资源简介

西宁市海湖中学
2024-2025学年第一学期七年级道德与法制第一阶段考试试题
答案
一、单项选择题 (每题2分，共36分)
1. A 2. D 3. C 4. D 5. C 6. A 7. C 8. D 9. D 10. C11. B 12. A 13. D 14. C 15. A 16. B 17. D 18. B
二、简答题(共24分)
19. (1) 新奇、紧张等 (每个标签1分, 共2分)
(2) ①学业发展：a成长愿景：保持对学习的热爱和好奇心，各科成绩优异，掌握高效的学习方法，具备较强的自主学习能力，能够在班级和年级中名列前茅； b行动：制定详细的学习计划，合理安排学习时间，参加学习小组活动，与同学相互交流、讨论，共同提高，每学期阅读至少五本课外书籍，拓宽知识面，参加学科辅导班，针对薄弱科目进行强化学习；
②身心发展：a成长愿景：拥有健康强壮的体魄，具备良好的心理素质，能积极应对挫折和压力，保持乐观向上的心态，与同学和老师建立和谐的关系； b行动：每天坚持运动半小时，学习情绪管理的方法，通过写日记等方式宣泄不良情绪，定期与老师和家长进行沟通；
③审美素养：a成长愿景：提高对艺术和美的感知能力，学会欣赏各种艺术形式，能够掌握一门乐器或者绘画技巧； b行动：每周末学习绘画或练习乐器一小时，每月观看一场艺术演出或参观一次艺术展览，参加学校的文艺社团活动；
④劳动与社会实践：a成长愿景：养成热爱劳动的习惯，掌握基本的生活技能，积极参与社会实践活动，了解社会，增强社会责任感，提高自己的综合实践能力； b行动：在家中主动承担家务劳动，寒暑假参加社会实践活动，参与学校组织的劳动实践课程，学习种植、手工制作等技能。 (开放性试题，可任选三个角度回答，规划要切实可行, 6分)
(3)我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。(2分)
20. (1) 例：当一名人民教师，教书育人； 当一名医生，救死扶伤。(1分)
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(答出其中两点即可，4分)
(2) ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。(2分)
21. (1) ①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。②我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 (答出其中一点即可, 2分)
(2) ①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。③我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。(答出其中一点，2分，其他答案言之有理可酌情给分)
22.(1)②不断完善自己③不断发掘自己的潜能④是在为他人、为社会服务中实现 (各1分，共3分)西宁市海湖中学
2024-2025学年第一学期第一阶段考试
七年级道德与法治试卷
考试时间：45分钟 分值：60分
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题 (每小题2分，共36分)
1. 九月开学季，我们开始了初中生活，新的校园、新的同学、新的课本……我们站在新的起点上。这个新起点是指 ( )
A. 中学时代我们进入人生发展的一个新阶段 B. 在中学时代我们能结交到新同学
C. 在新班级中，我们能发挥自己的特长 D.中学生活为我们的发展提供了多种机会
2. 一位初一新生在日记中写道： “初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”这告诉我们( )
A.在新环境中，我们应尽力避开各种挑战 B.要在新环境中塑造一个完美的“我”
C.对于短暂的初中生活，没有必要太在意 D.要珍视当下，把握机遇，积极追求进步
3.下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是 ( )
板块一：谋定而后动，知止而有得
板块二：凡事预则立，不预则废
A.自觉服务社 B. 确定兴趣爱好C.规划美好生活 D. 发扬实干精神
4.刚上七年级的小惠善于规划自己的学习和生活，在相同的时间内，她可以完成较多的学习任务； 她做事目标明确，思路清晰，有的放矢，效率很高； 她在提高学习成绩的同时，也能很好地安排自己的娱乐活动。对此，下列认识不正确的是 ( )
A. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
B. 生活需要规划，没有规划容易陷入盲目和无序
C. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
D. 只要有合理的规划，就能取得理想的学习成绩
5.道德与法治课上，老师运用头脑风暴法，鼓励学生在短时间内找到改正缺点的方法。下面四位同学改正缺点的方法中值得借鉴的是 ( )
①小亮：我可以请老师帮忙，寻求改正缺点的方法
②小婷：我决定从最难改正的缺点开始，逐一突破
③小乐：我把自己主要缺点都列举出来，具体描述
④小军：我每改正一个缺点，就奖励自己买一绘本
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.小王这样评价自己：“我眼睛不大，但视力很好” “我比较粗心，做事缺乏耐心”。小王通过( )
①生理状况认识自己②心理特征认识自己 ③社会关系认识自己④他人评价认识自己
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7.“我的鼻子怎么不够挺 ” “为什么别人说我矮 ”对五官烦恼、身材烦恼等体相烦恼如果不能妥善处理，会给我们带来较大的心理压力。解决体相烦恼需要( )
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A.努力改变自己的不足 B. 保持良好的饮食作息
C. 学会欣赏和接纳自己 D. 重视他人的态度和评价
8.“不知庐山真面目，只缘身在此山中。”一个人要正确认识自己是很困难的。有时候我们可以通过他人的评价来认识自己。对待他人的评价，我们应该( )
①走自己的路，让别人说去吧 ②完全听从他人的评价
③客观冷静对待 ④既不盲从也不轻视
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
9.中国游泳运动员张雨霏在某次比赛失利后说，她给自己的表现打99分，剩下那1分，她希望自己的心态可以更好。这说明张雨霏 ( )
A. 懂得拒绝他人的评价 B. 善于控制自己的行为
C. 敢于掩饰自身的不足 D. 正确认识并完善自己
10. 我市某校七年级(2) 班的学生开展了《道德与法治》学科社会实践活动(过程如图) ，收获颇丰，深受各方好评。这启示我们在学习中应 ( )
A. 善质疑，增强问题意识 B. 勤背诵，培养记忆能力
C. 重实践，做到知行合一 D. 多阅读，体味读书乐趣
11.北京时间8月6日，在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，以425. 60分夺冠，成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练，不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有 ( )
①通过学习发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域
②顺其自然，依靠自己的天赋，不需要刻苦努力
③通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要
④通过与他人合作，不断提升自己的能力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
12.神舟十八号航天员李聪，他的航天梦源自少年时代看到神舟五号一飞冲天带来的震撼。他能从18位航天员中脱颖而出担当重任，离不开他的刻苦训练、不惧挑战和从小不断地努力。李聪追梦航天的事迹说明 ( )
①不积跬步无以至千里，每天要进步一点点②只有经过奋斗，梦想才有实现的可能
③努力追梦，总有梦想会在现实中开花 ④努力是实现梦想的唯一条件
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.2024年，中华人民共和国成立75周年。作为新时代追梦人，我们见证着祖国的繁荣昌盛。这些成就是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的。这启发我们 ( )
①梦想是美好生活的愿望②少年的梦想就是中国梦
③要做有梦想的中国少年 ④少年梦要紧扣时代脉搏
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.2024年1月19日，来自云南、上海的50名小记者，拉开了“星辰大海筑梦成长”
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海南研学营的序幕。研学活动中，小记者们走进文昌、琼海、万宁，感受海南之美，探索航天科技的魅力。这说明 ( )
A.中学阶段，要树立终身学习的理念 B.学习不仅包括知识的获取，还包括品德的培养
C.学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习 D.学习主要表现为接受和掌握学
15.习近平总书记说过，社会是个大课堂。青年要成为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。这表明 ( )
①我们可以从一切经历中学习 ②生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习，就会拥有一切 ④社会实践比在校学习更重要
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这启示我们善于学习要 ( )
A.掌握科学的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣
C.善于运用不同的学习方式 D.独立思考，敢于质疑
17.每个同学都有自己的学习方式，不同的学习方式有各自的特点。下列学习方式中不符合素质教育要求的是 ( )
A. 自主创新型学习方式 B. 兴趣型学习方式
C. 互动探究型学习方式 D. 灌输式学习方式
18. 2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们 ( )
A. 追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己
B. 实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动
C. 编织梦想，是青少年时期的唯一生命主题
D. 怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现
第II卷(非选择题)
二、分析说明题(共3题，共24分)
19. 【启航初中生活】(10分) (原创)
小宁进入中学一个月后，在一次周记中总结了自己的初中生活，请你参与完成。
以下是内容节选：
节选一：给自己的中学生活贴上了右边标签：
(1) 你会给自己的中学生活贴上哪些标签 请写出两个。(不得与以上的重复) (2分)
初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，对我们的人生具有独特的意义和价值。因此，小宁做出了自己的初中生活成长愿景。设计并完成了自己的初中生活规划书。
节选二：品德发展：a成长愿景：成为一个正直善良、有担当、懂得感恩的人，尊重他人，诚实守信，乐于助人，积极传播正能量； b行动：每周阅读一篇关于品德的故事，并与家人或同学分享自己的感悟，主动参与班级的互助活动，每月参加一次社区的义工活动；
(2)请你描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。
(提示：学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面任选三个角度回答，规划要切实可行，6分)
(3)如何理解初中阶段对我们的人生具有独特的意义和价值 (2分)
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20. 【青春有梦勇毅前行】 (7分) (原创)
材料 在青海省玉树藏族自治州、果洛藏族自治州等地，足球运动深受欢迎。近年来，东西部协作、教育援青为当地足球教育带来全面提升。标准化球场多了，培训理念更先进了，外出交流参赛更频繁了……成林朋措是玉树本地人，曾两次获得“青海足球先生”的荣誉，还随玉树牦牛队夺得青海省运会足球冠军。他担任曲麻莱县第一民族完全小学体育教师已近10年。去年，成林朋措带孩子们出省参加了15次邀请赛，取得不少好成绩。队员们成长迅速，其中，多杰然丁在9场比赛中攻入27粒球。对于未来，这位牧区少年十分笃定， “我会与足球相伴走下去，感谢这么多人来帮我们实现梦想。”……小足球激发大梦想，足球少年们不断走向更广阔的舞台。
(1) 作为新时代的青少年，你的青春梦想是什么 请你谈谈少年有梦的重要性(5分)
(2) 我们应如何做有梦想的少年 (2分)
21. 【梦想从学习开始】 (4分)
“人才有高下，知物由学。”学习是人生和事业的基本功，对青年人特别重要。习近平指出：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。”
(1) 请你谈谈对材料中划线部分文字的理解。(2分)
(2) 作为新时代的青少年应如何实现梦想 (2分)
22.【正确认识自我 遇见更好的自己】 (3分)
某中学七年级(1) 班举办了“认识自己，发展自己”的探究性学习活动。该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。请你将以下倡议书填写完整。
倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬， 渴望飞得更高、更远， 做更好的自己。特此向大家发出如下倡议： 做更好的自己， 我们要①学会欣赏自己、接纳自己； 做更好的自己，我们要②( ) 做更好的自己， 我们要③( ) 做更好的自己， 我们要④ ( ) 让我们积极行动起来， 在共同生活的过程中不断成长， 超越自己。 倡议人:( ) ()年( )月( )日
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