资源简介

2024-2025学年第一学期期中质量监测试题
七年级道德与法治
说明：
1.全卷共6页，满分100分，考试时间为60分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡上交，试卷自己妥善保存。
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗； 有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这说明( )
A. 初中阶段对人的成长提出了新的要求 B. 初中阶段决定着人一生的成就
C. 初中阶段我们才能开始树立自己的梦想 D. 初中阶段对人的一生具有独特的价值
2. 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。面对这些礼物，我们应该( )
①珍视当下，把握机遇 ②抓住机遇，回避挑战
③从大事做起，着眼长远 ④坚持不懈地努力
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
3. 小秦和同学们从右图的漫画中悟出了深刻的寓意。下面七年级某同学引用的名言与漫画寓意一致的有 ( )
①小秦：千里之行，始于足下
②小明：为者常成，行者常至
③小云：大道至简，实干为要
④小可：君子一言，驷马难追
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 初中生活不全是甜； 又不全是酸； 更不全是苦。它充满了酸甜苦辣。某同学的这段感悟说明( )
A. 初中生活总是让人感到快乐 B. 初中生活是充满挑战的
C. 中学生要珍视当下的美好时光 D. 初中生活是多姿多彩的
5. 班会上同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小德说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱班争光。”小治说：“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。”两位同学的发言对我们让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值的启示有 ( )
A. 我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄
B. 凡事预则立，不预则废，应该规划初中生活
C. 初中阶段就是规划未来之路的最重要的时期
D. 初中阶段给了我们每个人自我发展的最大可能
6. 《荀子·劝学》：不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。从规划的角度看，这句话给我们的启示是 ( )
A. 要善于分解目标，一步步实现 B. 规划的制订应力求高远和宏大
C. 没有具体规划，成功无从谈起 D. 要适时调整自己的目标和行动
7. 有着多个角色的你，需要在周日安排如下事情，但是极有可能难以全部完成，为此，请你选出最佳排序方式 ( )
①与校篮球队的伙伴切磋球技，因为好久没在一起打球了
②与科技小组同学再演练一下实验模型，因为下周就要代表学校参加竞赛了
③与好朋友看《流浪地球2》，因为下周忙起来又没时间看这部最感兴趣的科幻片了
④与同学一起出一期班级的黑板报，因为按学校规定周一就要换版面了
A. ①-②-③-④ B. ②-③-①-④ C. ②-④-③-① D. ④-②-①-③
8. 为引领青年学子寒假期间返回家乡参与实践服务家乡建设发展，共青团广东省委员会开展了2024年大学生“返家乡”社会实践活动，切实帮助广大返乡青年学生上好与实践相结合的“大思政课”。这有利于青年学生( )
①在生活实践中认识自己，更了解自己的优势和不足
②在自我全面分析中认识自己，准确把握自己的禀赋
③向他人、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己
④在他人评价中形成对自己的更加客观、清晰的认识
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 下表是某同学对自己的认识，对此认识正确的有 ( )
序号 自我认识 评价
① 我是体育委员， 必须带领大家锻炼身体 从社会实践中认识自己， 明确自身责任
② 同学说我是个“显眼包”， 但我觉得还行 通过自我评价认识自己， 比较自卑
③ 我很壮， 说话声音大， 但实际上很胆小 从生理、心理方面认识自己
④ 我能够虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价， 正确认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
10. 右图漫画《镜子中的我》启示我们要 ( )
A. 只看缺点，忽视优点 B. 客观评价，认识自我
C. 多照镜子，注意仪表 D. 冷静分析，闻赞则喜
11. 道德与法治课上老师出示两句名言：“人生不会太过圆满，不完美也未必是遗憾”；“世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方”。请问，这节课的主题最有可能是 ( )
A. 多把尺子量自己 B. 接纳与欣赏自己
C. 我们要飞得更高 D. 人贵有自知之明
12. 读漫画《某些人的缺点，自己总是看不见》，其寓意是 ( )
A. 他人评价是认识自己的一面镜子
B. 我们可以通过兴趣爱好来认识自己
C. 我们要学会欣赏自己的独特之处
D. 要虚心接受他人对自己的所有评价
13. 火爆全网的“数学天才少女”姜某：老师眼中的她勤奋自律，热爱数学； 同学眼中的她学习成绩好，语数外都不错。面对他人的评价，姜某则认为自己不是天才，只是对数学有兴趣、特敏感，肯努力、肯坚持，还有良师的指引。这启示我们( )
①取得好成绩就能孤芳自赏，骄傲自大 ②要客观冷静地对待他人的评价，不盲从也不轻视
③要不断发展自己、完善自己 ④正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14. 汪国真诗句，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，蕴含的人生道理是( )
A. 有梦想的日子，就有希望在生长 B. 梦想是对未来生活的盼望和追求
C. 我们要找准现实与梦想之间的差距 D. 把梦想变为现实，需要付出努力
15. 读一本好书如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒； 迷惘时，给你希望； 挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们 ( )
①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. “工欲善其事，必先利其器”启示我们学习需要 ( )
A. 掌握科学的学习方法 B. 发现并保持对学习的兴趣
C. 一定先有好的学习装备 D. 养成良好的学习习惯和能力
17. “人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”这句话启示我们( )
A. 我们要把所有的精力都放在学习上
B. 要树立终生学习观念，不断学习完善自我
C. 生活中的点点滴滴都是学习
D. 要养成良好的学习习惯，讲究学习方法
18. 当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是 ( )
①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老
③吾生也有涯，而知也无涯 ④读万卷书，行万里路
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
19. 道德与法治课上，老师让同学们用一种水果来描述对“家”的感受，下面是几位同学的发言( )小香：“家”像一个成熟的橘子，那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。
小洲：“家”就像香蕉，看似各有各的生活，但根在一起。
结合同学们的发言，我们懂得 ( )
①家里有亲人，家中有亲情 ②家庭关系的确立没有规律
③家是一个共同的亲属生活组织 ④家庭是社会的基本细胞
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
20. 小华说：“父母对我很严厉，但我仍然感觉很快乐，小伟说：“父母总是能言传身教，不强迫我做我不喜欢的事，我在家中的幸福感爆棚。小华和小伟的感受告诉我们 ( )
A. 父母赋予了我们顽强的生命 B. 父母履行了抚养子女的义务
C. 每个家庭亲情表现不尽相同 D. 化解矛盾是家庭幸福的关键
二、非选择题(共三小题, 21题10分, 22题14分, 23题16分, 计40分)
21. (10分) 阅读材料, 回答问题。
某中学七年级正在开展“少年有梦”主题探究活动。小珠所在的学习小组展示了以下资料，请你一起参与探究分析。
“八一勋章”获得者、中国工程院院士钱七虎，是科技强军、为国铸盾的防护工程专家。他出生在抗日战争时期，童年时的钱七虎，亲眼看着日本侵略者践踏中国的领土，残害中国的军民。这些画面深深地刻在了他的脑子里，他默默许下誓言，长大之后一定要报效祖国。
几十年来，他带领团队勇攀科技高峰，建立了从浅埋工程到深埋工程防护、从单体工程到工程体系防护等学术理论与技术体系，制定了我国首部人防工程防护标准，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国防护工程发展作出了巨大贡献。
(1)梦想是展翅的羽翼，带着钱七虎追逐科技的星辰。阅读材料，请你说说青少年为什么要有梦想 (6分)
(2)结合钱七虎院士立志报国的故事，说说我们应如何向钱七虎学习，做有梦想的少年 (4分)
22. (14分) 阅读材料, 回答问题。
某校七年级学生小文用微日记记载着初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的部分片段，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。
微日记
片段一： 上初中怎么这么累啊！ 知识变难了， 科目变多了， 在学校没有小学那样快乐了， 都不知道读书有什么用……
片段二： 在区运动会上， 我获得了男子跳远冠军， 为学校争了光， 但我上周值日马虎， 让班级被扣分了， 心里觉得 在班里抬不起头。这种想法困住了我， 真不知道该怎么办……
(1) 阅读片段一，请你从“学习的意义”角度开导小文，帮他解除困扰。(8分)
(2)请你结合片段二，运用“做更好的自己”的相关知识，帮助小文走出困境。(6分)
23. (16 分) 阅读材料, 回答问题。
10米跳台决赛，五个动作三跳满分！东京奥运会上，14岁少女全红蝉一鸣惊人，圆梦东京，夺得10米跳台冠军。
全红婵来自一个普通农村家庭。母亲在2017年遭遇车祸后失去劳动能力，整个家庭的来源几乎全靠父亲。在父母眼中，全红婵听话懂事，心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦，即使她难得回家休息，依然会帮爸爸在果园干活。全红婵的父母也始终把她的个人发展和心理健康放在首位，而不是将她的成功作为家庭经济的依赖，更不图有所回报。每次与父母通电话，父母都鼓励女儿让她坚持训练，听教练的话。
(1)中华民族历来重视家庭、家教、家风，全红婵一家的言行彰显出了优良的家风。请你分享你所知的优良家风。(2分)
(2)阅读材料，我们可以感受到家对全红婵的成长有哪些重要意义 (6分)
(3) 请结合材料，运用“让家更美好”的相关知识，谈谈我们如何建设美好的家庭 (8分)

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