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座号
2024-2025学年度上学期期中试题
6.对于中学生而言，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有
助于我们学会学习的有
.0g
①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。口《礼记：中庸分)
②人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？一《论语八佾》
道德与法治
③穷则须善其身，达则兼济天下。
题号
的
总
《孟子·尽心上》
④旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
苏轼《送安椁秀才失解西阳》
合计
核
合讨
分
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
得分
7.
回家过年，是每个中国人心中最期盼的事情之一。无论是在城市里忙碌的上班族，还是在异
国他乡留学、拼搏的游子，都会想方设法回到自己的故乡，与家人团聚，共度佳节。因为(
道德与法治(60分)
①家是身心的寄居之所，是心灵的港湾华r
②回家过年是每个中国公民的法定义务
、
选彝题（每小题1分，共20分）
5
③在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
1.有人说，中学时代是人生最美好的年华：有人说，中学阶段是人生成长的十字路口：有人说，
中学生依然是憎懂的孩子：有人说，中学生正在长大成人…中学时代，我们应(，夏)
④来情之爱是一份对家人割含不断的情感，相距千里也要回家过年
A.①②③
B.①②④
C.②③④面t不D.①③④
①树立新的耳标，不断超越自我
②努力把握机遇，探紫知识领域
8.
③珍指宝费时光，随意发展个性
家风正，则民心浮；民风正，则社稷安，习近平总书记在党的二十大报告中指出，要加强家
酸
④重塑自我形象，争做完美自己
庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德。下列古语名言体现良好家风的有(
)
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
①哮悌也者，其为仁之本欤
知
②交友投分，切磨箴规
2024年5月6日，桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期涧他便对学习产生了兴趣
③一粥一饭，当思来处不易世片装
④投桃报李
解
初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想，
然A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
为此他不断挑战和提升自己，“找准目标就一股劲儿扎进去，遇到不僵的问题，无论下多大功
9.作为中学生，我们可能会与父母之间产生“爱的冲突。如果不积极进行沟通，积极化解对立
夫毯要璃明白”。这启示青少年
与冲突，结果一般是
①接纳自己的不完美，做更好的自己
②梦想不应止于心动，更要付诸行动
①影响和谐的亲子关系
可会学
②有助于我们走向成功去
③学习滞来一切机会，过上更好生活
④学习点亮生命，奋斗成就未来
③获得胜利，得到解放
④既惩罚了自己，又伤害了父母
数
A.①②
B.①③
C.
②④
A.①②
D.③④
-B.①④
D.②④
杯
3,“e人”和“人”的说法风靡全网。年轻人经常利用BTT来探讨彼此的性格特点，彰显自我，
10.党的十八大以来，全国各级妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动，目前己有6.78亿入次
接纳自我，求同存异。人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动：而“人”则喜欢与外部
参与寻找最美家庭活动。“最美家庭”他们传递着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这
世界互动和交流，对此你认为
表明了
(()
①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好地认识自已
①哮敬父母是应该的，但没有法律约束力
②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
③“知人者智，自知者明我们要多把尺子量自己
②家庭成员之间和睦相处是家庭李福美满的重要条件盖音这食意术带游四
③幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建
④在社会生活中，“e人“总是比人”更受欢迎
④家庭状况不同，家庭成员的组成也不同
:药深封会大1干的要是
A.①②
B.①④
.②③
A.①②
B.③④
D.③④
C.②③
D.①
4.2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题：做更好的自己、为自己而活、
11.家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的
对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论。对此，
下列理解正确的是（)
路：家是个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。为了让家庭更温馨和莲，
A.做更好的自己，就是要完美无瑕令B.为自己而活，就是以自我为中心
我们应该
℃.扬长避短，完善自我，做更好的自己户D.做更好的自己从不与他人做任何比较
①主动与父母沟通，用心阿护亲情
:烟②懂得感恩，对父母言听计从
5.“中国梦是国家和民族的梦想，“少年梦”是年轻人的梦想，“我的梦”是个人的梦想。只有将三
③多陪伴父母，做力所能及的家务飨
④为了避免冲突，互相不打扰
者结合起来，努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们()
A.①③
B.①④补
C.②③
D.②④
①要珍惜同粗国和时代一起成长进步的机会
12.从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经狮与“人师”有机统一，再到“做学生
②梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向
为学、为事、为人的大先生”，再到中国特有的教有家精神。从对教师的发展看，大力弘扬
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
教有家精神是因为
④少年梦就是中国梦，实现少年梦就实现了中国梦
①新时代对教师提出了更高的要求
②尊敬教师，发展教育成就国家未来
A.①②③
B.①②④
0*火C:①③④
③教师是人类文明唯一传承者
D.②③④林米
④教师承担着教书有人的使命桌
A.①②③
B.①②④
C②③④
发千央婚D:①③④今
0甘肃省陇南市康县 2024-2025 学年七年级上学期 10 月期中道德与法治试题答案
一、选择题（每小题 1 分，共 20 分）
1. A
2. C
3. C
4. C
5. A
6. B
7. D
8. B
9. A
10. C
11. A
12. B
13. C
14. B
15. A
16. A
17. D
18. D
19. B
20. C
二、主题活动题（共 40 分）
21.
(1)中国梦的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（3 分）
(2)①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可
分。（3 分）
(3)①努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向
同祖国和人民联系在一起。②努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一
步。③努力，需要方法。如合理规划和管理时间、劳逸结合、注重团队合作等。（4 分）
22.
(1)不赞同。理由：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。未成年人虽然没有经
济来源，但可以从精神上慰藉父母，关心父母的生活点滴，为父母做力所能及的事情等，因此孝敬父母不
仅仅是成年人的事情，与我们青少年息息相关。启发：《百里负米》的故事告诉我们要感恩父母的养育之
恩，珍惜与父母相处的时光，及时尽孝，用实际行动回报父母的爱。（4 分）
(2)问题：大部分同学与父母存在不同程度的冲突。影响：会影响亲子关系的和谐，不利于家庭的和睦，可
能会给双方带来心理上的伤害，影响青少年的健康成长以及家庭的幸福稳定。（2 分）
(3)①理解父母的良苦用心，主动与父母沟通，表达自己的想法和感受，避免产生误会。②学会换位思考，
站在父母的角度看问题，尊重父母的意见和建议。③当与父母发生冲突时，要保持冷静，控制自己的情
绪，避免激化矛盾。（2 分）
(4)①作为子女，我们要理解、信任、体谅和包容父母，多与父母沟通交流，增进亲子关系。②主动承担家
务劳动，为家庭的和谐贡献自己的力量。③关心家庭成员的身心健康，积极营造良好的家庭氛围。④努力
学习，积极向上，以优异的成绩回报父母，让家庭充满希望。（2 分）
23.
(1)示例：在学校运动会上，我参加了 800 米比赛，跑在中途体力不支想要放弃，同学们在旁边大声为我
加油助威，陪我一起跑完全程，那一刻我感受到了集体的力量。（2 分）
(2)第一位同学的观点是片面的。集体利益与个人利益在本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突
时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，但这并不意味着不关注个人利益，而是在承认个人
利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。第二位同学的观
点也是片面的。坚持集体主义并不排斥个人利益，个人利益的实现也离不开集体利益，集体利益是个人利
益的基础和保障，集体利益高于个人利益。我们应正确处理集体利益和个人利益的关系，在集体中，个人
利益与集体利益本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，
坚持集体主义。（4 分）
(3)①美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都
应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发
展机会，没有偏见与排斥。②美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、相互
礼让、相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；不以
关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。
③美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各
自的能力。④美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也
是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学
习，共同提高。（4 分）
24.
(1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②
朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋
友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（3 分）
(2)①主动与对方沟通，坦诚地表达自己的歉意，说明当时开玩笑并非有意伤害对方。②学会换位思考，理
解对方的感受，认识到过分的玩笑可能对对方造成的伤害。③可以通过写纸条、送小礼物等方式向对方传
达和好的意愿，给彼此一个台阶下。（3 分）
(3)①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友
表达关心和支持。②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好
彼此的界限和分寸。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接
受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待
交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选
择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。（4 分）

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