资源简介

(共63张PPT)
第一课 国体与政体
第二框 国家的政权组织形式
第一单元 各具特色的国家
以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线，把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。
第一单元：各具特色的国家
第二单元：世界多极化
第一课 国体与政体
第二课 国家的结构
第三课 多极化趋势
第四课 和平与发展
第五课中国的外交
第四单元：国际组织
第三单元：经济全球化
第六课 走进经济全球化
第七课 经济全球化与中国
第八课 主国的国际组织
第九课 中国与国际组织
马克思主义国家观
当今国际政治格局
当今国际经济格局
中国与世界关系的发展变化
马克思主义国家观
当今国际政治格局
当今国际经济格局
中国与世界关系的发展变化
当代国际政治与经济
全书逻辑框架的大思路
第一单元知识脉络
产生
决定
体现
本质
民主
与
专政
国家性质
中华人民共和国：人民代表大会
政党
和利益集团
国家的结构形式
国体
政体
政权统一与政权分层
单一制和复合制
政党
我国政党制度
资本主义国家政党制度及实质
资本主义国家利益集团及局限性
政权组织形式
现代资本主义国家
民主共和制
君主立宪制
议会制 总统制
代议制
马克思主义的
国家观
国家
第一单元知识脉络
第一课知识脉络
国家性质（国体）
决定
体现
统治阶级的阶级性质
决定
经济上占统治地位的阶级
议会制
政体
君主立宪制
相对独立
性
政体具有相对独立性的原因：
地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等也是影响政体的因素。
（内容）
（形式）
总统制
民主共和制
半总统半议会制
人民代表大会会制
共同点
代议制
政党
利益集团
政党与利益集团
含义、地位
产生、作用
影响决策途径
与政权的关系、制度
分类、作用
重要影响
相互融合
第一课国体与政体
导入新课
思考：与会的各国政要及王室成员的称谓为什么不同呢？
12国政要及王室成员齐聚杭州参加19届亚运会开幕式
2023年9月23日第19 届亚运会在杭州盛大开幕，吸引了许多国家领导人的关注和支持。他们派出了国家元首、总理、皇室等重要人物来参加开幕式。他们叙利亚国家元首、柬埔寨君主、科威特王子殿下、东帝汶总理、韩国首相、约旦公爵、泰国王后、马来西亚议会下院主席等，他们的到来既体现了对亚运会的重视和赞赏，也彰显了中国在世界上的地位和影响力。
导入新课
1、国家权力的实现，国家职能的履行，离不开相应的机构。
2、不同国家，其国家机构有不同的组织形式与运行方式。
3、各国领导人不同的称呼，与该国的政体有关。
国家的政权组织形式
总议题：如何理解国家的政权组织形式？
——从参加杭州亚运会开幕式的外国政要称呼说起
02
从我国的制度层面分析我国之所以能快速的达到如此高度的密码是什么？
01
从英美两国元首的称谓和产生的方式上比较民主共和制和君主立宪制
03
从英国新任首相苏纳克组建新内阁中比较议会制和总统制
议题
承前启后
国家性质（国体）
决定
体现
统治阶级的阶级性质
决定
国体与政体的逻辑关系图
经济上占统治地位的阶级
议会制
政体
君主立宪制
相对独立
性
政体具有相对独立性的原因：
地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等也是影响政体的因素。
（内容）
（形式）
总统制
民主共和制
半总统半议会制
人民代表大会会制
共同点
代议制
01
人民代表大会制
议题一：从我国的制度层面分析我国之所以能快速的达到如此高度的密码是什么？
议学情境一
回首我们这十年 中国高度
回首我们这十年，众多重大工程和标志性成果，从不同维度，镌刻下国家发展的坐标，仅用十年就达到了如此高度！
悬崖峭壁，高原雪峰，生命禁区，浩瀚宇宙。天地之间，我们达到了如此高度！
我国之所以能快速的达到如此高度的密码是什么？
议学情境一
议学问题：结合以上议学情境，从我国的制度层面分析我国之所以能快速的达到如此高度的密码是什么？
议学提示
从经济制度角度看：改革开放以后，我国在中国共产党的领导下，不断完善和发展社会主义市场经济体制，既发挥了市场经济的优势，又发挥我国社会主义制度的优越性，更好发挥政府作用，弥补了市场调节的缺陷，使我国经济快速发展起来，国家综合实力达到一定高度。
从政治制度角度看：我国的国家性质是人民当家作主的社会主义国家，我国的政体是人民代表大会制度。我国拥有能够集中力量办大事的制度优势。
我国能快速的达到如此高度的密码
那么，我国人民是如何通过人民代表大会制度当家作主的？
议学提示
人民
人大代表
民主
选举
组成
各级国家权力机关
代表
人民
统一行使管
理国家权力
决定全国和各级地方的一切重大事务
行政、审判、检察、监察等其它国家机关
具体行使管理国家和社会的权力
产
生
对其负责
受其监督
我国人民如何行使管理国家事务的权力？
间接行使国家权力
直接行使国家权力
人民代表大会制是人民的选择
人民民主专政的新中国
决定
体现
根本政治制度
决定
其它具体制度
由人民民主专政的社会主义国家性质决定的
议学小结
1、产生：马列主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。人民民主专政（国体）的新中国决定了采用人民代表大会制度（政体）作为政权组织形式，是人民的选择、历史的必然。
2、地位：①是我国的根本政治制度，决定着国家的其他具体制度；②是人民当家作主的重要途径和最高实现形式；③是中国特色社会主义政治文明的重要制度载体。
3、优越性：人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，保证人民当家主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
4、要求：我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。
一、人民代表大会制
02
民主共和制和君主立宪制
议题二：从英美两国元首的称谓和产生的方式上比较民主共和制和君主立宪制
议学情境二
2023年5月6日英国国王查尔斯三世的加冕仪式于在英国首都伦敦威斯敏斯特大教堂正式举行，这象征着古老的君主立宪传统在英国的延续。
2024年是美国大选年，尽管选举还有一年多的时间，但美国前总统特朗普和现任总统拜登已经开始了新一轮的角逐，争夺总统宝座。2024年的美国大选将再次成为全球关注的焦点，其结果可能对国际局势产生深远影响。
英国和美国的国家元首产生的方式
PS
议学情境二
英国是典型的君主立宪制国家。君主只是名义上的国家元首，没有实际权力，议会是国家权力中心，政府向议会负责。在君主立宪制中，实行君主的世袭制，由具有亲缘关系的继承人依长幼顺序继承君主权位。君主立宪制通常是资产阶级与封建贵族妥协的产物，属于资产阶级国家的一种政权组织形式。
美国是实行民主共和制的典型国家。总统既是国家元首又是政府首脑，领导政府并执掌行政权。政府由总统提名组织成立并对总统负责。议会则专掌立法权，与总统所代表的行政权之间是并立和相互制约的关系。
君主立宪制
英国国王
美国总统
民主共和制
议学问题
议学问题
结合上述议学情境从政体角度分析，同样是资本主义国家，英国和美国的国家元首产生的方式有何不同 为何会存在这种不同 英国的国家元首的称谓是什么？美国国家元首称谓为什么与其不同？结合相关知识点填写下面表格比较民主共和制和君主立宪制
议学提示
比较民主共和制和君主立宪制
区别 类型 民主共和制 君主立宪制
国家元首产生方式
国家元首的任期
国家元首的地位与职权
采用国家
形成原因
实质
联系 一般由选举产生
由世袭的君主担任
有一定任期
终身制
在议会制国家中，国家元首没有实权，在总统制国家中，国家元首同时担任政府首脑。
在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制，其职责 多是礼仪性的。
现代大多数国家采用，如：美、法、德等
少数国家采用，如：英、日、西等
资产阶级革命比较彻底的产物
资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物
是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳
保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容。
都是现代国家采取的基本管理形式；相对于封建专制，都是国家管理的巨大进步
从国家权力机关和国家元首产生方式及其职权范围划分
1、划分民主共和制和君主立宪制标准：
总统制——元首行使国家最高行政权（如：美国）
选民选举
君主世袭
议会制——元首没实权（如：英国）选举产生的政府首脑总揽国家行政权
议会制——元首没有实权（如：德国）
民主共和制
君主立宪制
二元制——元首有实权（如：沙特阿）
元首和政府首脑为同一人
议学小结
二、民主共和制和君主立宪制
（1）含义：遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。
（2）产生方法：国家权力机关和国家元首都经过选举产生并有一定的任期。
（3）差异性：虽然民主共和制为现代大多数国家所采用，但由于各国的国家性质和具体国情不同，其具体形式和运行方式不尽相同，实际作用也存在很大差异。
2、民主共和制
议学小结
国家
性质
基本
国情
不同
人民代表大会制(中国)
总统共和制(美国)
议会共和制(德国)
人民是国家主人，一切权力属于人民
国家元首同时担任政府首脑，拥有实权
国家元首没有实权，也不担任政府首脑
（4）实质：
①发达资本主义国家：资产阶级可以运用金钱力量，以民主形式掩盖国家阶级性质，民主共和制成为维护他们资产阶级统治最好的政治外壳和有效国家管理形式 。
②发展中国家：照搬美式民主，也实行民主共和制，由于不符合本国国情，既不能保障本国人民的经济权利和政治权利，也难保障国家职能的有效行使，致使政权更迭频繁，社会动荡不已。如利比亚、委内瑞拉、墨西哥等。
2、民主共和制
议学小结
（1）含义：国家元首由世袭的君主担任，但在宪法框架内，君主权力受到不同程度的限制。
（2）形成原因：一般来说，君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。
（3）作用评价：
①君主立宪制保留了君主制的外壳甚至某些实质性内容。
②在英、西、日等实行议会制君主立宪制的资本主义国家，国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同。
3、君主立宪制
议学小结
03
议会制和总统制
议题三：从英国新任首相苏纳克组建新内阁中比较议会制和总统制
议学情境三
英国新首相苏纳克组建新内阁
议学情境三
2022年10月25日消息，英国国王查尔斯三世当地时间周二在白金汉宫接受英国首相特拉斯递交的正式辞呈。随后，新当选的英国保守党党首里希.苏纳克将接受查尔斯三世的正式任命，成为英国新任首相。
2023年10月25日英国新首相苏纳克组建了新一届内阁，次日英国新首相苏纳克出席就职后的首次议会质询。针对苏纳克的施政纲领，工党、苏格兰民族党和绿党议员提出了经济、民生和苏格兰独立公投等问题。苏纳克在回应中强调，新政府将致力于恢复英国的经济稳定与信心。
议学问题
1、英国新任首相为什么国由国王查尔斯三世来任命？前任首相辞职也要国王查尔斯三世批准吗？在美国要这样吗？
2、新任首相里希.苏纳克将接受查尔斯三世公布的新内阁成员是怎么产生的？美国呢？
结合议学情境分析回答下列问题
议学提示
1、英国新任首相为什么国由国王查尔斯三世来任命？前任首相辞职也要国王查尔斯三世批准吗？
政府（政府首脑）行政权力
议会
国家
元首
负责、报告工作
产生、监督
任命、指定政府首脑
提请元首解散议会
解散
政府（内阁）
行政首脑
议会（国会）
行政机关
立法机关
对其负责
受其监督
多数党领袖
组建
政治权力中心
对负责受监督
选民
选举
议会制
2、新任首相里希.苏纳克将接受查尔斯三世公布的新内阁成员是怎么产生的？
议学提示
行政首脑（总统）
政府（内阁）
议会（国会）
行政机关
立法机关
对其负责
受监督
组建
选举
对其负责受其监督
选举
选民
选民
政治活动中心
总统制
2、美国政府（内阁）是怎么产生的？
从立法机关和行政机关产生方式及其职权范围划分
1、划分议会制、总统制、半总统制标准：
议会制
总统制
半总统制（行政双头制）
01
02
03
立法机关→行政首脑→行政机关
立法机关
行政机关
选举
负责、监督
选民→行政首脑→行政机关
选民
行政机关
选举
负责、监督
选民→元首（一定行政权利）
立法机关
行政机关
选举
负责、监督
议学小结
三、议会制和总统制
（1）政府总揽国家的行政权力，向议会负责。
（2）政府以议会为基础产生，政府首脑一般由占议会多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。
（3）政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命。
（4） 政府接受议会的监督，定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时，政府就得集体辞职，或政府首脑提请国家元首解散议会。
（5）行政机关由立法机关产生，对其负责，受其监督
2、议会制
议学小结
议会制又称内阁制、议会内阁制、责任内阁制。英国、日本、意大利是典型的议会制国家。
两院制：是某些资本主义国家两院并立，分担议会职能的制度，最早产生于英国。
一院制：是议会只设立一个院的制度，丹麦、新加坡、新西兰等国家均采用这种制度。
2、议会制
三、议会制和总统制
（1）总统既是国家元首又是政府首脑。总统不仅是国家的象征和代表，而且直接行使国家最高行政权力。
（2）总统独立于议会之外，由选民直接或间接选举产生，有任期。
（3）总统对选民负责，不对议会负责。
（4）政府成员与国会议员不能兼任。在某些重大事务上，总统可能会受到议会的制约。（三权分立）
（5）行政机关由选民选举产生，不由立法机关产生，无需对其负责，彼此独立。（作者微信：fengyan7203 您的批评指正会让我不断的进步)
3、总统制
议学小结
议学情境四
2022年5月17日， 法国总理府迎来新主人，伊丽莎白.博尔内被任命为新总理，成为法国历史上第二位女性总理。法国《世界报》称，博尔内承载着法国总统马克龙“管理生态规划”的承诺与期待，将秉承强硬派的作风，开启她的改革之路。
伊丽莎白.博尔内被任命为法国新总理
议学问题：法国总统马克龙为什么不是政府首脑呢？
因为法国只是半总统制
（1）政体既有总统制的特征，又有议会制的特征，一般被称为半总统制。
（2） 总统作为国家元首，由选民选举产生，掌握一定的行政权；
（3） 政府首脑由内阁总理担任，向议会负责而不向总统负责
4、半总统制
法国总理伊丽莎白.博尔内
法国总统马克龙
行政双头制
选民选举
向议会负责
三、议会制和总统制
小试牛刀
结完成下面表格——比较议会制和总统制（半总统制）
比较 类型 议会制 总统制 半总统制
元首权力
政府产生
政府首脑
采用国家
小试牛刀
比较议会制和总统制（半总统制）
比较 类型 议会制 总统制 半总统制
元首权力
政府产生
政府首脑
采用国家
君主世袭或由选民选举产生总统，他有虚位无实权
总统由选民直接选举或间接选举产生，总统既是国家元首也是政府首脑，直接行使国家最高行政权力
总统由选举产生，拥有一定的行政权力
政府以议会为基础产生，向议会负责，受议会监督
由当选总统组织产生，对总统负责
由议会选举产生，向议论而不是向总统负责
一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任，成为首相或总理，掌握行政权力，领导行政机关
总统既不是国家元首也是政府首脑，独立于议会之外，总统只对选民负责，但在某些重大事务上可能受议会制约
内阁总理，由占议会多数席位的政党或政党联盟的领袖担任，负责具体行政
英、日、德、意、加等
法国、俄罗斯、乌克兰等
美 、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等
国家 国家权力机关和国家元首的产生方式及职权范围 立法机关与行政机关的关系 民主共和制 君主立宪制 议会制 总统制 半总统制
英国
法国
德国
俄罗斯
日本
美国
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
完成下面表格
√
小试牛刀
本框小结
民主共和制和
君主立宪制
人民代表大会制
（我国实行人民代表大会制度的原因）
君主立宪制
议会制和总统制
半总统制
一院制
民主共和制
代议制
议会制
总统制
两院制
国家的政权组织形式
国家性质（国体）
决定
体现
1．（2023秋·山东青岛·高二校考阶段练习）2024年是西方国家大选年。前总统特朗普已向联邦选举委员会提交了参选文书，确定再次竞选总统。2023年6月27日公布的民调显示，美国前总统特朗普以3个百分点的优势领先总统拜登。在英国，前首相鲍里斯·约翰逊也试图重获保守党领袖地位。下列说法正确的是（ ）
①英美两国的资产阶级政党都是为了维护资产阶级的统治利益
②要当选为英国首相或美国总统，首先要成为议会多数党领袖
③从立法机关与行政机关关系来看，美国属于民主共和制国家
④英国首相和美国总统作为政府首脑，掌管国家最高行政权力
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】B
【详解】①④：前总统特朗普已向联邦选举委员会提交了参选文书，确定再次竞选总统，这说明美国是总统制国家；在英国，前首相鲍里斯·约翰逊也试图重获保守党领袖地位，说明英国是议会制国家。英国首相和美国总统作为政府首脑，掌管国家最高行政权力，英美两国的资产阶级政党都是为了维护资产阶级的统治利益，①④符合题意。
②：英国是议会制国家，要当选为英国首相，首先要成为议会多数党领袖，美国总统有选民选举产生，②说法错误。
③：从国家权力机关与国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家的政权组织形式分为民主共和制和君主立宪制两种。从立法机关与行政机关关系来看，美国属于总统制国家，③说法错误。故本题选B。
课堂练习
2．（2023秋·全国·高二随堂练习）英国在位时间最长的君主伊丽莎白二世去世后，有关英联邦前途的讨论再次被点燃。有分析认为，女王的去世可能会促使一些英联邦国家加快对其与英国王室关系的重新评估，多数国家都表示，要以长期改为“共和制”为发展目标，如果“改制”成功，下列说法正确的是( )
①国家元首由新继任的英国女王担任
②国家元首必将由世袭产生转变为由选举产生
③国家元首直接行使最高行政权力，对选民负责
④如果实行议会制共和制则政府由议会产生，对议会负责，受议会监督
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】C
【详解】①：英联邦国家如果改制成功，那么国家元首将由选举产生，而非由新继任的英国女王担任，①错误。
②④：如果“改制”成功，国家元首将由选举产生。如果成为议会制共和制，政府首脑由在议会中占多数席位的政党领袖担任，政府由议会产生，对议会负责，受议会监督，②④正确。
③：英联邦国家如果“改制”为议会制共和制，国家元首是没有实权的；如果“改制”为总统制共和制，国家元首由选民选举产生，对选民负责，且国家元首拥有实权，可以直接行使最高行政权力。依据材料信息不能判断英联邦国家改制成功后，是实行议会制共和制还是实行总统制共和制，③不选。
故本题选C。
课堂练习
3．（2023春·新疆喀什·高二校考期末）当地时间2022年9月8日，英国女王伊丽莎白二世去世，享年96岁。作为英国史上在位时间最长的君主，伊丽莎白二世与英国一起走过了70载风雨，任内经历了15位首相，她的一生可谓是一部英国当代史。同时，她也是英联邦王国15个成员的元首。她在位期间，出访海外300多次，到访过117个国家和地区。关于英国，下列说法正确的是（ ）
①政权组织形式上，属于君主立宪制国家
②权力关系上，议会高于内阁
③国家元首掌握政府人事权力并负责外交
④女王是选举产生的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】A
【详解】①②：英国在政权组织形式上，属于议会制君主立宪制国家，在权力关系上看，议会处于权力中心，内阁由议会选举产生，①②符合题意。
③：英国国家元首是一个“虚位元首”。英国国王名义上是国家元首和武装部队总司令，但她拥有的各种权力都是形式上的，仅具有象征性的地位，③说法错误。
④：英国女王是世袭的，④错误。
故本题选A。
课堂练习
4．（2023秋·河南漯河·高二统考期末）2022年9月8日下午，英国女王伊丽莎白二世逝世，享年96岁。“铁打的女王，流水的首相。”伊丽莎白二世在位60多年里，先后有十多位首相得到她的任命，她伴随着英国从第二次世界大战后进入21世纪，见证了英国影响力的“江河日下”，也看到了英国脱欧的“黑天鹅”。由此我们可以看出（ ）
A．英国国王是国家代表，拥有实权
B．英国国王是国家统一和民族团结的象征
C．英国国王掌握着政府的人事任免大权
D．英国国王形式上有权任免首相等高级官员
课堂练习
【答案】D
【详解】A：英国国王没拥有实权，A说法错误，排除。
B：材料强调的是英国国王是“虚位元首”，未涉及英国国王是国家统一和民族团结的象征，B不符合题意。
C：英国首相实质上掌握着政府的人事任免大权，C说法错误，排除。
D：伊丽莎白二世在位60多年里，先后有十多位首相得到她的任命，这说明英国国王形式上有权任免首相等高级官员，D符合题意。
故本题选D。
课堂练习
5．（2023春·贵州六盘水·高二统考期末）英国的国家元首由世袭的君主担任。2023年5月6日，英国国王查尔斯三世加冕仪式在英国首都伦敦威斯敏斯特大教堂正式举行，他成为继伊丽莎白二世之后的新一任国家元首。下列对英国政体分析正确的是（ ）
①实行君主立宪制，议会是权力中心
②政府只对议会负责，接受议会监督
③首相由国王任命，只需对国王负责
④国王可以直接行使国家最高行政权力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】A
【详解】①②：英国实行君主立宪制，议会是权力中心，政府只对议会负责，接受议会监督，①②说法正确。
③：政府以议会为基础产生，向议会负责，③说法错误。
④：政府总揽国家行政权力，不是国王，④说法错误。
故本题选A。
课堂练习
6．（2023春·新疆·高二校联考期末）某国议会通过新宪法,根据新宪法规定,该国国家体制将从议会制转为总统制。当日,总统签署法令,解散内阁,并任命新内阁总理及第一副总理、副总理和相关部委负责人。新的国家行政机构宣布完成组建。该国政体的改变意味着（ ）
①总统只对选民负责,不对议会负责
②议会不再是立法机关,权力被削弱
③总统是国家的象征,直接行使国家最高行政权力
④当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
【答案】A
【详解】①③：该国国家体制由议会制转为总统制后，总统只对选民负责,不对议会负责,总统是国家的象征，直接行使国家最高行政权力,①③符合题意。
②：在总统制国家，议会仍是立法机关，②错误。
④：当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职是议会制的特点，④不符合题意。
故本题选A。
课堂练习
7．（2023春·天津·高二校联考期末）英国在位时间最长的君主伊丽莎白二世去世后，有关英联邦前途的讨论再次被点燃。有分析认为，女王的去世可能会促使一些英联邦国家加快对其与英国王室关系的重新评估，多数国家都表示，要以长期改为“共和制”为发展目标，如果“改制”成功，下列说法正确的是（ ）
A．政府首脑由在议会中占多数席位的政党担任
B．国家元首直接行使国家最高行政权力，对议会负责
C．国家元首必将由世袭产生转变为由选举产生
D．从立法机关与行政机关关系看，英国是君主立宪制
课堂练习
【答案】C
【详解】A：政府首脑由在议会中占多数席位的政党担任，说明在立法机关与行政机关的关系上，实行议会制，没有反映出共和制的特点，A观点不符合题意。
B：英联邦国家如果改制成功成为共和制，如果是实行议会制共和制，国家元首对议会负责；如果是实行总统制共和制，国家元首由选民选举产生，对选民负责，而材料也不能判断英联邦国家改制成功成为共和制后，是实行议会制共和制还是实行总统制共和制，B说法错误。
C：英联邦国家要以改为“共和制”为发展目标，如果“改制”成功，这些国家的国家元首必将由世袭产生转变为由选举产生，C说法正确。
D：从立法机关与行政机关关系看，如果“改制”成功，英国可能是议会制，也有可能是总统制，不会是君主立宪制，D说法错误。
故本题选C。
课堂练习
8．（2023春·福建莆田·高二统考期末）2022年9月，意大利举行议会选举，意大利兄弟党得票率约为26%,成为议会第一大党。次月，意大利总统提名意大利兄弟党党首梅洛尼担任总理，授权其组建新一届内阁。这表明意大利（ ）
①总统作为国家元首是行政权力的最高来源
②政府首脑以议会为基础产生并向议会负责
③是实行议会制民主共和制的政权组织形式
④总统是国家权力中心，可以提名任命总理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】C
【详解】②③：意大利进行议会选举，由得票率高者成为议会第一大党，总理由第一大党中领袖担任，表明意大利实行议会制民主共和制的政权组织形式，政府首脑以议会为基础产生并向议会负责，②③正确。
①：意大利是议会制国家，议会是行政权力的最高来源，①排除。
④：意大利是议会制国家，议会是国家权力中心，④排除。
故本题选C。
课堂练习
9．（2023秋·全国·高二随堂练习）某校举办网上模拟联合国活动，其中一场是为欧洲疫情问题寻找解决方案。由甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演的美、英、法、德外交官都对一项方案表示了异议。下面是他们的发言，具有合理性的是（ ）
A．甲：我们很难接受该方案，即使总统同意，国会也不一定通过
B．乙：我们很难接受该方案，这方案一定会被女王陛下否决
C．丙：如果我们接受，反对党一定会揪住不放，总统很可能下台
D．丁：如果我们接受，需要总统同意，总统决定国家的大政方针
课堂练习
【答案】A
【详解】A：甲具有合理性，美国实行三权分立原则，总统的权利受国会的制衡，A入选。
B：乙不合理，英国是议会制君主立宪制国家，权力的中心是议会，女王是虚位元首，B不选。
C：丙不合理，法国是半总统制国家，总统由选民直接选举产生，对选民负责，反对党并不能直接让总统下台，C不选。
D：丁不合理，德国政体属于议会共和制，总统是国家元首但没有实权，联邦总理为政府首脑，决定国家大政方针，D不选。故本题选A。
课堂练习
10．（2023春·河北衡水·高一河北饶阳中学校考期末）2022年10月25日，刚当选为英国保守党党首的苏纳克在白金汉宫接受国王查尔斯三世的正式任命，成为英国首相。在获得国王授权后，苏纳克将开启组建新内阁的进程。由此判断，英国（ ）
①首相由政党领袖担任
②首相享有组织政府的权力
③国王有一定的任免权
④是一个君主立宪制的国家
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
【答案】C
【详解】①：英国首相由执政党领袖担任，①排除。
②：在获得国王授权后，苏纳克将开启组建新内阁的进程。由此判断，英国首相享有组织政府的权力，②正确。
③：英国国王形式上有权任免首相、各部大臣等高级官员，并不真正拥有任免权，③排除。
④：刚当选为英国保守党党首的苏纳克在白金汉宫接受国王查尔斯三世的正式任命，成为英国首相。在获得国王授权后，苏纳克将开启组建新内阁的进程。由此判断，英国国王作为国家元首，是个虚位，英国首相是政府首脑，说明英国是一个君主立宪制的国家，④正确。故本题选C。
课堂练习
11．（2023春·湖北·高二统考期末）5月6日，英国国王查尔斯三世的加冕仪式举行，英国王室成员、政府官员、神职人员、外国王室成员和政要等出席。英国首相里希·苏纳克在查尔斯三世加冕典礼上朗读了《圣经》中的歌罗西书。对英国政体说法正确的是（ ）
①英国国王的加冕需要得到英国首相的许可
②英国政体是资产阶级维护统治的最好外壳
③加冕仪式后的英国国王是英国的国家元首
④英国首相的就任需要得到国家元首的任命
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
【答案】D
【详解】①：英国国王是世袭制，英国国王的加冕不需要得到英国首相的许可，①错误。
②：英国政体是君主立宪制，民主共和制是维护资产阶级统治最好的政治政治外壳和形式，②错误。
③④：加冕仪式后的英国国王是英国的国家元首，英国首相的就任需要得到国家元首的任命，这两项表述均正确，③④入选。
故本题选D。
课堂练习
12．（2023春·安徽·高二统考期末）某国举行四年一次的议会选举。结果显示，甲党在选举中获胜，击败现总理领导的乙党，成为议会第一大党。甲党得票率为20.8%，在议会200个席位中获48席；紧随其后的是丙党，得票率为20.1%，获46席；排在第三位的乙党得票率为19.9%，获43席。该国总统了解议会各党派立场后，授权甲党领袖组阁。据此，可以推断该国（ ）
A．政体为民主共和制，总统握有实权
B．权力中心在国家议会，国家元首为总理
C．甲党不能单独组阁，需要成立联合政府
D．甲党领袖可以不经总统同意自行任命内阁成员
课堂练习
【答案】C
【详解】A：该国权力核心是议会，政体为民主共和制，但是总统是虚位元首，A不符合题意。
B：该国国家元首为总统，B不符合题意。
C：甲党虽然是第一大党，但不是占议会多数席位，乙和丙党由于可能存在共同利益，可以进行联合组党构成联合政府，C符合题意。
D：内阁总理任命内阁成员形式上要经过总统同意，D不符合题意。
故本题选C。
课堂练习

展开更多......

收起↑