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(共16张PPT)
第十一单元 化学与社会发展
第二节 化学与能源开发
九下化学 LJ
1.了解常见的能源，能对能源进行简单分类。
2.了解氢能的优点及目前使用时存在的一些困难。
3.知道化学能可以转化为光能、热能，也可以转化为电能等多种形
式的能量。
4.认识化学在解决能源问题中的作用，体会化学是推动人类社会可
持续发展的重要力量。
1.能源的现状
2.解决能源问题的方法
3.开发新能源
随着科学技术的发展，新能源及相关技术的开发应用不断取得突破，
太阳能、核能、风能、水能和潮汐能等新能源不断走进我们的生活，
为人类社会对能源的开发利用开辟了新的天地。
必须同时符合：①蕴藏丰富，不会枯竭；
②安全、洁净，不会威胁人类和破坏环境
典例1 [2024·滨州中考节选] 小新参观新能源汽车制造厂时，了解
到开发和利用新能源是21世纪人类面临的重要课题，下列属于新能
源的是_____（填字母）。
AB
A.太阳能 B.地热能 C.石油 D.天然气
[解析] 太阳能、地热能等属于新能源；石油、天然气是化石能源，
不属于新能源。
1.认识氢气燃料
2.制取氢气的方法
典例2 [内江中考]如图所示，科学家提出一种最经济、最理想的
获得氢能源的循环体系，下列说法不正确的是( )
B
A.氢气作燃料的优点是燃烧的热值高，产物无污染
B.在此循环中发生了反应：
C.燃料电池可以将化学能转化为电能
D.光照条件下分解水，亟待解决的问题之一是寻找合
适的催化剂
[解析] 氢气作燃料的优点是燃烧的热值高，产物只有水，无污染，
A正确；该循环体系中，水生成氢气和氧气的反应条件为光催化剂
和光照，不是通电，B错误；通过燃料电池内的化学反应可实现由
化学能到电能的转变,C正确；氢能源大量使用需解决的问题有寻找
合适的催化剂、氢气的运输和储存等，D正确。
1.化学反应能否产生电能
实验步骤 图示 现象及结论
（1）观察干电池的剖 面图 _____________________________ 观察到有碳棒、锌皮、炭黑
等物质。碳棒正极传导电
流，锌皮负极产生电子，锌
皮逐渐被消耗， 参与
电极反应， 作为电解
质，炭黑可提高电极导电性
实验步骤 图示 现象及结论
（2）把一块锌片和一 根碳棒平行插入盛有 稀硫酸的烧杯里 _____________________________ 锌片表面有气泡产生，碳棒
表面无变化，说明锌与稀硫
酸发生反应，碳与稀硫酸不
反应
实验步骤 图示 现象及结论
（3）用导线将上述实 验中的锌片和碳棒连 接起来，并在导线中 间连接一只灵敏电流 计 _____________________________ 碳棒表面产生气泡，锌片表
面无气泡，但不断溶解，说
明发生了化学反应；灵敏电
流计指针偏转，说明化学能
转化为电能
2.化学电池
化学反应中的能量变化
能量转化 举例
化学能与热 能的转化 放出热量 物质燃烧、金属与酸反应、中和反应等
吸收热量 C和 反应、碳酸钙高温分解等
电能转化为化学能 电解水、电池充电
化学能转化为电能 化学电池、燃料电池
化学能转化为光能等 物质燃烧发光等
典例3 （原创题）下列关于化学电池的说法中，不正确的是( )
D
A.化学电池是将化学能转变成电能的装置
B.化学能还可以转化为光能、热能等
C.化学电池体积小、电容量大、移动方便
D.废旧电池可以随意丢弃

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