结构,其中能作为证据的是 。A.①用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状B.②用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构C.③绘制结构示意图来研究地球的内部结构D.④用天宫一号拍摄的地球照片来研究地球的形状【答案】(1)③①②④;(2)赤道;(3)D。【解答】解:(1)由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程。从③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的→①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体→②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的→从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球。故人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列③①②④。(2)科学家不仅精确的测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型——地球仪,小明按照科学书上的步骤,自制地球仪,他先在乒乓球的中间用笔画了一个圈,如图所示,则小明是想用该圆圈表示赤道。(3)①铅笔沿篮球表面向右移动时笔尖先消失,可以模拟地球表面是球体,但不能作为地球是球体的证据,A错误;②切开的熟鸡蛋有蛋壳、蛋白和蛋黄,其厚度比例与地球内部结构不同,也与地球内部结构无关,不能作为地球内部结构的证据,B错误,③绘制结构示意图是人为根据地球内部结构制作的,不能作为地球内部结构的证据,C错误;④天宫一号拍摄的地球照片是地球形状的直接表现,可用来研究地球的形状,D正确。故选D。故答案为:(1)③①②④;(2)赤道;(3)D。10.探索宇宙是人类永恒的课题。请回答下列问题。行星 大气特点天王星 主要是氢气和甲烷金星 大气浓密,二氧化碳占97%火星 大气非常稀薄,二氧化碳占96%(1)由于金星的大气浓密, 气体的含量高,导致金星的温室效应很强烈。(2)行星若适合人类移居应具备三个条件:一定厚度和适宜呼吸的大气、 ,还要有生命必需的 。“机遇号”火星探测器登上火星的目的之一就是寻找是否有水存在的证据。(3)科学家找到了火星上曾经有水的证据,这说明了 。A.人类很快就能移居火星B.火星有存在生命的可能C.火星的质量和体积适中,有利于水的形成D.火星大气中一定有氧气存在【解答】解:读材料可知,(1)金星的大气浓密,二氧化碳占97%,二氧化碳气体的含量高,导致金星的温室效应很强烈。(2)行星若适合人类移居应具备三个条件:一定厚度和适宜呼吸的大气、适宜的温度,还要有生命必需的水。“机遇号”火星探测器登上火星的目的之一就是寻找是否有水存在的证据。(3)科学家找到了火星上曾经有水的证据,这说明了火星有存在生命的可能。故答案为:(1)二氧化碳;(2)适宜的温度;水;(3)B。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第3章 广袤浩瀚的宇宙认识地球1.古人往往凭经验和直觉认为, 是宇宙的中心, 绕着地球转动,而 是静止不动的,地是 的。2.证明地球形状的现象(1)船只离岸时船身比桅杆 消失。(2)月食时,大地投射到月球上的影子总是 形的。(3)我们在地面上总是走 (填“得到”或“不到”)边。(4)1519~1522年 环球航行证实了地球是球体。3.现代人类对地球形状的认识(1)从太空中拍到的地球的照片,确证地球是一个 体,上面有蓝色的 和白色的 。(2)现代科学技术测量表明,地球是一个两极稍 、赤道略 的球体。4.地球仪上与赤道 的圈线叫纬线。纬线都是 ,长度不等,赤道最 ,由赤道向两极逐渐 ,最后成一点,纬线指示 方向。5.赤道是 度纬线。赤道以北的纬度,叫 纬,用“N"表示;赤道以南的纬度叫 纬,用“S”表示;北纬、南纬各有 。6.低、中、高纬度的划分纬度分类 纬度 纬度 纬度范围 0°~30° 30°~60 60°~90°7.地球仪上连接南、北两极的半圆弧线叫经线,也称 线。经线是半圆,所有经线长度 。经线指示 方向。8.国际本初子午线大会决定,通过英国伦敦 天文台的那条经线为0°经线,也叫本初子午线。本初子午线向东从0°到180°称为 经,用“E”表示;本初子午线向西从0°到180°,称为 经,用“W”表示;东、西180经线合为一条经线。9.用20°W和160°E的经线圈,将地球分为东、西两个半球,20°W以东,160°E以西为 半球,另一半为 半球。赤道以北为 半球,赤道以南为 半球。10.地图是人们运用 来表示地表各种事物的特征,将地表的事物按一定比例缩小后表示在平面上的图形。11.地图的基本“语言”:比例尺、方向、图例(1)比例尺:实地距离在地图上的图上距离 程度,即比例尺的分类 比 例 含 义 表示的范围大或小 表示的地理事物详细或粗略大 ≥1:10 万 1厘米表示1千米以下 小 ;小 ≤1:100 万 1厘米表示10 千米以上 ; 粗略(2)地图方向的表示方法有三种: 定向法、 定向法、一般定向法。在没有经纬网和指向标的地图上,根据“上 下 ,左 右 ”的法则确定方向。(3) 是对地图上各种符号和注记的说明。图例中的各种 分别表示地表的各种事物。注记是指地图上的标注和各种文字说明。12.地图的发展:随着科学技术的迅速发展,地图的表现形式、装载内容和编制方式也不断发展,地图的种类更为丰富,出现了许多新型地图,如 地图、 地图、盲文地图等。太阳系的组成与结构1.太阳是一颗目身能够发光发热的 体星球。太阳的直径约为 千米,表面温度约为 ℃,日地平均距离约为 千米。2.太阳活动:太阳 经常发生变化,这些变化统称为 ,如光球层上的 ;色球层上的 、日珥日冕上的太阳风。太阳黑子是太阳表面由于温度较 而显得较 的气体斑块,其活动周期约为 年。太阳黑子的 和 ,往往作为 的标志。3.太阳活动的影响:扰动地球磁场,产生 现象;作用于两极高空大气,产生 ;影响地球自然环境,产生 ;扰动地球上空电离层,影响 ;使 增强,损伤 ,4.太阳系是由 、 、 、 、 、 等天体共同构成的。健康等。5.太阳系中八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是 、 、 、 、 、 、 、 。6.太阳系的中心天体 ,太阳的质量是约占太阳系总质量的99.86%,太阳是一颗 星。7.小行星:太阳系中类似行星环绕太阳运动但体积和质量比 小得多的天体。它们大部分集中在 和之 间,形成了小行星带。2.八大行星中体积最大的两颗行星是 。3. 上没有大气,布满了环形山,没有卫星。 和 像地球,它们是固体星球,表面有大气,主要成分是二氧化碳。 最显著的特征是大红斑, 有着壮观的光环。天王星和海王星表面都笼罩着氢和甲烷等气体。4.彗星的主要组成部分是 、 、 。彗星的彗核是由 、 和 结成的“ ”。 是最著名的彗星,它绕日公转的周期约为76年。5.流星现象是太阳系中的一些 闯人地球大气层时,与大气摩擦、燃烧、发光而划亮夜空的现象。6.那些没有烧尽的流星体降落到地球表面,叫 ; 是主要由岩石构成的陨星。人类对宇宙的探索1.公元2世纪,希腊天文学家 在亚里士多德等前人对宇宙的认识的基础上,进一步完善了地球中心学说,创立了“ 说”。16世纪, 用自制的简陋仪器经过20年的天文观测与研究,建立了“ 说”。2.哈勃发现星系运动有如下特点:银河系以外的大多数星系都在 我们而去;星系离我们越远,它的退行 越快;星系间的 在不断地扩大。哈勃的发现告诉我们,宇宙在不断地 ,根据宇宙 现象,形成了 。这一理论已成为目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。3. 认为,宇宙起源于极 、极高 的“ ”的大爆炸,之后宇宙不断 、温度不断 ,生成各种物质,形成各种星系,演化成今天的宇宙。爆炸引起的 直延续至今,并仍将延续下去。4.银河系是由众多 及 组成的一个巨大星系。在银河系中,像太阳这样的恒星有 颗。5.天文学上,常用“ ”来表示天体之间的距离。6.从侧面看,银河系呈 状;从上往下看,能够看到银河系的 结构,其中的光点是一颗颗 。4. 是由许许多多的星系和广袤的空间组成的。我们知道宇宙中有上千亿个星系。5.随着宇宙的膨胀,温度不断降低,出现了由中性原子构成的 。宇宙尘埃在引力作用下,会变得更加密集,并越聚越大,形成气体状态的星云团。随着星云团的收缩,温度不断 ,当温度变得非常炽热,星云团就开始发光。于是,恒星诞生了。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小,质量越大,寿命越 ;主序星的 大小决定了它们日后的演化历程,6.天文学家研究证实,如果恒星的质量是太阳质量的10~20倍,那么它的体积会急剧变大,形成 ,随后爆发成 超新星在球核爆炸后,可能会形成一种体积很小、密度极大的星核,称为“ ”考向1 地球的形状的证据下列各项可以作为支持地球是球体的证据是( )①日食时,月球投射在地球上的阴影呈弧形②铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失③卫星拍摄的地球照片④地球仪上每一条经线的长度都相等⑤登高望远⑥麦哲伦环球航线A.①③⑥ B.③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤⑥对点练.地理老师为了让课堂更加生动直观,组织同学一起演示了如下探究活动:(1)第一组:甲同学拿帆船模型由远到近向桌子一侧移动,让乙同学观察帆船的长度看上去变化 (填“明显”或“不明显”)。第二组:丙同学手拿帆船模型,由雨伞一侧向位于雨伞另一侧移动,让丁同学观察帆船的长度看上去变化 (填“明显”或“不明显”)。 (2)上述实验和现象能否证明地球是个球体? 。(3)海边的人们发现远去船只的桅杆与船身哪个先消失? 。考向2 经纬网下列四幅图中的P点,既位于北半球,又位于东半球的一幅是( )A.B.C.D.对点练.读图,根据一般定向法回答问题。(1)②点的经纬度是 。(2)①点位于东西半球中的 半球。(3)①点位于②点的 方向。(4)在地球仪上①和②点所在的纬线长度 (填“相等”或“不相等”)。考向3 地图如图是鹿城区地图,据图显示文物出土处位于温州博物馆的( )读温州博物馆“镇馆之宝“——瓯窑青瓷执壶简介:等级 国宝级 出土地 鹿城区 出土时间 1983年质地 瓷 年代 北宋 色泽 青黄釉加褐彩简介 执壶胎体薄,通体淡青绿釉,釉质细腻匀净。造型瘦长挺拔,其腹部满绘植物纹饰,纹饰疏密得体,舒展自如,极尽写生之妙,颇具古波斯特征,是目前瓯窑仅有的一件国宝级文物。东方 B.南方 C.西方 D.北方对点练.小科为了绘制自己家乡的平面图,精心制订了绘图计划。(1)请你按照绘图的一般规律,将以下五项内容按照顺序进行排列: 。(填字母)A.确定家乡各个地点的方位、方向,并记录B.为所要反映的主要地理事物设计图例C.测量各个地理事物之间的距离D.绘制草图,然后进行细加工E、选择和设定合适的比例尺(2)如图是小科绘制的家乡平面图,该地图的方向用 来表示。考向4 太阳与太阳系2020年1月,科学家拍下太阳表面高清的图片,太阳表层有玫瑰色的舌状气体喷出,再沿着弧形路线落回(如图)。这种太阳活动称为( )A.火山 B.日珥 C.耀斑 D.太阳黑子对点练.如图为太阳系八大行星运行图。(1)请在图中识别木星的位置为 。(2)假如地球的自转周期变成现在的地球公转周期相同,下列现象中最有可能会出现的是 。A.没有昼夜现象B.有昼夜交替C.太阳西升东落D.面向太阳的一面气温高考向5 探索宇宙(2024 宁波自主招生)大爆炸理论认为,宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系如图所示,图中AB为直线,BC为向上弯曲的曲线,则( )A.AB和BC均说明宇宙在匀速膨胀B.AB和BC均说明宇宙在加速膨胀C.AB说明宇宙在匀速膨胀,BC说明宇宙在加速膨胀D.AB说明宇宙在匀速膨胀,BC说明宇宙在减速膨胀对点练.(2024 浙江模拟)宇宙无边无际,包容天地万物,是自然界一切物质的总称。今天的人类凭借着日益发展的科学技术,正在理解宇宙的道路上不断前进。下列关于宇宙的说法正确的是( )A.研究宇宙时,通常可把恒星作为宇宙的基本组成部分B.天文观测表明,宇宙在大尺度上是均匀和各向同性的C.宇宙微波背景辐射为宇宙正在膨胀提供了有力的证据D.河外星系谱线红移现象可以说明宇宙起源于热大爆炸1.下列关于太阳系的叙述正确的是( )A.太阳系的主要质量集中在八大行星上B.太阳系中类似地月系的天体层次只有一个C.大部分小行星位于木星与火星轨道之间D.太阳黑子是一些不发光、不发热的黑点(2024春 拱墅区月考)凤仙花喜欢阳光充足的环境。如图所示的四处空地,最适合凤仙花生长的是( )A.东边空地 B.南边空地 C.西边空地 D.北边空地3.读下面四幅经纬网示意图,下列说法中不正确的是( )A.若四幅图的图幅大小相等,则比例尺最大的是丙B.若四幅图的图幅大小相等,则图幅范围是甲>乙C.①、②两地位于同一条经线上,且①地位于②地的正北方向D.②地位于东半球、中纬度4.某次台风移动方向如下表,请你判断这次台风移动的方向( )时间 8时 12时 20时 24时经纬度 29°N,117°E 30°N,118°E 32°N,121°E 34°N,122°EA.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自西南向东北 D.自东北向西南5.某人自赤道出发,依次向正北、正东、正南、正西各走1000米,最后他将位于出发点的( )A.正北方 B.正西方 C.正南方 D.正东方6.读甲、乙两区域(阴影部分)的经纬网示意图,回答下列问题:(1)甲、乙两地位于西半球的是 。(2)甲地位于乙地的 方向。(3)甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分,若两图的阴影面积相等,则 。A.甲图比例尺小于乙图比例尺 B.甲图比例尺大于乙图比例尺C.甲区域的实际范围小于乙地 D.甲图表示的内容更详细7.读“某学校平面图”,完成下列问题。(1)地理园在生物园的 方向,校门位于学校的 方向。(2)校园里有一小山丘,从等高线图可知该图的等高距是 米;如果从B或C坡爬上山丘顶部,从 省力。(3)假如升旗台到荷花池的图上距离为8厘米,则两者间的实地距离为 米。(4)图中比例尺的表示方式为 。8.我们已经学习了太阳系的相关知识,请根据所学知识完成下列问题。(1)金星位于日、地之间,地球上可看到金星从太阳的圆面上通过,这种天文奇观称为“金星凌日”(如图甲)。在地球上还能观看到八大行星中除金星外的 星凌日现象。(2)火星是太阳系的大行星,近年探测火星形成一个热潮,我国的“天问一号”探测器已经成功登陆火星,图乙为太阳系局部示意图,火星是图乙中的 (填字母)。太阳活动对地球的影响有 (填序号,多选)。①引起板块张裂,引发火山喷发②地球两极出现极昼极夜现象③地球磁场出现异常,指南针不能正确指示方向④扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断⑤世界许多地区降水量年际变化与太阳黑子的11年周期有一定的相关性人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题:将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列 (填序号)。①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球(2)科学家不仅精确的测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型——地球仪,小明按照科学书上的步骤,自制地球仪,他先在乒乓球的中间用笔画了一个圈,如图所示。则小明是想用该圆圈表示 。(3)下列各项用于研究地球形状或内部结构,其中能作为证据的是 。A.①用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状B.②用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构C.③绘制结构示意图来研究地球的内部结构D.④用天宫一号拍摄的地球照片来研究地球的形状10.探索宇宙是人类永恒的课题。请回答下列问题。行星 大气特点天王星 主要是氢气和甲烷金星 大气浓密,二氧化碳占97%火星 大气非常稀薄,二氧化碳占96%(1)由于金星的大气浓密, 气体的含量高,导致金星的温室效应很强烈。(2)行星若适合人类移居应具备三个条件:一定厚度和适宜呼吸的大气、 ,还要有生命必需的 。“机遇号”火星探测器登上火星的目的之一就是寻找是否有水存在的证据。(3)科学家找到了火星上曾经有水的证据,这说明了 。A.人类很快就能移居火星B.火星有存在生命的可能C.火星的质量和体积适中,有利于水的形成D.火星大气中一定有氧气存在21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3章 广袤浩瀚的宇宙知识网络(原卷版).docx 第3章 广袤浩瀚的宇宙知识网络(解析版.doc