资源简介

(共34张PPT)
（部编版）八年级
上
道德与法治
第四单元 维护国家利益
第十课 建设美好祖国
10.2 天下兴亡 匹夫有责
1.政治认同：热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的，热爱劳动，尊重劳动者，发扬实干精神。
2.道德修养：培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感。
3.法治观念：尊重他人劳动权，积极履行劳动的义务。
4.健全人格：培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯。
5.责任意识：增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。
教学重点：劳动的价值和意义。
教学难点：实干创造未来。
核心素养目标：
学习目标
一、劳动成就今天
1.为什么要重视劳动 (劳动的意义)
2.为什么要尊敬劳动者？
二、实干创造未来
3.如何把中国梦变成现实？
4.青少年如何发扬实干精神？
新知导入
大国外交最前线
2023年11月14日下午，国家主席习近平乘专机抵达美国旧金山，应邀同美国总统拜登举行中美元首会晤，同时应邀出席亚太经合组织第三十次领导人非正式会议。会晤期间，拜登在手机上展示了习近平在担任正定县委书记时访问旧金山的一张照片。1985年，时任河北省正定县委书记的习近平，第一次来到美国。巍然屹立的金门大桥，定格了中美地方交往正起步的一个瞬间。近40年过去了，习近平主席再一次来到这座城市，中美关系新的一页正在这里开启。
此次中美元首旧金山会晤具有战略意义和深远影响，应该成为稳定中美关系的新起点，期待双方在元首外交战略引领下，继续汇聚相向而行的力量，找到两个大国的正确相处之道，为动荡变革的世界注入确定性、提升稳定性。
中美关系是世界上最重要的双边关系，历经风雨，但总是在曲折中向前发展。今天，就让我们就一起学习《天下兴亡，匹夫有责》。
探究新知
活动一：
一、劳动成就今天
运用经验
国家发展是谁的事
你如何看待以上观点？
左一同学观点错误，国家发展与普通百姓也关系密切。
左二同学观点片面，国家发展不只是大人的事情，是我们每个人的责任，都应该贡献自己的力量。
右二同学观点正确，国家发展与每个人都有关系，作为当代中学生，更应该积极承担责任，关心国家发展。
右一同学的观点没有认识到初中学生也可以为祖国的发展作出贡献。我们应该努力学习，努力为祖国发展作出贡献。
探究新知
习近平总书记在党的二十大报告中号召全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心，同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！奋斗创造历史，实干成就未来。
探究新知
习声回响｜光荣属于劳动者 幸福属于劳动者
视频给我们什么启示？
①中华民族是世界上最勤劳的民族，奋斗是每一个中国人习以为常的生命状态。
②到达幸福从来就没有快捷方式，致敬改革开放40年来，每一位拼搏的你。拼尽全力，照亮理想。
③千万种忙碌，同一种拼搏。庸碌没有未来，拼搏就不白费。致敬每一个你，成就奋斗的自己和奋斗的中国！
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
探究新知
1.为什么要重视劳动？（劳动的重要意义）
2023年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。207个集体和1035名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1044个集体获全国工人先锋号。全国五一劳动奖和全国工人先锋号评选坚持面向基层、面向一线、面向普通劳动者，重点向产业工人倾斜，注重推荐新就业形态劳动者等群体。
思考：我国为什么要如此隆重的表彰劳动者？
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
探究新知
1.为什么要重视劳动？（劳动的重要意义）
②我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
探究新知
1.为什么要重视劳动？（劳动的重要意义）
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。(个人）
②我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。（国家）
探究新知
2.为什么要尊重劳动者？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
探究新知
哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行！
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
探究新知
在获得2023年全国五一劳动奖章的人员中，既有安全技术领域的领军人物，也有普通一线工人，既有医院副院长，也有耕耘在三尺讲台的教师。
科学家
农民
环卫工人
相同点：都是劳动、是为国家做贡献；不同点：工种不同、学历不同、技术不同、贡献不同。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
思考：这些人的劳动有何相同点和不同点？
探究新知
2.为什么要尊重劳动者？
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？
探究新知
致敬劳动者
①千百年来，中华儿女依靠自己的智慧和勤劳的双手，创造了美好的生活。
②今天，新时代的劳动者孜孜不倦学习、勤勉奋发干事，以求在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头，在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势，在报效祖国、服务人民的人生中有所作为。
③在全面建设社会主义现代化国家新征程上，亿万劳动者牢记嘱托，继续在各自岗位施展才华，通过诚实劳动、勤勉工作，书写不凡。
我们为什么要向劳动者致敬？
探究新知
活动二：
二、实干创造未来
探究新知
党的二十大报告中强调：新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗！
2049年建国一百
年全面建成社会
主义现代化强国
2021年建党一百
年实现全面建成
小康社会
2035年基本实现
社会主义现代化
中国梦时间轴
结合材料思考：如何把中国梦变成现实？
探究新知
3.如何把中国梦变成现实？
回首载人航天事业21年的历程，如果用一个词来描绘中国人的飞天之路，“实干”无疑再合适不过。有人说，航天发射没有中间值，成功就是100分，失败就是0分。载人航天，更是成败系于毫发，必须确保“一丝不苟，分秒不差”。在航天领域，“安全系数”是个基本概念，假设飞行器有5万个零部件，每个零部件安全系数是99.99%，那么系统整体安全系数算下来还不到1%。正因如此，运载火箭上的20多万个零部件、载人飞船中的数十万个元器件、飞行控制中心的上百万条程序语句，任何细小环节都不容有半点差池；上百个子系统、几千家协作单位、数十万科技人员，人人都得是最可靠的螺丝钉。没有“严慎细实”的实干精神与务实作风，没有“零缺陷，零故障，零疑点”的极端责任意识，就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行，“一盎司的责任胜过一磅的智慧”。
①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接续奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
探究新知
3.如何把中国梦变成现实？
2023年11月底，我国全国铁路营业里程已达15.5万公里，我国高铁运营总里程已经超过4.37万公里，可绕赤道一圈，位居世界第一。 我国的技术专家不畏艰难，坚持攻关，完成数百项科技创新，终于实现质的突破。目前使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”
②继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
探究新知
3.如何把中国梦变成现实？
①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接续奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
②继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。
探究新知
书本知识与实践
谈谈你对上述观点的看法。
①书本知识很重要，书本知识并不是获取知识的唯一途径；实践很重要，但书本知识可以更好地指导实践。我们现在所学的知识是为将来做准备的，只有掌握好现有的知识，才能更好地学习相关专业知识和参与社会实践。
②三位同学的观点都是片面的，我们要正确认识书本知识和实践的关系，既要努力学习，积累知识，又要积极实践，学以致用，这样才能真正地为社会发展作出更大的贡献。
探究新知
4.青少年应该如何担负起实现中国梦的历史重任？
①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。
探究拓展
视频：把青春华章写在祖国大地上
实干兴邦，我们都是追梦人
1、劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
2、人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
3、我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
4、每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社会发展作出贡献。
5、无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
6、只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
7、我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
8、以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。
核心金句
天下兴亡 匹夫有责
劳动成就今天
实干创造未来
劳动是财富和幸福的源泉
尊重各行各业的劳动者
一代代人埋头苦干和接力奋斗
青少年要担负起历史重任
板书设计
课堂练习
1．2023年5月1日，全国人民迎来了第七十三个劳动节。劳动节是全体劳动者享有的节日。以下对劳动或劳动者的认识正确的有(　)
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②劳动不仅有分工不同，且有贵贱之分
③脑力劳动者比体力劳动者更值得尊敬
④我国的每项成就都是广大人民用劳动换来的
A．①②　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．③④
B
课堂练习
2．习近平总书记在2023年新年贺词中说：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年（　　）
①树立远大理想，做新时代的筑梦人
②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章
③付诸实际行动，定能达成人生目标
④投身实践，担当民族复兴的大任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
3．（2024·河南·中考真题）耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力；攻关在日新月异的科技前沿，高水平科技自立自强加快实现 辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。由此可见，劳动（ ）
①已将伟大复兴的中国梦变为现实
②是推动创新、创造的生力军
③是我们财富的源泉、幸福的源泉
④成就了我们今天的美好生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查劳动的重要性。
③④：分析题文，辛勤劳动、无私奉献，构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。由此可见：劳动是我们财富的源泉、幸福的源泉；通过劳动，创造了物质财富和精神财富，为我们带来了幸福的生活；劳动成就了我们今天的美好生活；从田野到生产线，再到科技前沿，劳动在各个领域发挥着重要作用，成就了当下的美好生活；故③④符合题意；
①：伟大复兴的中国梦还在实现的过程中，尚未完全变为现实，故①说法错误；
②：企业是推动创新、创造的生力军；故②错误；
故本题选D。
课堂练习
4．（2024·山西·中考真题）家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。小侧图片中的生活场景有利于我们（ ）
①培养劳动习惯 ②传递美好情感 ③参与公共事务 ④共建和谐家庭
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
【答案】B
【详解】本题考查构建和谐家庭、传递美好情感、培养劳动习惯。
①②④：分析题文，与家人一起做家务，有利于培养劳动习惯，让我们养成热爱劳动的品质；在共同劳动的过程中，能够传递美好情感，增进家人之间的感情；而且有助于家庭成员之间相互协作，共建和谐家庭；故①②④符合题意；
③：参与公共事务通常指参与社会公共管理、公共服务等方面的活动，与和家人一起做家务关系不大；故③不符合题意；
故本题选B。
课堂练习
5．（2024·福建·中考真题）为激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创造新业绩，2024年全国“五一劳动奖”的表彰，坚持向兢兢业业的普通劳动者倾斜，多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。这告诉我们（ ）
①各行各业的平凡劳动者，都值得我们尊敬
②只有发扬实干精神，才能用劳动创造辉煌
③新就业形态劳动者能为社会做出更大贡献
④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查劳动、实干精神。
①②：分析题文，2024年全国“五一劳动奖”的表彰向兢兢业业的普通劳动者倾斜，这表明各行各业的平凡劳动者，都在自己的岗位上为社会做出贡献，都值得我们尊敬；同时也说明只有发扬实干精神，才能用劳动创造辉煌；故①②符合题意；
③：新就业形态劳动者和其他劳动者一样在各自岗位上发挥作用，不能说新就业形态劳动者能为社会做出更大贡献，这种说法过于绝对；故③错误；
④：“人的一生都是在服务和奉献社会中度过的”表述过于绝对，人的一生除了服务和奉献社会，也有个人的成长和发展等方面；故④错误；
故本题选A。
课堂练习
6．（2024·四川眉山·中考真题）习近平总书记指出：“弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”下列说法与题意相符的是（ ）
A．只有热爱劳动，才能实现自己的人生价值
B．劳动是幸福的源泉，热爱劳动必将成劳模
C．国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
D．丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择
【答案】A
【详解】本题考查劳动的作用。
A：分析题文，题干中习近平总书记的话体现了劳动的重要价值，指出我们要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，这说明了只有热爱劳动，才能实现自己的人生价值；故A符合题意；
B：热爱劳动不一定就能成为劳模，劳模是在劳动中表现特别突出、做出杰出贡献的人；故B错误；
C：选项的观点本身正确，但与习近平总书记的讲话内容无关；故C不符合题意；
D：选项内容重点强调职业选择的多样性，与弘扬劳动风尚和精神的题意联系相对不紧密；故D不符合题意；
故本题选A。
课堂练习
7．（2024·江苏连云港·中考真题）以下人物故事给我们的启发是（ ）
我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。 我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。 我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。 我是一名企业经营，依靠管理提高生产效率，增加了收入。
A．进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 B．人人都有通过劳动创造幸福生活的机会
C．社会发展对劳动者素质提出了更高要求 D．人的一生大多数时间都要在工作中度过
【答案】B
【详解】本题考查对劳动的认识和理解。
B：分析题文，从这些人物故事可以看出，工人通过劳动、农民通过汗水、科学家通过知识、经理通过管理都能实现自身价值，收获成果，这体现了人人都有通过劳动创造幸福生活的机会；故B符合题意；
A：“进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好”在这些故事中没有体现；故A不符合题意；
C：“社会发展对劳动者素质提出了更高要求”也没有明确体现；故C不符合题意；
D：“人的一生大多数时间都要在工作中度过”不能从这些故事中体现；故D不符合题意；
故本题选B。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展开更多......

收起↑