资源简介

(共26张PPT)
2.2 合理利用网络
1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。
2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。
3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。
4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。
5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。
核心素养目标：
教学重点：理性参与网络生活。
教学难点：积极传播网络正能量。
01
理性参与
网络生活
短视频平台优化“青少年模式”
2023年3月，抖音官方抖音守护中心上线，可便捷开启青少年模式或长辈模式。其中青少年模式默认每天最多使用40分钟，晚上22点至次日6时无法使用，并且关闭直播、充值、打赏等功能。
思考1：短视频平台这么做的原因是什么？
青少年的媒介素养普遍偏低，对网络信息缺乏选择、理解、质疑、评估等能力。
1.如何理性参与网络生活？
课堂笔记
我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
中学生应具备的媒介素养
自重、自律，文明健康上网
自觉遵守网络道德和法律
不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言
发现不良信息及违法、违规网站，及时向有关部门举报
探究二：“我”与抖音的“网恋”
2023年8月暑假，“我”与抖音相爱相杀，情不知所起一“网”而深，自从放假了有时间玩抖音，“我”就把死守的寂寞放任了，就独宠TA！一天24个小时86400秒，“我”每天至少花10个小时以上来与“我”的抖音谈“情”说“爱”。关注最新核污水动态，一起看游戏直播，追《孤注一掷》。有时候出于好奇，我甚至刷一些暴力、恐怖的视频来寻找刺激。这让“我”变得不像“我”了，有限的时间精力使“我”做不到雨露均沾，生活就变了个样儿——因为沉迷抖音,“我”忘记了打篮球，变得没有时间看书、没有时间写作业……
时间都去哪儿了？
你有没有遇到过下面图片中的问题？网络还给你带来哪些困扰？
只顾
上网
不睡
觉
只顾
上网
不吃
饭
只顾
上网
不学
习
虚拟
世界
出不
来
探究一：如何理性参与网络生活—信息节食
互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾？
②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。
自从有了手机，小明在饭桌上总是不时翻看，生怕错过任何消息；和同学一斗起图来，根本停不下来；在上网课的时候也会不自觉地去翻翻QQ动态、朋友圈，聊微信，甚至偷偷地打游戏、刷直播；他常常把手机捧在手心里，就连上厕所、睡觉都不离手……
一段时间下来，小明视力下降了，上课听不懂老师在讲什么了，但他还是忍不住，“争分夺秒”玩手机成了网课期间的生活常态。
小明的这种“忍不住”是什么病症？
这种病怎么治？
忙碌的小明
网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。
网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。
颈项疾病,干眼病
腕管挤压综合征
睡眠障碍、免疫力下降
孤僻、精神不振、扭曲
悲观消极
自残、轻生
网络成瘾对身体的伤害
★预防网瘾，我们青少年应如何做？
①学会信息节食，提高自控能力；
②严格遵守上网时间，请家人和老师监督
③多参加无关网络的健康娱乐方式。
例如：运动、阅读
天将降大任于斯人，必先盗其QQ，删其微信，去其帖吧，封其微博，收其电脑，夺其手机，摔其Ipad，断其WIFI，剪其网线，使其百无聊赖。然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也。
1.如何理性参与网络生活？
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
笔记整理
补充：怎样防范网络谣言？
① 国家：制定相关法律法规。
② 社会：加强对网络的监督和管理。
③ 网民：要自觉遵守网络道德和法律，不信谣，不传谣，并敢于同破坏网络环境的行为作斗争。
理性参与网络生活
学会辨别谣言：教你几招
注意信息出处
01
关注官方信息
02
对信息进行多方验证
03
辨识信息内容
04
向他人求助
05
网络不是法外之地
“清明节强制加班员工陈某龙怒怼领导”的相关聊天记录截图迅速冲上热搜榜。2023年4月5日，中国电子科技集团有限公司回应，截图中的内容非集团公司所属成员单位和员工。4月7日，德阳市公安局经开区分局发布通报称，陈某龙故意散布谣言的违法行为严重扰乱了网络公共秩序，该局已依法对其作出行政拘留处罚。
思考：这给我们哪些警示？
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
1.如何理性参与网络生活？P17-19
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。P17D1
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会信息节食。P18D1
③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。P18D2
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律。P19D1
PART 02
传播网络正能量
探究二 如何传播网络正能量？
思考：上海中学生的做法给我们带来哪些启示？
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达诉求，为决策科学化，民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道。
家中长辈沉迷购买保健品，动辄花费数万元，家里堆得到处都是......如果你遇到这样的情形会怎么办？这几位上海中学生厉害了，一份提案直接交到了全国两会！
全国两会召开之际，来自上海的一份特殊的“学生提案”将由全国政协委员、上海开放大学校长袁雯代提交到两会上，为进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传建言献策。
探究二 如何传播网络正能量？
★2、如何传播网络正能量？p19-20
镇合意APP
如何传播网络正能量？
(1).我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化 贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
某单位职工因患病走失，该单位官方微博发布寻找该职工的信息，协助家人寻找。信息发布后很快在各网络平台上被大量转发，一场寻找该职工的爱心接力活动在线上线下同时展开。两万多份寻人启事、千余人次搜寻，无数充满爱心的网友参与寻人活动。在社会各界热心人士的共同努力下，走失的职工终于被找到。
通过互联网做公益，可以让公益筹款变得简单便捷， 让公益组织的执行更加公开透明，让各类社会资源通过更高效的渠道参与公益，更好地为社会公众服务。
谈谈你的感受。
探究与分享
你还知道哪些类似的网络公益行动？
支付宝蚂蚁森林、“为中国加分”文明旅游网络公益活动、网络公益捐款活动、网络上各种慈善救助事件，比如爱心筹、水滴筹；等等。
如何传播网络正能量？
（2）我们要在网上传播正能量，践行社会主义价值观。
二、传播网络正能量
2、如何传播网络正能量？
我们要践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
课堂笔记
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。
★2、怎样传播网络正能量？p19-20
理性参与网络
传播网络正能量
提高媒介素养
学会“信息节食”
学会辨析网络信息
恪守道德、遵守法律
合理利用网络
充分利用网络平台为社会发展建言献策
我们要在网上传播正能量、弘扬主旋律
怎么做
怎么做
课堂小结
课堂练习
1.读漫画《倡议书》。响应此倡议，青少年应( )
A.合理安排上网时间
B.自觉抵制网络谣言
C.积极获取网络新知
D.充分利用网络资源
B
解析：网络是把双刃剑，我们要合理利用网络。漫画中要求“网络诚信”倡议书，这要求我们自觉抵制网络谣言，要遵守法律、恪守道德。故B正确;
ACD:选项说法正确，但是不符合漫画意思，故排除ACD
课堂练习
2.国家互联网信息办公室表示:“网络暴力不仅侵害他人尊严，名誉和隐私，也严重污染社会风气，要坚决予以打击。”维护清朗网络空间，青少年要( )
①加大执法力度，打击违法犯罪行为
②提高媒介素养，传播正能量
③自觉恪守道德与遵守法律
④增强法治意识，敢于与网络不法行为作斗争
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
D
①:错误，青少年没有执法权

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