资源简介

(共23张PPT)
学习秘籍
请同学来说一下
自己对学习环境的要求和不同的学习习惯。
热身活动—你怎样学习？
活动一
1.需要安静还是能容忍声音的干扰？
2.需要要光线明亮还是光线柔和？
3.喜欢室内温暖还是凉爽？
4.需要固定的座位还是随遇而安？
5.成就动机强还是成就需求弱？
6.坚持性强还是坚持性弱？
7.责任感强还是是缺乏责任感？
8.时间观念强还是无时间观念？
9.靠听觉还是视觉？
10.喜欢在上午、中午还是晚上？
11.喜欢团体参与还是个人独处？
12.喜欢通过小组合作的方式还是需要成年人陪伴，或是只要有人陪伴就好，不选择对象？
在学习时，你？
环境层面
心理层面
生理层面
社会层面
教育心理学家的研究发现，每个人的学习态度和方法会因个人对学习环境的要求、学习习惯等的不同而有差异，这些需求包括了这4个层面。
（一）环境层面
择邻处。
昔孟母，
《三字经》--
（二）心理层面
习惯的形成大致分成三个阶段：
第一个阶段是头1～7天左右，这个阶段的特征是“刻意，不自然”。 　　
第二个阶段是7～21天左右，这一阶段的特征是“刻意，自然”。
第三阶段是21～85天左右，这个阶段的特征是“不经意，自然”。
培养好习惯只需要21天
（三）生理层面
1.听觉性
喜欢用语言描述 故事等学知识
2.视觉性
视觉的喜欢观察，通过看来获得知识
如果你可以准确无误的快速说对颜色，那么你属于视觉型人才，也就是视觉的东西会加深你的印象和理解；反之你属于听觉型人才，即依靠听觉获得的知识更有助于你的理解和掌握。
小测试
活动二
（四）社会层面
独门学习法
主活动
如何巧记英语单词
请在2分钟内背会以下12个单词。
pest （害虫） tablet（碑；药片 ）curtain （窗帘） outdoors（在户外） unwilling （不愿意的） highway（高速公路） loneliness（孤独） university （大学）newspaper(报纸) ambulance （救护车） institution（制度） administration（工商管理）
活动三
pest （害虫） tablet（碑；药片 ）curtain （窗帘） outdoors（在户外） unwilling （不愿意的） highway（高速公路） loneliness（孤独） university （大学）newspaper(报纸) ambulance （救护车） institution（制度） administration（工商管理）
1、分音节记忆法
institution administration
2、合成词记忆法
highway outdoors newspaper
3、构词法记忆法
unwilling loneliness
4、联想记忆法
tablet curtain
5、谐趣记忆法
pest ambulance university
如何巧记英语单词
pest （害虫） tablet（碑；药片 ）curtain （窗帘） outdoors（在户外） unwilling （不愿意的） highway（高速公路） loneliness（孤独） university （大学）newspaper(报纸) ambulance （救护车） institution（制度） administration（工商管理）
太棒啦！
活动方式：
1.分组活动:每六位同学为一个小组，在小组内分享自己有效的学习小秘诀，互相取长补短，找到更多能够提高学习效率，同时又适合自己的好办法。
2.各组指定一名同学将组员分享的小秘诀汇总在纸上并注明提供者。
主活动--独门学习法
活动四
1.今天的活动，带给你最大的收获是什么？
2.今后你想尝试那些方法来提高自己的学习效率？（结合自己的优点和缺点）
3.兴趣是最好的老师。思考将来如何自主学习，快乐学习，幸福成长。不要把学习当成一种负担和任务，而要成为快乐成长的一个历程，追求幸福的重要途径。
反思和总结
用最少的悔恨面对过去
用最少的浪费面对现在
用最多的梦想面对未来
自主学习
快乐学习
幸福成长
延伸阅读
课后阅读课本上信息站的文章，学习他们是用什么态度，使用哪些技巧，才有了今天的成绩。
作业
谢谢观赏

展开更多......

收起↑