资源简介

6.1 正视发展与挑战
一、核心素养目标
1.政治认同：了解发展中存在的问题，为建设美丽中国贡献自己的力量，增强责任感和使命感，以实现中华民族伟大复兴为己任。
2.健全人格：在生活中以实际行动践行保护生态环境、节约资源的理念，为建设美丽中国贡献自己的力量。
3.责任意识：在生活中以实际行动践行保护生态环境、节约资源的理念，为建设美丽中国贡献自己的力量。
二、教学重难点
教学重点：我国的人口、资源、环境现状及由此作出的必然选择。
教学难点：计划生育政策的调整;人口、资源、环境问题对发展的影响。
三、教学过程
（一）新闻导入：
2024年上半年，我国自然灾害以洪涝、地质灾害、干旱、风雹、低温冷冻和雪灾为主，地震、台风、沙尘暴和森林草原火灾等也有不同程度发生。各种自然灾害共造成全国3238.1万人次不同程度受灾，因灾死亡失踪322人，紧急转移安置85.6万人次；倒塌房屋2.3万间，损坏房屋27.9万间；农作物受灾面积3172.1千公顷；直接经济损失931.6亿元。
思考：你认为这些问题是如何造成的？这说明了什么问题？
学生畅所欲言，教师过渡：本节课我们一共同学习《共筑生命家园》
（二）新课讲授
目标导学一：坚持人与自然和谐共生
1、多媒体呈现案例：联合国数据：2024年全球人口82亿
2024年7月11日，联合国经济和社会事务部发布《2024年世界人口展望：结果摘要》报告显示，世界人口将在本世纪80年代中期达到顶峰103亿。
报告称，2024年全球人口82亿。目前已有63个国家和地区人口达峰，包括德国、日本和俄罗斯等，今后30年间，它们的人口规模或将减少14%。巴西、土耳其和越南等48个国家和地区的人口预计将在2054年前达峰。其余126个国家和地区的人口继续增长。
阅读材料，思考：当前，世界面临哪些人口问题？
提示：①人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。
②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。
③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。P76
2、多媒体呈现图片：
思考：以上是2023年世界人口前五的国家，从中读出哪些信息？
提示：我国人口的现状：我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。
3、多媒体呈现图片
思考：图片中体现了我国人口的新特点是什么？
提示：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动
教师提问：当前的人口现状会给我国发展带来什么影响？
提示：就业困难、水资源短缺、粮食短缺、住房紧张
教师追问：为解决人口问题，我国采取了哪一对策？
提示：计划生育的基本国策
4、多媒体呈现不同时期计划生育的案例
思考：坚持计划生育基本国策与三孩政策矛盾吗？为什么？
提示：①生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
②“三孩政策”是为了更好地适应经济发展的需要，使人口长期均衡发展。
目标导学二:资源环境面临危机
多媒体呈现图片：改革开放前后发展的变化
多媒体呈现案例：
教师提问：结合数据分析我国资源的现状？
提示：自然资源丰富，总量大、种类多、人均资源占有量少
3、多媒体呈现图片：
思考:从图中看我国资源状况有什么特点
提示：开发难度大，总体上资源短缺。
4、多媒体呈现案例：
目前我国能源利用率为33%，每创造1美元国民生产总值，消耗的煤、电等能源是世界平均值的3-4倍，我国万元GDP用水量是全球平均水平的4倍。
此外，我国每年约有7亿吨农作物秸秆、近230亿吨工业有机废水、500多万吨废钢铁、大量的电子垃圾，多数白白地浪费掉，没有得到很好的利用。
提问：从材料中你得到何种启示
提示：我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
对策：中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。（坚持节约资源的基本国策）
5、多媒体呈现案例:
2024年6月5日，生态环境部在六五环境日国家主场活动上，正式发布《2023中国生态环境状况公报》，用全面翔实准确的监测数据客观反映了2023年全国生态环境状况及变化情况，全方位展示了2023年全国生态环境保护进展和成效。
公报显示，2023年，生态环境部会同有关部门和各地区，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想为指导，认真落实党中央、国务院决策部署，协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护大力推进美丽中国建设，生态环境质量实现稳中改善。
思考：根据以上材料总结我国环境现状
提示：当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生成为民生之患、民心之痛
师生总结回顾本课所学
四、板书设计

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