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2024-2025学年第一学期月考
八年级道德与法治试题答案
时间:2024.10
第卷(选择题 共32分)
一、选择题（每小题2分，共32分）
1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.A 10.B 11. C 12.A 13.C 14.D 15.B 16.C
第Ⅱ卷（非选择题 共68分）
二、情景分析（每小题12分，共24分）
17.①他们树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②他们养成了良好的行为习惯，塑造了健康的人格，形成了正确的价值观，获得了他人和社会的接纳与认可。
③他们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现了自己的人生价值。(12分)
18.①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。
②遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
③每个人要从自己做起，自觉遵守规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。(12分)
三、价值判断（每小题6分，共24分）
19.判断：正确。理由：个人是社会的有机组成部分。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
20.判断：错误。理由：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
21.判断：错误。理由：理由：网络是一把双刃剑。在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。
22.判断：正确。理由：维护秩序靠规则。社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。
四、探究实践（共20分）
23.【我思考】（1）①网络丰富日常生活。网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(8分)
【我分析】（2）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。(8分)
【我践行】（3）①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策;②我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。(4分)2024-2025学年第一学期第一次月考
八年级道德与法治试题
一、选择题（每小题2分，共32分）
1.“十一”假期,小雨的妈妈带着他来到农村老家,和乡亲们一起刨地瓜、打栗子、摘蔬菜……他虽然很辛苦,却很有成就感。这些活动能使小雨(　　)
①学到课本上学不到的知识 ②体会错综复杂的社会关系
③感受到社会生活的绚丽多彩 ④感受到身为中国人的自豪
A.①③　　　　B.②④　　　　C.①④　　　　D.③④
2.北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。叶光富、李聪、李广苏3名航天员乘组状态良好，发射取得成功,三位宇航员之间的社会关系属于(　　)
A.亲缘关系　　B.地缘关系 C.业缘关系　　D.血缘关系
3.青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 (　　)
A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩
4.2024年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他“让”回了原位。这一让(　　)
①唤起了内心的真诚与善良 ②传递出人间的关爱与温暖
③凝聚起集体的智慧与力量 ④折射出社会的文明与进步
A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④
5.2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（　　）
A．杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B．调整人际关系，构建和谐社会环境
C．净化网络环境，规范公民网络行为 D．完善法律体系，推动依法治国进程
6.小刚上网想要查找学习资料,却被购物广告打了岔;点开购物广告,目光又停留在弹出的游戏画面上……两个小时之后,小刚才猛然警觉自己原本是要查找学习资料的。这一事例提醒我们(　　)
A.沉迷网络可能会泄露个人隐私 B.碎片化信息影响思考的深度
C.网络中的冗余信息会耗费人们的时间 D.虚拟交往会淡化现实人际关系
7.2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的作品脱颖而出，举办此次活动旨在（　　）
A．提高网络信息的传播速度 B．打破人际交往的时空限制
C．利用网络平台建言献策 D．培育向上向善的网络文化
8.充电宝是居家旅行常用的物品。一些不法分子将植入木马程序的充电宝免费给路人扫码使用，以盗取个人信息。面对免费充电宝，我们应该（　　）
A．不问来历，直接扫码使用 B．保持警惕，谨防个人隐私被侵犯
C．不假思索，跟随他人选择 D．立即报警，向公安机关提起诉讼
9.合理利用网络传播正能量,从身边做起,从点滴做起。下列做法属于传播网络正能量的有(　　)
①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神②依法上网,严格自律,培养良好的公民素质
③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议④自由上网,随意评论,提高个人的参与意识
A.①②③　　　　B.①③④　　　　C.①②④　　　　D.②③④
10.门槛低、传播快、交互性强、覆盖面广是自媒体的传播优势,但其中一些弄虚作假、宣扬仇恨、恶意营销等有害信息将网络空间搞得乌烟瘴气。治理自媒体乱象要 (　　)
①将自媒体的管理纳入法治化轨道 ②增强用户的自媒体信息传播素养
③引导人们传播正能量弘扬主旋律 ④把关闭自媒体平台作为治本之策
②③④　B.①②③ 　C.①③④　D.①②④
11.马路上,行人、自行车、机动车各行其道;电影院,禁止喧哗,保持安静;农贸市场,买卖公平,童叟无欺;考场上,诚信考试,公平竞争……这说明社会秩序(　　)
①是社会生活的一种有序化状态
②包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
③能防止一切违法犯罪行为的发生
④能够营造良好的社会环境
A.②③④　　　　B.①②③　　　　C.①②④　　　　D.①③④
12.“社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。”这段话表达的观点是 (　　)
A.社会秩序是人民安居乐业的保障 B.社会秩序提高社会运行效率
C.社会秩序降低社会管理成本 D.社会规则明确社会秩序的内容
13.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为(　　)
A.社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背了社会秩序就要受到法律制裁
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 D.维护了秩序才能提高公民的个人修养
14.德州市开展文明养犬专项整治行动,倡导犬主依法养犬、文明养犬,规定“养狗办证”“遛狗牵绳”等,违反相关规定,将被处以五十元以上二百元以下罚款。这告诉我们(　　)
A.规则约束权力　 B.要了解规则 C.规则一成不变　 D.规则保障自由
15.日常生活中,我们会遇到一些不遵守社会规则的现象,这时我们需要掌握一定的劝导技巧。正确的劝导技巧有 (　　)
①有“礼”,要用语文明,态度和善 ②有“节”,要严厉批评,不留情面
③有“理”,要晓之以理,以理服人 ④有“义”,要讲“义气”,大义灭亲
A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④
16.近日,道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应,即对部分违法行为初犯、偶犯的,可给予警告处罚,自愿参加交通安全公益活动的,可免除处罚;但对一年内多次实施同一违法行为的,提高了处罚标准。这说明(　　)
A.社会规则是可以随时修改的 B.建立规则是为了限制自由
C.要积极参与规则的改进和完善 D.修订规则是为了减轻处罚
二、情景分析（每小题12分，共24分）
17.小义所在的班级开展了以“瞧，我们的正能量”为主题的班级大事征集活动，并准备对入选的班级大事进行宣传，以传递正能量。以下是入选的几件班级大事。
★我们班有五位同学加入了学校的“望道宣讲团”，每月都参加“红色宣讲进小区”实践活动，很有意义。
★我们主动穿上了红马甲，在校门口的学生接送点值周，体验家长志愿者的辛苦，也得到了学校、家长们的“点赞”。
★我们去了敬老院看望老人，教他们用手机上网，为他们表演节目，给他们带去了很多快乐，我们倍感幸福。
★我们走进了人大代表联络站，向市人大代表递交了关于我市公共设施适老化的建议，很有成就感。
从该班同学的经历中，可以感受到他们在社会生活中获得了怎样的成长？(12分)
18.材料一:近年来，网上外卖订餐平台发展得如火如荼。然而为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，与此同时导致的交通事故也与日俱增。
材料二:有专家认为，网上外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性，也进一步加剧了外卖送餐员的交通违规行为。“一旦没有按时送到就要罚钱，因此如何送达是我的自由，而且也实在是没办法啊！”很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也是显得很无奈。
阅读以上材料，对外卖送餐员的行为谈谈你的认识。(12分)
三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）
19.个人离不开社会，人的成长是不断社会化的过程。
20.八年级（5）班的小明说：“我每天关心社会发展，就可以养成亲社会行为。”
21.世界因互联网而更加绚丽多彩,网络百利而无一害。
22.在社会生活中，人们总会发现有乱丢垃圾、随地吐痰等不遵守规则的现象。小明认为：“井然有序的社会生活必然离不开规则。”
四、探究实践（共20分）
23.夏津县某中学八年级（2）班的道德与法治课上，一场以“网络生活新空间”为主题的探究活动正在进行中，邀请你参与。
移动支付、移动直播、人工智能、虚拟现实等产业在消费升级、技术革新、大数据应用、云计算的推动下成为现在及未来移动互联网发展的重头戏。网络VR旅游，足不出户游天下。网络问政，互联网+政务服务，让老百姓家事国事天下事，事事关心。 习近平总书记指出，数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。当前，世界百年变局和世界疫情交织叠加，国际社会迫切需要携起手来，顺应信息化、数字化、网络化、智能化发展趋势，抓住机遇，应对挑战。
【我思考】(1)谈谈你是如何理解材料中“数字技术……给人类生产生活带来广泛而深刻的影响”这句话的？(8分)
现在，网络已经成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。我国19岁以下青少年现有网民近1.7亿、约占全国网民的22.5%。青少年学生是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用网络的主要群体。10％以上的中学生有网络成瘾综合症的倾向。众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中，海量的小网民遭遇着来自虚拟世界的诱惑，不少青少年因为沉迷于游戏而成绩下降，与家长产生矛盾。导致青少年网络受骗，网络犯罪等问题日益突出。
【我分析】(2) 网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力。你有何妙招？(8分)
人民网“领导留言板”授权开设“我为党的二十大建言献策”专栏，一条条来自基层的金点子，承载着人民群众对美好生活的期待。其中有网友建议在大中小学开展主旋律网络思政教育，开展如“冰雪”网络思政大课、“航天”网络思政大课等，高扬主旋律、传播正能量，不断增强广大学生的责任担当意识。
【我践行】(3)作为青少年，我们应该怎样积极传播网络正能量？(4分)

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