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新课导入
在社会压力增大、家庭规模缩小、核心家庭增多的社会背景下，国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》来规范家庭教育，为父母或者其他监护人提供开展家庭教育的相应支持，落实家长的家庭教育责任。
热点时政
思考：为什么要出台新法律来规范家庭教育？
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
法治是人类社会进入现代文明的重要标志
实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好、实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国
4.1 夯实法治基础
第四课 建设法治中国
1.政治认同：感受法治中国取得的进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党：坚定不移走中国特色社会主义法治道路；
2.道德修养：自觉提高法治意识，弘扬法治精神；
3.法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；
4.健全人格：梳理我国的法治进程，总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力；
5.责任意识：努力成为法治中国建设的参与者和推动者。
核心素养目标
选择法治道路
第1目
1.法治的含义？
法治，意味着依法治理。
法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础
公民角度：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
以案说法
思考：《家庭教育促进法》的出台对于公民个人有什么意义？
在一起抚养权变更纠纷中，男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养，后女方再婚，带着女儿搬家，孩子两个星期未能上学。男方知晓后，通过找全托、请保姆的方式来履行对女儿的抚养与照顾义务，女方则只在周末接送，男方让女儿与保姆单独居住。结合双方问题，当事人主观意愿和抚养约定，法院判决女方继续履行监护责任，并对其失职行为依法予以纠正。
探究 法治作用
探究法治作用
国家角度：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
以案说法
思考：《家庭教育促进法》的出台对于国家发展有什么意义？
内蒙古包头市九原区人民法院少年法庭审理了一起未成年人盗窃案，其间发出自治区首份教育令。少年法庭在庭前调查时了解到，该案两名未成年被告人平日的社交圈较复杂，父母疏于管教，未能及时发现并纠正，导致被告人屡教不改，先后参与实施盗窃十余次，造成多名被害人经济损失一万余元。
2.为什么要选择法治道路？（法治的作用？）
国家角度：走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.为什么要选择法治道路？（法治的作用？）
①个人角度:
法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
②社会角度：
法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
③国家角度：
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
3.法治要求：实行良法之治
什么是良法？
①反映最广大人民群众的意志和利益
②反映社会发展的规律
③维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展
有了良好的法律制度就等于有法治吗？
《食品安全法》第四条规定：食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全，诚信自律，对社会和公众负责，接受社会监督，承担社会责任。
但，地沟油、毒大米、毒奶粉、屡屡出现
法治还要求实行善治
法治要求实行善治
法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
3.法治的要求
法治思维与人治思维的不同:
人治思维奉个人的意志为最高权威；法治思维以法律为最高权威。
①法治要求实行良法之治； ②法治还要求实行善治。
良法
善治
良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
法
治
法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
良法
＋
善治
=
法治
3、法治的要求
描绘法治蓝图
PART 02
全面推进依法治国总目标
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
完备的法律规范体系
高效的法治实施体系
严密的法治监督体系
有力的法治保障体系
完善的党内法规体系
依法治国
依法执政
依法行政
共同推进
法治国家
法治政府
法治社会
一体建设
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
促进国家治理体系和治理能力现代化
内涵
方针
总目标
新知讲解
16字方针
P49相关链接
★1.全面推进依法治国的总目标和新方针是什么？
合作探究
下列体现了依法治国的哪些要求？
科学立法
要努力使每一项立法都得到群众的普遍拥护
2.如何实行依法治国？（如何建设法治中国？）
监 察 法
严格执法
使每一部法律都要严格执行
2.如何实行依法治国？（如何建设法治中国？）
公正司法
每一个司法案件都体现公平正义
全民守法
每一个公民都成为法治的忠实的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
2.如何实行依法治国？（如何建设法治中国？）
①科学立法、严格执法、公正局法、全民守法。
第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，进一步加强党对立法工作的领导我国的每一项重大决策，都要经过“党委提出→政治协商→人大审议通过→政府执行”的法定程序，这充分体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
2.如何实行依法治国？（如何建设法治中国？）
2.如何实行依法治国？（如何建设法治中国？）
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（全民守法）
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
③依法行使建议权和监督权，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。
3.建设法治中国，我们青少年怎么做呢？
（提示：从成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者三个方面谈）
①积极学法、知法、守法、用法，树立正确的法治观念，维护法律尊严。
②法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做；
拓展延伸
夯实法治基础
选择法治道路
描绘法治蓝图
1.国家法治建设的历程？
3.怎样建设法治中国？
1.法治的内涵？
2.为什么选择法治道路？
3.法治的要求？
实行良法之治
实行善治
2.全面依法治国的总目标
课堂小结
1.对下图漫画蕴含的意思理解正确的是（ ）
①法治能够为人们提供良好的生活秩序
②法治能够让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期
③法治，意味着依法治理
④法治使人们安全、有尊严地生活
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
教学目标
D
达标检测
2.法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。我国走法治道路，是因为（　　）
A．法治道路能保证我国人民生活水平快速提高
B．法治能解决我国目前社会存在的一切问题
C．法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
D．法治要求实行良法善治
C
3. 法治是人类社会进入现代文明的重要标志，在现代社会生活中，离开法治是难以想象的。下面对于法治的理解正确的有（ ）
①法制与法治没有本质区别，有法律制度就等于有法治
②法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们有尊严地生活
③法治意味着依法治理，法治既要求实行良法之治，还要求实行善治
④只要科学立法、完善法治体系，就能如期实现全面推进依法治国的总目标
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
D

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