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山东滕州柴胡店中学2024-2025学年第一学期期中练习题
七年级道德与法治
一、单选题
1．梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。对此下列说法正确的有（ ）
①梦想是人生奋斗的方向和前进的动力②梦想和现实是平行线，永远不会相交
③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连④编织人生梦想是少年时期的唯一生命主题
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．在集体生活中，个人意愿与集体要求之间有时会存在矛盾，这就要求我们找到两者之间的平衡点，化解矛盾，让集体生活更美好。以下化解矛盾的排序正确的是（ ）
①回忆产生矛盾的典型事例
②探讨化解矛盾的多种途径
③总结化解矛盾的正确方法
④分析产生矛盾的原因
A．①②③④ B．①④②③ C．①④③② D．④①②③
3．与朋友同行的路，有时并不平坦。当朋友之间发生冲突时，下列处理方式恰当的是（ ）
①指责埋怨，结束友谊 ②尊重对方，保持冷静
③忍气吞声，不伤和气 ④相互协商，寻求解决方式
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
4．在我们的学习生涯中，我们会遇到许多老师。有的老师幽默风趣，有的老师内敛深沉，有的老师和蔼可亲，有的老师严格要求……面对这些老师，我们应（ ）
A．主动理解、关心老师
B．亲近符合自己性格的老师
C．相信善意，多些宽容和理解
D．尊重并适应不同风格的老师
5．下面师生之间的聊天内容启发我们（ ）
学生：老师，您今天在课堂上讲的这道题，我觉得有点小错误，我能表达一下我的意见吗？
教师：当然可以，很高兴你能认真听讲，更感谢你能及时为我指出错误。
①我们要努力指出教师的错误，以展现自己的批判性思维
②教学上出错的教师不是好教师，跟不上时代的发展
③与老师交流要讲究策略，真诚恰当地表达自己的观点
④师生间彼此交流，可以增进师生的情感，也可以促进教学相长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及作用的推理，正确的是（ ）
①书到用时方恨少，事非经过不知难→重视学习→成就梦想
②谁言寸草心，报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德
③有志不在年高，无志空活百岁→建立友谊→结交不同志趣的朋友
④当局者迷、旁观者清→自我的全面分析→不断完善自己
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
7．下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录：
3月18日，全班同学参加了花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动。 4月9日，科技社团的五名同学到中国科学技术馆参观，并参加了儿童科学乐园志愿者服务活动。 5月12日，全班同学参加了学校组织的地震逃生演练活动。
看过日志摘录后，同学们纷纷在日志评论区留言，其中评论观点正确的是（ ）
A．课外实践会浪费时间、影响学习
B．在实践中体验是学习的重要途径
C．社会实践不是真正的学习活动
D．参加社会实践活动可以代替课本知识的学习
8．学生小凯希望自己在各方面更好一些，于是向爸爸取经。爸爸送给他一句古语：“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣。”从中可以看出，爸爸希望小凯（ ）
A．尊重和接受个体差异，主动做更好的自己
B．接纳自己的全部，以乐观和勇气面对现实
C．善于发挥优点和长处，及时改正自身缺点
D．积极参与各种活动，寻求自己发展的空间
9．下面是七年级学生小晋的一篇日记（节选）：
在班级组织的劳动实践中，我发现自己的动手能力比其他同学强一些。但是，由于缺乏与人沟通的经验，我总是与他人出现了一些“摩擦”，以后要注意……
结合小晋的日记，你认为他发现自己的优缺点的途径是（ ）
A．自身的心理特征 B．他人评价
C．自身的生理状况 D．生活实践
10．火爆全网的“数学天才少女”姜某：老师眼中的她勤奋自律，热爱数学；同学眼中的她学习成绩好，语数外都不错；邻居眼中的她聪明懂事、踏实内向。面对他人的评价，姜某则认为自己不是天才，只是对数学有兴趣、特敏感，肯努力、肯坚持，还有良师的指引。这启示我们（ ）
①取得好成绩就能孤芳自赏，骄傲自大
②要客观冷静地对待他人的评价，不盲从也不轻视
③要不断发展自己、完善自己
④要正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
11．班会上同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小德说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱班争光。”小治说：“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。”两位同学的发言对我们让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值的启示有（ ）
A．我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄
B．凡事预则立，不预则废，应该规划初中生活
C．初中阶段就是规划未来之路的最重要的时期
D．初中阶段给了我们每个人自我发展的最大可能
12．《荀子·劝学》：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。从规划的角度看，这句话给我们的启示是（ ）
A．要善于分解目标，一步步实现 B．规划的制订应力求高远和宏大
C．没有具体规划，成功无从谈起 D．要适时调整自己的目标和行动
13．学校即将举办艺术节，多才多艺的小丽毛遂自荐担任班级艺术节导演，可班里部分同学认为小丽虽然有才华，但是不擅长组织管理工作，不同意由她来担任导演。于是小丽赌气放弃参加艺术节，作为她的好朋友，你会劝她说（ ）
A．他人评价不可靠，不要跟他们一般见识
B．友谊需要理解和支持，我要与你共进退
C．要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
D．不参加会被老师批评，随便报个节目应付
14．鲍叔牙和管仲二人是好朋友，尽管管仲家境贫寒，但鲍叔牙并不在意，还给予他无私的帮助，当管仲遭遇误解时，鲍叔牙为他辩护。这一行为使管仲深感“生我者父母，知我者鲍也”。管仲之交说明（ ）
A．友谊是平等的、双向的 B．友谊不能没有原则
C．友谊是一种心灵的相通 D．友谊是一成不变的
15．有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，浇灌了干渴的禾苗；有人说友谊是风，吹走了心灵的灰尘；有人说友谊是雨，滋润了心田的花。之所以赞美友谊是因为（ ）
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②友谊给予我们勇气，帮助我们解决一切困难
③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
④友谊是我们生命中最重要的部分，可以给我们带来丰厚的物质回报
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．课外活动课上，同学们开始谈论起自己对老师的看法；语文老师热情幽默，数学老师科学细致，道法老师见解独到，历史老师博古通今。从同学们谈论中可以看出（ ）
A．对老师的评价是客观的
B．每位老师都有自己的风格
C．对老师的评价是全面的
D．老师对每个人的影响很大
17．2023年5月，中央宣传部、全国妇联向全社会宣传发布2023年“最美家庭”先进事迹。下列名言警句能体现“最美家庭”精神内涵的是（ ）
①海内存知己，天涯若比邻
②修德健智强身，爱国勤业持家
③耕读传家久，诗书继世长
④居身务期质朴，教子要有义方
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面同学引用的名言与漫画寓意一致的有（ ）
①小秦：千里之行，始于足下
②小明：为者常成，行者常至
③小云：大道至简，实干为要
④小可：君子一言，驷马难追
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题
19．【迈好初中第一步】
从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生活。初中生活对我们来说充满了“新”：新环境、新老师、新同学、新知识、新机会、新要求。初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡，要成为一位合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，迈好初中第一步，需要每一位同学做好自己的初中生活规划。
(1)初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
(2)迈好初中第一步，我们应该怎样做好初中生活规划？
20．阅读材料，回答问题。
有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……让我们带着爱和希望，和家人共筑和谐美德之家。
【百善孝为先】“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福……”
—央视公益广告《别让等待成为遗憾》
《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养，生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
(1)“你陪我长大，我陪你变老。”谈一谈我们为什么要孝敬父母
【家风代代传】新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。《中华人民共和国家庭教育促进法》该法是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的。
(2)请列举两条我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”，并分别说说家规中的哪些内容应该被传承并成为新时代的家风
(3)进入新时代，为何要弘扬家风家训？
21．学习成长学会学习
情境一 放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说；补作业，请家长。
哎！在学校没有快乐，都不知道读书有什么用……”
情境二 小华在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，小华也是忧心忡忡。
(1)请根据他们的观点说说学习有什么重要性？
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？
22．【认识自己，尊重朋友】
青春期是人生最美好的年华，它给我们带来成长的欢乐，也带来一些烦恼与困惑，为了更好的帮助同学们健康成长，某校开设了“心理咨询室”,下面是部分同学的来信。
信件一 一直以来，我在父母和老师心目中都是一个让人省心的孩子，可是自从上了初中以后，我却变得越来越内向，很少跟父母和老师谈心，跟同学交往也不多。因此我开始审视自己，作为一个女孩子不如别人漂亮、作为一名学生成绩却很一般，也没什么特长。我觉得身边的人都比自己强，感觉自己一无是处，我该怎么办呀
——小敏
(1)请你分析小敏产生烦恼的原因，并对其进行劝说
信件二 我有一个好朋友、遇到什么事情我都会和她讲，但前几天我见她情绪低落主动询问原因时，她却一脸不耐烦的让我别问了，为此我很苦恼。
——小婷
(2)请你给小婷写一封信，消除她的苦恼。
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B D D A B C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B A C C B B D A
19．(1)①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。
(2)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。
20．(1)①孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务；②家庭成员间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件，我们要学会回报爱。
(2)①“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”新时代的家风：勤俭节约，反对浪费。②“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”新时代的家风：一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向，须寂寞清静才能达到深远的境界，等。
(3)①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
21．(1)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更美好的生活。②学习就是给生命添加养料，如果不学习，生命就会枯萎。③学习点亮我们内心的灯，激发我们前进的动力。
(2)①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法，如合理安排时间、提高学习效率等。③学会学习，需要善于运用不同的学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习等。
22．(1)小敏产生烦恼的原因：进入青春期，自我意识增强，开始关注自己。不能正确认识自己，只看到自己的不足，没有看到自身的优点。不能正确对待与他人的比较，过于自卑。
劝说：
小敏，你不要这么苦恼。首先，青春期是一个自我意识快速发展的时期，这是很正常的。你觉得自己越来越内向，这只是暂时的，随着成长和经历，你会慢慢变得开朗起来。其次，每个人都有自己的优点和不足，你不能只看到自己的缺点。你虽然觉得自己不如别人漂亮，成绩一般，没有特长，但也许你有善良、细心、努力等优点，只是你还没有发现。而且，拿自己和别人比较是没有意义的，因为每个人都是独一无二的。你要相信自己，只要努力，就可以不断进步，变得更加优秀。
(2)亲爱的小婷：
你好!
我知道你因为好朋友的态度而感到苦恼，这是很正常的感受。但是你要知道，每个人都有自己的情绪和不想说的时候。也许你的朋友当时正处于一个非常低落和烦躁的状态，她可能不是针对你，只是自己心里太难受了，没有办法表达出来。
朋友之间需要相互理解和包容。当她不想说的时候，我们可以给她一些时间和空间，让她自己去调整。等她心情好了，可能就会愿意和你分享了。
不要因为这一次的事情就影响你们之间的友谊，相信你们的感情是深厚的，这点小波折不会有太大的影响。
希望你能尽快不再苦恼，开开心心的!
XXXXX
XX年XX月XX日

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