物质的检验、分离和提纯 -2025年高考化学考向分析(共48张PPT)

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物质的检验、分离和提纯 -2025年高考化学考向分析(共48张PPT)

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(共48张PPT)
2025年高考化学考向分析
物质的检验、分离和提纯
物质的分离和提纯
1.(2023海南)下列气体除杂(括号里为杂质)操作所选用的试剂合理的是( )
B
A.饱和溶液 B. 碱石灰
C.酸性溶液 D.
【解析】 除了与反应,也会与 发生反应,不符合除杂原则,应该
用饱和 溶液进行洗气。
碱石灰是碱性干燥剂,与不反应且可与反应,可达到干燥 的目的。
、(乙炔)均具有还原性,均会被酸性 溶液氧化。
、均为酸性氧化物,两者不反应,则不能除去 。
2.(2022北京)下列实验中,不能达到实验目的的是( )
由海水制取蒸馏水 萃取碘水中的 碘 分离粗盐中 的不溶物 由 制取
无水 固体
_____________________________________________________________________ ___________________________________ ____________________________ _________________________________
A B C D
D
【解析】 实验室可通过蒸馏的方法将海水淡化,获得蒸馏水,蒸馏时要注意温度
计的液泡应与蒸馏烧瓶的支管口平齐,冷凝水应从冷凝管的下口进、上口出,用锥形瓶
收集冷凝的液体。
碘单质在四氯化碳中的溶解度远大于在水中的溶解度,且四氯化碳与水互不相溶,
因此可以用四氯化碳萃取碘水中的碘单质;由于四氯化碳的密度大于水的,因此分层后
四氯化碳在下层。
要分离粗盐中的不溶物,可以先将粗盐加入水中充分溶解,再用过滤的方法将不溶
于水的杂质分离,过滤时要注意玻璃棒靠在滤纸的三层折叠处、倾倒的烧杯口紧靠玻璃
棒、漏斗下端紧靠盛接滤液的烧杯内壁。
直接加热会促进水解 ,生成的
易挥发,且受热易分解,得不到无水固体,应改为在有持续的 气流
条件下进行。
3.(2021上海)括号内为杂质,下列除杂试剂使用正确的是( )
D
A.氯化铁(氯化铜):铁粉 B.乙烷(乙烯):氢气/催化剂
C.乙醛(乙酸):饱和碳酸钠 D.二氧化碳(二氧化硫):酸性高锰酸钾
【解析】 的氧化性强于 ,铁粉会先和氯化铁反应
,后和氯化铜反应 ,无法达到除杂
的目的。
引入氢气的目的是将乙烯转化成乙烷,但氢气如果量少则除杂不彻底,如果过量
则会引入新的气体杂质,不符合除杂原则。
乙酸会与碳酸钠反应,乙醛也易溶于水,因此二者都会溶于饱和碳酸钠溶液中,
无法达到除杂目的。
二氧化碳不与酸性高锰酸钾溶液反应,二氧化硫则会与酸性高锰酸钾溶液反应生
成 ,可以达到除杂的目的。
4.(2021湖南,双选)丁醇、溴化钠和 的硫酸共热反应,经过回流、蒸馏、萃
取分液制得 溴丁烷粗产品,装置如图所示:
已知: 。
下列说法正确的是( )
AD
A.装置Ⅰ中回流是为了减少物质的挥发,提高产率
B.装置Ⅱ中为进水口, 为出水口
C.用装置Ⅲ萃取分液时,将分层的液体依次从下口放出
D.经装置Ⅲ得到的粗产品干燥后,使用装置Ⅱ再次蒸馏,
可得到更纯的产品
【解析】 反应物 丁醇易挥发,浓硫酸和
也会产生易挥发的 ,装置Ⅰ的球形冷凝管
可以冷凝回流这些易挥发的物质,减少物质的挥发,
提高产率。
蒸馏装置中,冷凝水应从直形冷凝管的下口进、上口出,装置Ⅱ中为进水口, 为
出水口。
用装置Ⅲ萃取分液时,先将下层液体从分液漏斗下口放出,再将上层液体从分液漏
斗上口倒出。
由题意可知经装置Ⅲ得到粗产品[含等杂质 ,由于粗产品中各物质
沸点不同,再次进行蒸馏可得到更纯的产品。
5.(2023浙江6月选考)苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸
(含有少量 和泥沙)的提纯方案如下:
下列说法不正确的是( )
B
A.操作Ⅰ中依据苯甲酸的溶解度估算加水量
B.操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去泥沙和
C.操作Ⅲ缓慢冷却结晶可减少杂质被包裹
D.操作Ⅳ可用冷水洗涤晶体
【解析】 利用重结晶法提纯苯甲酸是很重
要的教材实验,粗苯甲酸中混有泥沙和
, 先加水、加热溶解粗品,苯甲酸与
溶解在水中而泥沙不溶,此时形成悬浊
液;趁热过滤出泥沙,同时防止苯甲酸结晶
析出(苯甲酸微溶于冷水,易溶于热水);由于苯甲酸随温度降低,溶解度也大幅降低,
而氯化钠的溶解度受温度影响很小,因此将滤液冷却结晶,析出苯甲酸晶体,氯化钠仍
留在母液中;过滤、用冷水洗涤,便可得到纯净的苯甲酸。
为使苯甲酸充分溶解并减少苯甲酸的溶解损失,需控制好溶解粗品时所用的水量,
可依据粗品中苯甲酸大致的含量以及其溶解度估算加水量。
操作Ⅱ趁热过滤的目的主要是防止苯甲
酸因降温析出而导致回收率降低,同时除去
难溶于水的泥沙;少量的 杂质也溶于热
水中,趁热过滤没有 析出,无法除去
杂质。
急速冷却结晶形成的颗粒较小,表面
积大,吸附的杂质多,而操作Ⅲ缓慢冷却结
晶,可形成较大的苯甲酸晶体颗粒,同时可
减少杂质被包裹在晶体颗粒内部。
苯甲酸微溶于冷水,易溶于热水,操
作Ⅳ用冷水洗涤晶体,可减少苯甲酸的溶
解损失。
6.(2020浙江1月选考)下列说法不正确的是( )
D
A.强酸、强碱、重金属盐等可使蛋白质变性
B.用新制氢氧化铜悬浊液(必要时可加热)能鉴别甲酸、乙醇、乙醛
C.乙酸乙酯中混有的乙酸,可加入足量的饱和 溶液,经分液除去
D.向苯和苯酚的混合液中加入浓溴水,充分反应后过滤,可除去苯中少量的苯酚
【解析】 强酸、强碱、重金属盐等可使蛋白质变性。
向新制氢氧化铜悬浊液中分别加入甲酸、乙醇、乙醛的现象为溶液变澄清、无明
显现象、加热后产生砖红色沉淀,现象各不相同,故能利用新制氢氧化铜悬浊液鉴别三
者。
乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液不反应,且互不相溶,而乙酸能与碳酸钠溶液发生反应,
且生成物乙酸钠易溶于水,所以可用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸。
苯酚与浓溴水反应生成2,4,三溴苯酚,2,4, 三溴苯酚与苯互溶,所以
无法通过过滤来实现分离。
7.(2023河北石家庄期末)某兴趣小组用预处理后的废弃油脂制作肥皂(高级脂肪酸钠)
并回收甘油,简单流程如图所示。下列说法错误的是( )
C
A.步骤①中加入乙醇的目的是助溶,提高反应
速率
B.步骤②中加入食盐细粒的目的是降低肥皂的
溶解度
C.步骤③可借助装置 完成(夹持装置省略)
D.步骤④中包含蒸馏操作
【解析】 油脂在氢氧化钠作用下水解生成
高级脂肪酸钠和甘油,加入乙醇的目的是助溶,
提高反应速率。
由同离子效应知,加入食盐细粒的目的是
降低高级脂肪酸钠的溶解度,便于高级脂肪酸钠析出。
步骤③为过滤,装置 用于分液。
含甘油的混合液中还含有乙醇、 等,可以根据各物质的沸点不同,通过蒸馏
分离出甘油。
物质的检验、鉴别和推断
8.[选变判]
(1) 在溶液中加,溶液显红色,证明原溶液中有,无 ( )
×
(2) 往溶液中加入几滴新制氯水,再加2滴 溶液,溶液显红色,则原溶液一定有
( )
×
(3) 灼烧白色粉末,火焰呈黄色,证明原粉末中有,无 ( )
×
(4) 向某溶液中加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生,则原溶液中含有 ( )
×
(5) 向某溶液中先加 溶液,产生白色沉淀,再加稀盐酸,白色沉淀不溶解,则
原溶液中存在 ( )
×
(6) 加入用酸化的溶液,产生白色沉淀,则原溶液中存在 ( )
×
(7) 加入盐酸后,产生的气体使澄清石灰水变浑浊,证明原溶液中一定有 或
( )
×
(8) 向某溶液中滴加稀溶液,未闻到刺激性气味,则该溶液中一定不含
( )
×
(9) 取少量溶液于试管中,滴加少量新制氯水,再加入淀粉溶液,若溶液变蓝,则可
说明原溶液含 ( )

(10) 向少量溶液中滴加浓硫酸后加铜片,产生红棕色气体,则可说明原溶液含
( )

【解析】 (1)在溶液中加,溶液显红色,证明原溶液中含有 ,但不能确定
是否含有 。
(2)原溶液中如果只有 ,按照题给流程溶液也会显红色,因此无法判定原溶液一
定有。【杰哥支招】要证明溶液中有,可以向溶液中加入 溶液,
反应生成蓝色沉淀,则可证明原溶液有。如果要证明溶液中有 且
无,则可以向溶液中先加溶液,溶液不变红无 ,再向溶液中加入新制
氯水或溶液,若溶液变红,则可说明原溶液中有且无
(3)灼烧白色粉末,火焰呈黄色,可以证明原粉末中含有 ,但由于钾元素的焰色
会被钠元素的焰色所干扰,因此需要透过蓝色钴玻璃滤掉黄光,观察焰色是否呈紫色,
才能确认原粉末是否有 。
(4)和形成沉淀的也可能是,检验 的正确方法应该是先向溶液中加入稀硝
酸酸化后,再加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生,则可证明原溶液中含有 。
(5)加溶液,产生白色沉淀且白色沉淀不溶于稀盐酸,该白色沉淀可能是
也可能是,因此原溶液中存在或 。
(6)加入用酸化的溶液,原溶液若有,也可以被硝酸氧化生成 ,
产生白色沉淀,不能说明原溶液中一定存在。【杰哥支招】检验 的方
法:向待测液加入足量稀盐酸酸化,无明显现象排除、、等干扰离子 ,
再向溶液中加入溶液,产生白色沉淀,则说明原溶液中存在 。要注意的是:
①不能用硝酸酸化,也不能加入盐酸酸化的溶液,因为会将氧化成 ,
对原溶液中的检验造成干扰;②一定要先加稀盐酸并确认无沉淀,排除 干扰后,
再加溶液,出现白色沉淀,才能说明原溶液有
(7)能使澄清石灰水变浑浊的气体可能是,也可能是 ,因此原溶液中也可能有
或 。
(8)如果只向溶液中加稀溶液且不加热,溶液中即使有 ,则可能只生成
,无法冒出。(【杰哥支招】向溶液中加入浓 溶液并加热,产生有
刺激性气味的气体,且气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则可说明原溶液中有 或
尿素)
(9)会被新制氯水氧化成,淀粉溶液遇 显蓝色。
(10)加入铜片产生的红棕色气体为, 在酸性条件下具有强氧化性,能将铜氧
化,本身被还原成,可以说明原溶液含有 。
9.(2022全国乙)某白色粉末样品,可能含有、、和 。
取少量样品进行如下实验:①溶于水,得到无色透明溶液;②向①的溶液中滴加过量稀
盐酸,溶液变浑浊,有刺激性气体逸出,离心分离;③取②的上层清液,向其中滴加
溶液有沉淀生成。
该样品中确定存在的是( )
A
A.、 B.、
C.、 D.、
【解析】 实验①,取少量样品溶于水得到无色透明溶液,说明固体溶于水后彼此之间
不反应、电离出的离子都无色且可以大量共存,题干中的四种物质溶于水后彼此不反应、
离子无色且可以大量共存,因此实验①无法确定样品组成。实验②,向①的溶液中滴加
过量稀盐酸,溶液变浑浊,有刺激性气体逸出,可确定固体中存在 ,加入盐酸
后发生反应 。实验③,取②的上层清液,由于实验
②加入的盐酸过量,因此②的上层清液里不会有、,向其中滴加 溶液,
有沉淀生成,可确定该沉淀必为,也表示样品中确定存在 。以上实验无法
确定和是否存在,即使存在,实验②加入 后,两者生成气体的现象
会被的现象所覆盖(但由于溶液变浑浊,因此肯定有 )。根据以上分
析,该样品中确定存在的是、 。
10.(2020全国Ⅱ)某白色固体混合物由、、、 中的两种组成,进行
如下实验:①混合物溶于水,得到澄清透明溶液;②做焰色试验,通过蓝色钴玻璃可观
察到紫色;③向溶液中加碱,产生白色沉淀。根据实验现象可判断其组成为( )
B
A.、 B.、 C.、 D.、
【解析】 实验①,混合物溶于水,得到澄清透明溶液,可确定固体混合物不含 ;
实验②,做焰色试验,通过蓝色钴玻璃可观察到紫色,可确定含有钾元素,即含有 ;
实验③,向溶液中加碱,产生白色沉淀,则应含有 。由以上三个实验分析,可知
该白色固体混合物由和 两种物质组成。
11.(2020天津)检验下列物质所选用的试剂正确的是( )
选项 待检验物质 所用试剂
A 海水中的碘元素 淀粉溶液
B 气体 澄清石灰水
C 溶液中的 氨水
D 溶液中的 溶液,湿润的蓝色石蕊试纸
C
【解析】 淀粉遇碘单质变蓝色,而海水中的碘以离子形式存在。
和 与澄清石灰水反应现象相同。
向含 的溶液中滴加氨水可以产生蓝色沉淀,继续滴加氨水,沉淀溶解。
检验氨气应用湿润的红色石蕊试纸。
12.(2023辽宁)下列鉴别或检验不能达到实验目的的是( )
A
A.用石灰水鉴别与
B.用溶液检验 是否变质
C.用盐酸酸化的溶液检验 是否被氧化
D.加热条件下用银氨溶液检验乙醇中是否混有乙醛
【解析】 石灰水的主要成分为,与、 都可以反应生成碳
酸钙,均生成白色沉淀,现象相同,不能达到鉴别的目的。
变质后会生成,可利用溶液检验,若 变质则其水溶液加入
溶液后,溶液变成红色,可以达到检验的目的。
加入用盐酸酸化的溶液不会生成沉淀,而 被氧化后会生成
,加入盐酸酸化的溶液会生成难溶于盐酸的 白色沉淀,因此可检验
是否被氧化。
加热条件下银氨溶液与乙醇不反应,而乙醛加热条件下与银氨溶液发生反应生成
银单质(银镜反应),可以用来检验乙醇中是否混有乙醛。
13.(2023湖南永州适应性考试)盐由三种常见元素组成,某科学兴趣小组称取
盐 进行实验,数据和现象如下:
已知:①气体B为两种气体的混合物,能被水完全吸收。
②取溶液,用的溶液滴定,消耗溶液 。
下列说法错误的是( )
D
A.试剂可能为 溶液
B.盐的化学式为
C.用的 溶液滴定溶液D时可用酚酞作指示剂
D.若在的稀溶液中通入足量 气体,发生反应的离子方程式为
【解析】 红棕色固体A溶于盐酸后得到黄色溶液C,向溶液C中加入试剂 得到红
色溶液,则A为,C为溶液,可能为 溶液。
溶液C中含有铁离子,固体A为氧化铁,其物质的量为 ;红棕色气体
B与水反应得到强酸性溶液D,且气体B为两种气体的混合物,能被水完全吸收,则B为
二氧化氮和氧气的混合物,且物质的量之比为,结合已知信息②可知 溶液D中
的物质的量为; 中含有
的、分别为(质量为)、(质量为),则含有 的质量
为,其物质的量为;、、 的物质的量之比
为,的化学式为 。
为硝酸,用的 溶液滴定硝酸溶液时可用酚酞作指示剂。
若在的稀溶液中通入足量 气体,酸性条件下硝酸根离子具有强氧化性,会把
氧化为同时生成 ,反应的离子方程式为

14.(2023山东德州一中期末)某固体混合物,含有、、 和
中的几种,进行如下实验:与水作用有气泡冒出,得到有色沉淀 和弱碱性溶
液;②沉淀与 溶液作用,无变化。下列说法不正确的是( )
B
A.混合物中必定含有,不含
B.往溶液中加入铜粉,若不溶解,说明中不含
C.灼烧沉淀 ,可能得到黑色物质
D.溶液中溶质主要是钠盐,且必含
【解析】 与水作用有气泡冒出,得到有色沉淀和弱碱性溶液,说明 中一定含有
,与弱碱阳离子发生相互促进的水解反应生成二氧化碳气体和沉淀 ,沉
淀有色,说明至少含有、中的一种,可能含有;②沉淀 与
溶液作用,无变化,说明有色沉淀中不存在氢氧化铝,则 中一定不存在

根据上述分析可知,混合物中一定含有,不含 。
溶液呈弱碱性,则中一定不存在,但无法据此判断中是否含有 。
沉淀可能是氢氧化铜,灼烧氢氧化铜可生成黑色的 。
溶液呈弱碱性,说明足量,过量的水解会生成 。
1.(2022上海)下列四组物质中,不能用溴水鉴别的是( )
D
A.和 B.和 C.乙烷和乙烯 D.正戊烷和正己烷
【解析】 能与溴水发生反应 而使溴水褪
色, 与溴水不反应,不能使溴水褪色,能鉴别。
能与溴水发生反应 而使溴水褪色,
与溴水不反应,不能使溴水褪色,能鉴别。
乙烯能与溴水发生加成反应而使溴水褪色,乙烷与溴水不反应,不能使溴水褪色,
能鉴别。
烷烃与溴水均不反应,不能鉴别。
2.(2023辽宁沈阳模拟)、、、、 均为短周期元素组成的无色气体,进行下列实验:
和 混合 气体变成红棕色
和 混合 产生白烟
和 分别通入少量溴水中 溴水都变成无色透明的液体
和 分别通入氢硫酸中 都产生淡黄色浑浊
、、、、 依次可能是( )
C
A.、、、、 B.、、、、
C.、、、、 D.、、、、
【解析】 由题意知,和混合,气体变成红棕色,可知、分别为、 或
、;通入氢硫酸中产生淡黄色浑浊,说明有氧化性,则为,为;和 混
合产生白烟,则、分别为、或、; 通入少量溴水中,溴水变成无色
透明的液体,则为(【敲黑板】碱性气体 能与溴水发生反应而使溴水褪
色),为;通入少量溴水中,溴水变成无色透明的液体, 通入氢硫酸中产生淡黄
色浑浊,则为;结合上述分析可得为,为,为,为,为 。
3.(2023河南郑州期中)下列有关离子或物质的检验及结论正确的是( )
选项 实验操作、现象 结论
A 向一种未知溶液中滴加硝酸酸化的 溶液,有白色 沉淀生成 未知溶液中一定含有
B 向一种未知溶液中滴加盐酸,产生能使澄清石灰水变 浑浊的无色无味的气体 未知溶液中一定含有
C 向某无色溶液中加入 溶液,有白色沉淀出现,再 加入稀盐酸,沉淀不消失 溶液中一定含有
D 取少量未知溶液加入淀粉溶液,再加入过氧化氢溶 液,溶液显蓝色 未知溶液中含有
A
【解析】 能与硝酸酸化的硝酸银溶液中的结合生成白色沉淀的只有 。
能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体是,能与盐酸反应生成 气体的粒
子有、,因此不能确定未知溶液中一定含有 。
会与溶液中的结合生成白色沉淀,干扰 的检验,则溶液中不一定
含有 。
在一定条件下也能与发生反应 ,
生成碘单质,使淀粉溶液变蓝,则未知溶液中不一定含有 。
4.(2023山东泰安一模)某化工
厂的废液含有乙醇、苯酚、乙酸
和二氯甲烷,该工厂设计回收方
案如下:
下列说法错误的是( )
D
A.试剂选择溶液比 溶液更合适
B.回收物1、2分别是二氯甲烷、乙醇
C.试剂为,试剂 为稀硫酸
D.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蒸馏
【解析】 碱性太强,
二氯甲烷会发生水解,故试剂 选
择溶液比 溶液更合
适。
乙醇分子间形成氢键,其沸点高于二氯甲烷,回收物1、2分别是二氯甲烷、乙醇。
试剂为,试剂 为稀硫酸(【点拨】根据物质酸性强弱判断)。
操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为蒸馏、过滤、蒸馏。
5.(2024湖北武汉十一中测试)利用下列实验装置(加热及夹持装置省略)进行实验,
不能达到相应实验目的的是( )
__________________________ _________________________________
A.鉴别乙醇和甲醚 B.证明还原性:
________________________________________ ____________________________________________________________
C.验证稀硝酸的还原产物为 D.鉴别溶液和 溶液
D
【解析】 钠和乙醇能缓慢反应生成氢气,有气泡逸出,钠和甲醚不反应,则题给装置
能鉴别乙醇和甲醚,能达到实验目的,不符合题意。
向和混合溶液中滴入少量氯水,若溶液不变红色,再加入 ,四氯化碳层变
紫色,可说明没有被氧化,被氧化成碘单质,证明还原性 ,能达到实验目的,
不符合题意。
先利用稀硝酸与碳酸钙反应生成的二氧化碳排尽装置内空气,防止 被氧化,然后
利用与稀硝酸反应生成,是不溶于水的无色气体,可用排水法收集生成的 ,能达
到实验目的,不符合题意。
向溶液和溶液中滴加溶液时,均有白色沉淀 生成,
则不能用溶液鉴别溶液和溶液(【敲黑板】可以和 反
应生成,和 反应产生白色沉淀,该实验现象和得出的结论不是一一对应
关系,不能用来鉴别和 ),符合题意。
6.(2023山东济南模拟,双选)实验室以制备二氧
化铈过程中产生的废渣[简称为 废渣]
为原料制备 的流程如图所示。
已知:被有机萃取剂萃取的原理为
BD
A.“酸浸”时,溶液可用 代替
B.“萃取”时振荡分液漏斗应下口倾斜向上,并从下口放气
C.“反萃取”时,为了提高 的反萃取率,应一次性加入大量的稀硫酸
D.“沉淀”时,发生反应的离子方程式为
(水层)(有机层)(有机层) (水层)。下列说法正确的是
( )
【解析】
.
.
7.(装置创新)
(1) (2023浙江绍兴二模)利用重结晶法可除去葡萄糖酸锌粗品中的硫酸钙杂质,提
高产品的纯度,选出葡萄糖酸锌重结晶过程中合理的操作并排序:____________
(填标号,操作不可重复使用)。
①蒸发浓缩至溶液表面出现晶膜;
②待晶体充分析出后,减压过滤;
③将滤液冷却至室温,加入 乙醇溶液并搅拌,促进晶体析出;
④趁热减压过滤,除去不溶物;
⑤在 下用恒温干燥箱烘干,称重;
⑥取烧杯加入 蒸馏水,加热至微沸,加入葡萄糖酸锌粗品,得到葡萄糖酸锌饱和溶液。
⑥④③②⑤
(2) 咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点为, 以上开始升华),有
兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约、单宁酸(约为 ,易溶
于水及乙醇)约 ,还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程
如图所示。
索氏提取装置如图所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸气沿蒸气导管2上升至球形冷凝
管,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经
虹吸管3返回烧瓶,从而实现对茶叶末的连续萃取。回答下列问题:
① 实验时需将茶叶研细,放入滤纸套筒1中,研细的目的是________________________
_____。圆底烧瓶中加入 乙醇为溶剂,加热前还要加几粒______。
② 提取过程不可选用明火直接加热,原因是__________________。与常规的萃取相比,采
用索氏提取器的优点是________________________________________。
增加固液接触面积,提取充分
沸石
乙醇易挥发,易燃
使用溶剂量少,可连续萃取(萃取效率高)
【解析】 (1)利用重结晶法除去葡萄糖酸锌粗品中的硫酸钙杂质的操作过程为取烧杯
加入 蒸馏水,加热至微沸,加入葡萄糖酸锌粗品,得到葡萄糖酸锌饱和溶液;趁
热减压过滤,除去不溶物;将滤液冷却至室温,加入 乙醇溶液以降低葡萄糖
酸锌的溶解度,并搅拌促进晶体析出;待晶体充分析出后,减压过滤得到葡萄糖酸锌;
在 下用恒温干燥箱烘干,称重,则葡萄糖酸锌重结晶过程的合理操作顺序为⑥④
③②⑤。(2)①实验时将茶叶研细,能增加茶叶与溶剂的接触面积,使萃取更加充分。
乙醇为溶剂,为防止加热时暴沸,需在加热前向乙醇中加入几粒沸石。②由于溶剂乙醇
具有挥发性和易燃性,因此在提取过程中不可用明火直接加热。本实验中采用索氏提取
器的优点是溶剂乙醇可循环使用,能减少溶剂用量,且萃取效率高。
谢谢
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