资源简介

(共37张PPT)
稍后，我会带领你进入魔法世界...
…你将成为魔幻世界的见证人.
你只是魔幻中的一部份...
…Copperfield的梦幻.
在这个简单的游戏中，你将了解到……
我可以通过电脑深入你的思想 .
你看到的6张卡片
默想其中一张
默默的想
记住它
看着我的眼睛……
默想你的卡片……
我不认识你
但是，我能了解你的心理……
看！
我取走了
你的卡片 !!!
这就是心理学的魔力!
暗示的魔力(一)
你想到什么,
就决定你看到什么!
活动一：填空
高考,我 __________________________。
高考,我 __________________________。
高考,我 __________________________。
高考,我 __________________________。
高考,我 __________________________。
高考,我 __________________________。
实验一
实验二
暗示的魔力(二)
你想到什么,
就决定你能做什么!
性格决定命运
成功离不开乐观自信！
活动二之小组讨论：
如何暗示造就乐观自信？
复习前
情绪：烦躁，学不下去。
想法：离高考只有十多天，一切都已经定下来，再怎么努力也没有用了。
让我们告诉自己：
做题时
情绪：焦虑不安。
想法：这一题不懂做（或者）这道题做了半个小时才解出来，如果高考时也这样怎么办。
让我们告诉自己：
背书时
情绪：低落，沮丧。
想法：昨天背过的内容又忘记了，记忆力下降？
让我们告诉自己：
吃饭时
状态：压抑，食欲不振。
想法：天太热，饭菜太难吃。
让我们告诉自己：
睡觉前
状态：疲劳，大脑却亢奋。
想法：今天学习收获这么少，如何能在高考前完成复习任务。
让我们告诉自己：
进考场
情绪：心跳加快，甚至感到恐惧。
想法：这是决定我一生的重要考试，绝对不可以失败。
让我们告诉自己：
考试中
情绪：焦急，甚至大脑出现空白。
想法：这道题看着很简单，如果做不出来我就会丢分。
让我们告诉自己：
考完一科后
情绪：难过，抑郁。
想法：这一题错了，那一题漏了，这科考得这么差，最后的总分会被拉低。
让我们告诉自己：
活动三：共建班级胜利之树
1、在幸运叶上写下给自己的积极暗示语。
2、把你的幸运叶贴在我们班的胜利之树上。

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