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(共38张PPT)
2025年高考化学考向分析
物质的量浓度
物质的量浓度的基本概念
1.（2024山东德州一中模拟） 为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( )
C
A.配制溶液，需称量胆矾
B.固体溶于水，所得溶液的浓度为
C.溶液中的个数为
D.从溶液中取出溶液，此溶液的浓度为
【解析】 配制溶液，需 ，
，则需称量胆矾 。
固体溶于水，所得溶液的体积并不是 （【杰哥提醒】
的溶液是溶质加水配成溶液，而不是直接加 的水），故所得溶液
的浓度不等于 。
，即的个数为 。
从溶液中取出 溶液，其浓度保持不变。
2.下列说法正确的是( )
C
A.将盐酸与 水充分混合，所得溶液的物质的量浓度为
B.溶于水得到溶液，所得溶液的物质的量浓度为
C.标准状况下，溶于水配成溶液，所得盐酸的物质的量浓度为
D.将一定量浓硫酸与水等质量混合，所得溶液的浓度大于
【解析】 不同液体混合后的体积，不等于两液体体积在数值上的简单加和
（【杰哥支招】未特别说明的情况下，一定要记住液体（纯净物或溶液）体积不能直接
相加，必须通过质量和密度去反推混合后的溶液体积），因此将 盐酸
与 水充分混合，无法得知混合后溶液的体积，故无法计算所得溶液的物质的量浓
度。
溶于水发生反应，因此溶质为 ，
， 。
标准状况下，的物质的量是，溶于水配成 溶液，所得盐酸的物
质的量浓度为 。
将一定量 浓硫酸与水等质量混合，由于水的密度小于浓硫酸的密度，
混合后溶液体积大于原浓硫酸体积的2倍，所得溶液的浓度小于 。
物质的量浓度的相关计算
3.（2023江苏盐城三校联考）下列说法正确的是( )
A
A.时，饱和溶液的密度为，质量分数为 ，此溶
液中的物质的量浓度为
B.浓度为的氨水中加入一定量的水稀释成 ，则加入水的体
积小于 （已知氨水的密度比水的小）
C.将标准状况下的气体溶于水中，得到盐酸的密度为 ，则该
盐酸的物质的量浓度为
D.溶液中含，则溶液中的物质的量浓度为
【解析】 根据公式 （【注意】此公式中密度的单位为 ，物质
的量浓度的单位为，摩尔质量的单位为 ）
。
氨水的密度小于水，则浓度为的氨水的体积大于 ，溶液稀
释成，浓度变为原来的一半，加入水的体积大于 。
，（溶液）
（【杰哥提醒】单位一定要换算成 ，千万别忘记），该盐酸的物质的量浓度
。
溶液中，则 的物质的量浓度为
。
4.（2024山西吕梁月考）回答下列问题。
（1） 将溶液与 溶液混合，则所得
混合溶液中 的物质的量浓度为_____________（忽略混合前后溶液体积的变化）。
（2） 有和的混合溶液，将它均分成两份。一份滴加稀硫酸，使 完全
沉淀，消耗；另一份滴加溶液，使完全沉淀，消耗 。
则原混合溶液中的 为___。
D
A. B.
C. D.
【解析】 （1） 。
（2）由可知，原溶液中的物质的量为 （【杰哥提
醒】取一份溶液进行实验，原溶液中的物质的量需翻倍）， ，
由可知，原溶液中的物质的量为 ，
，溶液中存在电荷守恒： （【点拨】
电荷守恒：阳离子放一边、阴离子放一边、电荷数往前乘），则
。
一定物质的量浓度溶液的配制
5.下列实验或操作可以达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验或操作
A 配制 的 溶液 称取 固体于烧杯中，加入少量蒸馏水溶
解，转移至 容量瓶中定容
B 配制浓度为 的 溶液 称取固体，放入 容量瓶中，
加水溶解并稀释至刻度线
C 配制稀硫酸 先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水
D 准确配制一定物质的量浓度 的溶液 定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线
时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线
D
【解析】 称取固体于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，由于 溶于水
会放出大量的热，故必须将溶液冷却至室温后再转移至 容量瓶中，然后洗涤烧
杯和玻璃棒并将洗涤液转移至容量瓶中，最后定容摇匀。
不能在容量瓶中直接溶解固体。
稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌使产生的热量迅
速扩散。（【注意】千万不能将水加到浓硫酸中，会发生迸溅，非常危险）
在定容时向容量瓶中加蒸馏水至接近刻度线 处，改用胶头滴管滴加蒸馏水
至溶液的凹液面最低点恰好与刻度线相切。
6.（2022广东）食醋是烹饪美食的调味品，有效成分主要为醋酸（用 表示）。
（1） 配制的溶液，需溶液的体积为___ 。
（2） 下列关于 容量瓶的操作，正确的是___。
5
C
A. B. C. D.
【解析】 （1）依据“稀释前后溶质物质的量不变”进行计算，设需要 溶
液的体积为，则 ，解得
。
（2）将溶液及洗涤液转移至容量瓶后，应盖好瓶塞，手握容量瓶颈部，轻轻摇动容量
瓶，使溶液混合均匀，A错误;定容时，应平视容量瓶的刻度线，且胶头滴管不能深入容
量瓶中滴加液体，应悬空垂直于容器正上方进行滴加，B错误;将烧杯中溶液转移至容量
瓶中应用玻璃棒引流，且玻璃棒末端靠在刻度线以下，C正确;定容后，盖好瓶塞，反复
上下颠倒，摇匀，左手食指抵住瓶塞防止瓶塞脱落，右手扶住容量瓶底部，防止容量瓶
从左手脱落，D错误。
7.（2024黑龙江黑河模拟）某同学在实验室欲配制物质的量浓度均为 的
溶液、稀硫酸各。提供的试剂是固体、 的浓硫酸（密度为
）和蒸馏水，其中配制 溶液的操作如图。
（1） 图示不正确的操作有________（填序号）。
①②⑤
（2） 应用托盘天平称量固体_____ ，应用量筒量取
浓硫酸_____ 。
20.0
27.2
（3） 浓硫酸用于配制稀硫酸时，需先进行稀释，稀释浓硫
酸的方法是__________________________________________
_________________________________。
先向烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入，并用玻璃棒不断搅拌
（4） 在配制上述溶液的实验中，下列操作引起结果偏低的
有______（填字母）。
ADE
A.该学生在量取浓硫酸时，俯视刻度线
B.称量 固体时，将砝码和药品的位置颠倒
C.稀释浓硫酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作
D.在烧杯中溶解搅拌时，溅出少量溶液
E.没有用蒸馏水洗涤烧杯 次
F.将量取浓硫酸的量筒洗涤 次，并全部转移至容量瓶中
G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
【解析】 （1）氢氧化钠有腐蚀性、易潮解，应放在玻璃器皿
中称量，①错误；应在烧杯中溶解固体，②错误；定容时，眼
睛应平视凹液面最低处，⑤错误。（2）需要氢氧化钠的质量为
； 的浓硫酸
（密度为 ）的物质的量浓度为
，依据稀释前后溶液中所含溶
质的物质的量相等，设需要浓硫酸的体积为 ，则
，解得 。（4）
量取浓硫酸时，俯视刻度线，导致量取的浓硫酸体积偏小，溶质的物质的量偏小，溶液
的浓度偏低，A正确；需要氢氧化钠的质量为 ，称量过程中不需要用到游码，将
砝码和药品的位置颠倒对称量结果没有影响，B错误；稀释浓硫
酸后没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作，冷却后溶液
的体积偏小，浓度偏高，C错误；在烧杯中溶解搅拌时，溅出少
量溶液，导致溶质的物质的量偏小，溶液的浓度偏低，D正确；
没有用蒸馏水洗涤烧杯 次，并将洗涤液移入容量瓶中，导
致溶质的物质的量偏小，溶液的浓度偏低， 正确；将量筒洗涤
次，并全部转移至容量瓶中，溶质的物质的量偏大，溶液
的浓度偏高， 错误；容量瓶中原来存有少量蒸馏水，对溶质的
物质的量和溶液的体积都不会产生影响，溶液浓度不变， 错误。
杰哥支招
误差分析的依据: 。浓度是否有误差取决于和的值是否准确，若 比正确
操作所得数值小，则结果偏低；若 比正确操作所得数值小，则结果偏大。
1.将浓度为 的盐酸浓度扩大一倍，采取的措施合理的是( )
C
A.将溶液加热浓缩至原来体积的一半
B.通入标准状况下的气体
C.加入的盐酸，再稀释至
D.加入等体积 的盐酸，混合均匀
【解析】 由于溶质易挥发，将溶液加热浓缩的过程中 会挥发损失，故将溶
液加热浓缩至原来体积的一半，其溶液浓度不会扩大一倍。
标准状况下的物质的量为，但浓度为 的盐酸其溶
质物质的量是而不是，因此通入 不一定能使盐酸浓度扩大一
倍，且通入 过程中溶液体积也会发生变化。
最后溶液的浓度 。
两种不同浓度的盐酸混合后，由于混合前后溶液密度发生变化，因此两溶液的体
积不能直接加和，混合后溶液的物质的量浓度不是 的2倍。
2.（2024湖南长沙周南中学检测）下列说法正确的是( )
B
A.将标准状况下气体（相对分子质量为）溶于 水中，所得溶液密度为
，则此溶液的物质的量浓度为
B.将 的硫酸溶液与水等质量混合，所得硫酸溶液的物质的量浓度小于
C.用晶体配制的 溶液，定容时俯视刻度线会
导致溶液浓度偏低
D.配制溶液，需用量筒量取质量分数为 、密度为
的浓硫酸
【解析】 标准状况下气体的物质的量为，气体溶于 水中所
得溶液密度为，则溶液的体积为 （【杰哥支招】必须通过质
量和密度去反推溶解后的溶液体积,切勿认为加水的体积即为溶液体积），则溶液的物
质的量浓度为 。
若原硫酸溶液体积为，混合后溶液的密度比原硫酸溶液的小，则将 的
硫酸溶液与水等质量混合，所得硫酸溶液体积大于 ，因此所得硫酸溶液的物质的量
浓度小于 。
定容时俯视刻度线会使溶液的体积偏小，导致溶液浓度偏高。
配制的硫酸溶液时，应选用 容量瓶，设需要量取的浓
硫酸的体积为，则有 （【技法】稀释前后溶质
的物质的量不变）， 。
3.（陌生概念）（2024山东日照检测）聚合氯化铝 是一种重要的净水剂，
其絮凝效果可用盐基度衡量，盐基度。通过定量测定 的含量测定某
样品的盐基度，实验步骤如下：称取一定量样品配成待测溶液，测得待
测溶液中。量取待测液于锥形瓶中，调 为
，滴加指示剂溶液。在不断振荡下，用 标准溶
液滴定至浅红色（有沉淀生成）， 内不褪色。平行滴定3次，平均消耗
标准溶液。 样品的盐基度是( )
C
A.0.15 B.0.30 C.0.70 D.0.85
【解析】 根据 ，知样品溶液中
，样品溶液中可以利用电荷守恒关
系求出： （【注意】本题中电荷守恒关系式中的 极
小,可以忽略不计），则 ，故
，该聚合氯化铝为
，其盐基度为 。
4.（2024陕西宝鸡联考）饱和溶液的密度为 ，物质的量浓度
为 ，则下列说法错误的是( )
D
A.温度高于时，饱和溶液的浓度大于
B.饱和溶液中溶质的质量分数为
C.时，浓度小于的 溶液是不饱和溶液
D.时，的溶解度为
【解析】 的溶解度随温度升高而增大，温度高于时，饱和 溶液的
浓度大于 。
根据公式（【注意】此公式中密度的单位为 ，物质的量浓度的
单位为，摩尔质量的单位为），代入数值得 ，则
。
饱和溶液的浓度是该温度下溶质溶解达到最大量时对应的浓度，浓度小于饱和溶液
浓度的 溶液是不饱和溶液。
溶解度是指该温度下溶于 溶剂（通常指水）形成饱和溶液所需要溶质的质量，
根据公式可推出，整理后可得到时 的溶解度
。
5.（2024重庆渝北中学检测）如图是硫酸的试剂标签上的部分内容。
硫酸 化学纯（ 级）
品名：硫酸
化学式：
相对分子质量：98
密度：
质量分数：
某次学生实验需要溶液 ，若由你来配制所需溶液，请根据实
验室已有的仪器和药品情况回答下列问题：
（1） 该配制实验中所需浓硫酸的体积为_____ （结果保留一位小数）。
13.6
（2） 实验中除量筒、烧杯、玻璃棒外还需要的玻璃仪器：________________________。
容量瓶、胶头滴管
（3） 配制过程中的正确操作顺序是、、___________、 （填字母）。
．用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 次，洗涤液均注入容量瓶。
．用量筒量取所需体积的 浓硫酸注入盛有蒸馏水的烧杯。
．用胶头滴管滴加蒸馏水，至溶液的凹液面与刻度线相切。
．用玻璃棒慢慢搅动，混合均匀，冷却。
．盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。
．将稀释、冷却后的 溶液沿玻璃棒注入容量瓶。
.往容量瓶中加入蒸馏水，直到液面在容量瓶刻度线下 处。
、、、
（4） 下列操作将导致所配制的 溶液浓度偏大的是____（填字母）。
ad
a.未冷却至室温就将硫酸溶液注入容量瓶定容
b.移液过程有 溶液溅出瓶外
c.移液后未洗涤烧杯和玻璃棒
d.用量筒量取浓硫酸时，仰视量筒的刻度线
e.加水超过刻度线，用胶头滴管吸出多余液体
f.定容后倒置摇匀后再正立时，发现液面低于刻度线
（5） 温度计、量筒、滴定管的一部分如图所示，下述读数（虚线所指刻度）及说法正
确的是_____（填字母）。
BD
A.①是量筒，读数为
B.②是量筒，读数为
C.③是滴定管，读数为
D.①是温度计，读数为
（6） 把含有和 的混合溶液分成两等份，一份加入含足量
的溶液并加热，完全反应生成；另一份加入含 的溶液，
恰好使完全沉淀为硫酸钡。原混合溶液中的浓度为__________ 。
【解析】 （1） 浓硫酸的物质的量浓度
；配制 溶液
，需选用的容量瓶，设需要量取浓硫酸的体积为 ，根据稀释前后硫酸
物质的量不变知，， 。
（2）玻璃仪器已有烧杯、量筒、玻璃棒，还缺少的玻璃仪器是 容量瓶（【注意】
一定要写上规格 ）、胶头滴管。
（3）根据用浓溶液配制稀溶液的步骤可知，配制过程中的正确操作顺序是用量筒量取
所需体积的浓硫酸注入盛有蒸馏水的烧杯 ；用玻璃棒慢慢搅动，混合均匀，冷
却；将稀释、冷却后的溶液沿玻璃棒注入容量瓶 ；用少量蒸馏水洗涤烧杯
和玻璃棒次，洗涤液均注入容量瓶 ；往容量瓶中加入蒸馏水，直到液面离容量
瓶刻度线处；用胶头滴管滴加蒸馏水，至溶液的凹液面与刻度线相切 ；
盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。故正确操作顺序是、、、、、、 。
（4）由于液体热胀冷缩，未冷却至室温就将硫酸溶液注入容量瓶定容，将导致溶液体
积偏小，所配溶液浓度偏大，符合题意；移液过程有 溶液溅出瓶外，导致溶质
的量减小，所配溶液浓度偏小， 不合题意；移液后未洗涤烧杯和玻璃棒，导致溶质的
量减小，所配溶液浓度偏小， 不合题意；用量筒量取浓硫酸时，仰视量筒的刻度线，
取用浓硫酸的体积偏大，所配溶液浓度偏大， 符合题意；加水超过刻度线，用胶头滴
管吸出多余液体，导致溶质的量减小，所配溶液浓度偏小， 不合题意；定容后倒置摇
匀后再正立时，发现液面低于刻度线，对浓度无影响， 不合题意。
（5）量筒没有0刻度线，①不是量筒，A错误；根据量筒的构造，可知②是量筒，读数
为，B正确；③中0刻度线在上方，③是滴定管，读数为 （【杰哥提醒】
滴定管的精确度为 ），C错误；①的0刻度线在中间，①是温度计，读数为
， D正确。
（6）根据题意知，一份溶液中完全反应生成，则溶液中 的物质的量
为；另一份溶液可生成沉淀，则溶液中的物质的量为 。根
据电荷守恒知，每份溶液中含有的物质的量为，则原混合溶液中 的浓
度为 。
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