《15. 品读红色经典 传承革命精神》小学主题队会教案

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《15. 品读红色经典 传承革命精神》小学主题队会教案

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《品读红色经典 传承革命精神》主题队会
一、教学目标: 通过这次队会,了解红色经典文化,让学生受到爱国主义教育、革命传统教育,传承民族优秀文化和民族精神,提高少年儿童的文化素养,树立爱党、爱国、爱社会主义的坚定信念。从小树立认真学习、珍惜来之不易的幸福生活,将来为祖国建设的远大理想。
二、教学准备:多媒体
三、教学过程:
中队长:全体起立,各小队整队报告人数。
小队长:第1小队全体立正。(跑到中队长面前,互敬队礼): 报告中队长,第一小队原有少先队员14人,实到14人,报告完毕!
中队长:接受你的报告。(互敬队礼,小队长跑回小队,发出“稍息”的号令)
小队长:第1小队全体立正。(跑到中队长面前,互敬队礼): 报告中队长,第二小队原有少先队员16人,实到16人,报告完毕!
中队长:接受你的报告。(互敬队礼,小队长跑回小队,发出“稍息”的号令)
小队长:第1小队全体立正。(跑到中队长面前,互敬队礼): 报告中队长,第三小队原有少先队员15人,实到15人,报告完毕!
中队长:接受你的报告。(互敬队礼,小队长跑回小队,发出“稍息”的号令)
小队长:第1小队全体立正。(跑到中队长面前,互敬队礼): 报告中队长,第四小队原有少先队员14人,实到14人,报告完毕!
中队长:接受你的报告。(互敬队礼,小队长跑回小队,发出“稍息”的号令)
中队长:全体立正。(中队长跑到辅导员老师面前互敬队礼) 报告辅导员老师,5.2中队原有少先队员59人,实到59人,中队活动准备就绪, 请辅导员老师批准开会并邀请您和我们的队会一起参加活动!报告完毕。
辅导员:接受你们的报告,批准你们开会。我愿意参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!(互敬队礼)
中队长跑回原位:全体立正
第一项:出旗,(鼓号齐奏,队员敬队礼,鼓响即开始敬礼。)
第二项:唱队歌(有指挥);
第三项:中队长讲话,宣布活动开始;
第四项:活动开始
男:敬爱的各位老师
女:亲爱的同学们,大家好 !
男:五千年的文明,赋予我们不朽的智慧
女:百余年的风雨,给予我们坚强的力量
男:党的阳光、雨露,是哺育我们甘甜的乳汁
女:祖国温暖的怀抱,是伴随我们成长的摇篮。
男:第五小学为学生学习红色文化搭建了平台。让我们在一生学习工作压力最轻、记忆力最好的时候,去接受一生都受用的红色文化,
女:这是一个利在当代,功在千秋的文化复兴工程,有着重大和深远的意义。
男:红色文化开展以来,成果喜人
女:现在,我们把这一阶段的活动成果向在座的各位领导、老师进行汇报,恳请领导、老师多提宝贵意见。
第一篇章:红色诗词
女:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 这是一个承前启后的时代
男;这是一个日新月异的时代。 这是一个继往开来的时代。 请欣赏诗朗诵《少年中国说》
男:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;
女:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;
男:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国
女:这就是在中国共产党领导下的辉煌的——我的祖国。下面请欣赏诗朗诵《我的祖国》
男:在同学们激昂的朗诵中把我们又一次带回了那战火纷飞,艰苦斗争的岁月,这种催人奋进的情感,让我们更能体会到今天的幸福生活来之不易。
女:让我们和红色诗文在一起神采飞扬,健康成长!
第二篇章:红色歌曲
男:在我们国家的音乐史中,红歌承载着后世对峥嵘岁月的缅怀,寄托着人们对国家的深情。
女:红歌是最好的人生教科书,永不变质的精神食粮。
合:来吧!让我们一起点燃激情,引吭高歌吧!
男:请欣赏第二篇章:红色歌曲有请合唱《解放区的天》
男:五星红旗迎风飘扬,歌声多么嘹亮
女:嘹亮的歌声唤起中华儿女的自豪和向往 ,有请《红星歌》
第三篇章 红色景点
女:吟诵红色诗歌,高唱红色歌曲,我们仿佛置身于战火纷飞的年代,仿佛走进了延安,来到了井冈山。
男:今天就让我们走进红色景点,去感受一下,英雄们为了中华民族解放事业而英勇牺牲的伟大壮举和火热情怀。请大家欣赏第三篇章:红色景点
学生介绍 宝塔山景区、吴起镇革命旧址
第四篇章:红色人物和故事
女:走进红色景点,我们看到了战争的残酷。
男:走进红色景点,我们看到了先烈的英勇。
女:是啊,战争给人民带来了深重的灾难,而英勇的革命先烈带领我们走出了灾难的深渊。
男:今天就让我们聆听革命先烈的英勇事迹吧!请欣赏第四篇章:红色人物和故事
学生介绍 刘胡兰的故事(配合情景剧)
女:多么感人的故事,多么难忘的悲壮情景
男:请不要忘记,我们的英雄前辈们
第五篇章:红色感言
男:我们朗诵了红色的诗歌,我们高唱了红色的歌曲。
女:我们聆听了红色的故事 我们结识了红色的人物 。
男:红色故事多 ,
女:红色人物多 ,
合:我们心中的感慨也多。
男:下面请欣赏第五篇章:红色感言:请同学们来谈谈本次活动的感想
学生发表
女:课前3分钟,每周一,周二早读课前的国学经典诵读给我们提供了时间上的保证。
男:给处在黄金时期和人格初成时期的我们,播下了最好的文化种子,撒下了最好的养料,打下了做人的底蕴。
女:越是民族的,越是世界的,越是个性的,越是动人的。
男:浓郁的古韵今风,醉人的翰墨书香,学校现在已成为师生工作学习的“伊甸园”。
女:感谢所有的领导和老师对我们的辛勤培育。
第五项:辅导员讲话(活动结束后简短讲话);
队员们,你们的队会开得很好!愿你们能继承革命先烈遗志,从小努力学习,长大后为我们伟大的祖国更加强盛而努力!
第六项:呼号(中队辅导员站队旗下领呼);
第七项:退旗(鼓号齐奏,敬队礼);
第八项:中队长宣布中队活动结束:

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