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(共23张PPT)
第二单元 空气和氧气 Air and oxygen
2024-2025学年九年级化学上册(人教版2024)
2024-2025学年九年级化学上册(人教版2024)
第二单元 空气和氧气 整理与提升
单元导图
Unit mind map
第二单元 空气和氧气 思维导图
02空气的用途及保护
03氧气的性质
01空气的组成
04氧气的制取
空气的组成
空气成分
体积分数：氮气78%，氧气(O2)21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质 0.03%
纯净物
混合物
由一种物质组成，如：氮气、氧气、二氧化碳
由两种或两种以上物质组成，如：空气、稀有气体
02空气的用途及保护
03氧气的性质
01空气的组成
04氧气的制取
空气中氧气含量的测定
实验现象
红磷燃烧，生成大量白烟；
冷却后打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，集气瓶内水面上升约1/5
氧气约占空气总体积的1/5
红磷 + 氧气 五氧化二磷
若测得结果小于1/5
红磷量不足
装置漏气
未等到装置冷却就打开弹簧夹
反应原理
实验结论
误差分析
考点直击
Test Point Direct Attack
1．（2024·苏州二模）空气由多种气体组成，其中体积分数约为78%的物质是（ ）
A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳
2.（2024·广州中考）下列属于纯净物的是（ ）
A.水蒸气 B.生铁 C.碘酒 D.食醋
A
A
考点直击
Test Point Direct Attack
3．（2023·云南中考）仿照拉瓦锡定量研究空气成分的原理，利用如图装置测定空气中氧气的含量，燃烧匙中应盛放的药品是（ ）
A．铁丝
B．木炭
C．红磷
D．硫粉
C
01空气的组成
空气中各成分的性质和用途
02空气的用途及保护
03氧气的性质
04氧气的制取
氧气
氮气
稀有气体
供给呼吸
医疗急救、潜水、登山
性质
用途
支持燃烧
作助燃剂：炼钢、气割、气焊
化学性质不活泼
液氮沸点低
食品防腐、焊接/灯泡保护气
制造低温环境：医疗、超导
通电发出不同颜色的光
化学性质不活泼
氦气密度小
电光源：霓虹灯、航标灯、闪光灯
作保护气：灯泡、金属焊接等
填充探空气球、飞艇等
01空气的组成
空气的保护
02空气的用途及保护
03氧气的性质
04氧气的制取
主要污染物
污染来源
污染危害
一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、可吸入颗粒物
化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的尾气等
损害人体健康，引起的环境问题：温室效应、臭氧空洞、酸雨
防治措施
加强大气质量监测，改善环境状态、植树造林、使用清洁能源等
考点直击
Test Point Direct Attack
1.（2024·北京）为防治大气污染，下列做法不可行的是（ ）
A.加强扬尘管控 B.使用清洁能源
C.直接排放工业废气 D.加强大气质量监测
2.（2024·昆明一模）下列关于空气的说法正确的是（ ）
A.空气中氮气可用做焊接金属的保护气
B.空气中的稀有气体化学性质不活泼，没有价值
C.按照质量计算，空气中含有氮气约为78%
D.空气质量级别从一级到六级，空气质量越来越好
C
A
01空气的组成
氧气的性质
02空气的用途及保护
03氧气的性质
04氧气的制取
无色、无味、气态
物理性质
化学性质
密度比空气略大
不易溶于水
支持燃烧
检验氧气：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，则是氧气
01空气的组成
物质与氧气的反应
02空气的用途及保护
03氧气的性质
04氧气的制取
在空气中，发出红光；在氧气中，剧烈燃烧，发出白光
木炭燃烧
硫粉燃烧
放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
碳 + 氧气 二氧化碳
反应表达式：
在空气中，产生淡蓝色火焰；在氧气中，产生蓝紫色火焰
放出热量，生成有刺激性气味的气体
反应表达式：
硫 + 氧气 二氧化硫
01空气的组成
物质与氧气的反应
02空气的用途及保护
03氧气的性质
04氧气的制取
在空气中，只发生红热；在氧气中，剧烈燃烧，火星四射
铁丝燃烧
注意事项
放出热量，生成一种黑色固体
铁 + 氧气 四氧化三铁
反应表达式：
硫粉燃烧实验水的作用：吸收SO2，防止污染空气，不可用细沙代替
铁丝燃烧实验水的作用：防止高温物质溅落，炸裂集气瓶底，可用细沙代替
化合反应
定义
特点
两种或两种以上物质生成另一种物质的反应
多变一
表达式
A+B+C+.....→D
类别
四大基本反应类型之一
硫 + 氧气 二氧化硫
铁 + 氧气 四氧化三铁
磷 + 氧气 五氧化二磷
碳 + 氧气 二氧化碳
01空气的组成
02空气的用途及保护
03氧气的性质
04氧气的制取
硫 + 氧气 二氧化硫
铁 + 氧气 四氧化三铁
磷 + 氧气 五氧化二磷
碳 + 氧气 二氧化碳
类别
注意
不属于四大基本反应类型之一
有氧气参加的反应一定是氧化反应
氧化反应不一定有氧气参加反应
种类
燃烧（剧烈氧化反应）
缓慢氧化（植物呼吸，食物腐败、钢铁生锈，农家肥腐熟......）
氧化反应：物质与氧气的反应属于氧化反应
01空气的组成
02空气的用途及保护
03氧气的性质
04氧气的制取
考点直击
Test Point Direct Attack
1.氧气是人类赖以生存的重要物质，对氧气的认识错误的是（ ）
A．能支持燃烧和供给呼吸
B．约占空气体积的五分之一
C．密度比空气略大，且不易溶于水
D．食品包装中充氧气以防腐
D
考点直击
Test Point Direct Attack
2.以下实验现象的描述，正确的是（ ）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．碳在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成SO2气体
D．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾
B
结论不能代替现象
03氧气的性质
01空气的组成
实验室制取氧气
02空气的用途及保护
04氧气的制取
加热高锰酸钾
分解过氧化氢
反应原理
制取装置
KMnO4
K2MnO4
O2
MnO2
高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
过氧化氢 水 + 氧气
H2O2 H2O O2
03氧气的性质
01空气的组成
实验室制取氧气
02空气的用途及保护
04氧气的制取
将带火星的木条伸到集气瓶中，若木条复燃，则是氧气
排水法：集气瓶口有较大气泡冒出时，则收集满
排空气法：将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，则收集满
检验
验满
检验
验满
03氧气的性质
01空气的组成
工业制取氧气
02空气的用途及保护
04氧气的制取
原理
利用N2、O2的沸点不同
注意
工业制取的氧气属于混合物
分离液态空气是物理变化，不属于分解反应
03氧气的性质
01空气的组成
分解反应
02空气的用途及保护
04氧气的制取
过氧化氢 　 水 + 氧气
定义
特点
一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应
一变多
表达式
A→B+C+D......
类别
四大基本反应类型之一
高锰酸钾 　 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
考点直击
Test Point Direct Attack
1.下列有关实验室制取氧气的说法错误的是（ ）
A．用向下排空气法收集一瓶氧气
B．将带火星的木条伸入集气瓶口，检验是否集满
C．高锰酸钾和过氧化氢制取氧气都是分解反应
D．实验结束时，要先把导气管从水槽中取出，后熄灭酒精灯
A
考点直击
Test Point Direct Attack
2.在下列变化中，属于分解反应的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧
B．蜡烛在空气中燃
C．加热高锰酸钾
D．铁丝在氧气中燃烧
A
Have a rest

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