资源简介

第20课 第一次工业革命 学案
学习目标 掌握英国工业革命的背景，把握重大发明及其发展历程。
学习重点 掌握工业革命的完成情况，理解工业革命的特点和影响。
学习难点 理解科学技术是第一生产力的论断。
【学习过程】
预习导学：（结合课本，分段预习完成，标划课本，掌握巩固） 纺织技术的革新 1.工业革命兴起的原因：17世纪末，英国 制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外 不断扩大。 2.纺织技术的革新 （1）背景：国内外市场对 的需求迅速增长，刺激了 生产方式的改进和新技术的发明。 （2）表现：1733年， 发明了 。提高了织布速度。1765年， 发明了纺纱机，命名为 ，大大提高了生产效率。 （3）影响：其他生产部门也纷纷发明、制造 ，促进了生产的发展，人们把生产领域这种 性变化称为“ ”。 二、蒸汽机和工厂制度的确立 1.蒸汽机的改良与应用 （1）改良：早期发明的蒸汽机很不完善，将蒸汽机变为主要动力的发明家是 。 （2）应用：① 年，瓦特改进的蒸汽机首先在 部门投入使用。②后来，化工、治金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机，蒸汽机成为主要的 来源。 （3）意义：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了 ，使工业革命得以更快地向纵深发展。 2.现代工厂制度的确立 （1）早期工厂：基本上都用 作动力，工厂一般都设在水流湍急的乡村面不是城市。 （2）蒸汽机对工厂的影响：蒸汽机提供了更有效便捷的 ，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。 （3）确立：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被 替代， 制度最终确立 三、工厂与铁路 1.铁路时代的到来 （1）开始： 年，由 设计的蒸汽机车正式试车，标志着 时代的开始。 （2）发展：1830年以后，英国嫌弃投资建设 的狂潮，到1851年，英国建成了总长约1万千米的 。 （3）意义： 时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 2.工业革命的完成 （1）19世纪中期， 已成为世界上第一个工业国家。 从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、 、 等国先后进行工业革命。 3.工业革命的影响：工业革命极大地提高了 水平，人类进入“ ”。 【课堂检测】 1.工业革命前在棉纺织业部门出现了一种新的织布工具，它大大提高了织布速度，其发明者是凯伊。此发明是（ ） A.珍妮机 B.飞梭 C.蒸汽机 D.火车机车 2.18世纪60年代，从英国开始的工业革命，导致了生产领域出现革命性的变化。这里“革命性的变化”是指（ ） A.人力的解放 B.机器的使用 C.分工的细密 D.技术的改进 3.“它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有及机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”文中的“它”，是（ ） A.珍妮纺纱机 B.瓦特的蒸汽机 C.蒸汽机车 D.汽船 4.回顾人类铁路发展历史，世界第一条铁路及火车机车出现在（ ） A.德国 B.美国 C.法国 D.英国 5.18世纪后半期，在轰轰烈烈的法国大革命进行的同时，在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。这场更大的革命是（ ） A.英国资产阶级革命 B.英国君主立宪制的确立 C.英国工业革命 D.英属北美殖民地建立
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