2.2 谋求互利共赢 课件 (20张ppt)

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2.2 谋求互利共赢 课件 (20张ppt)

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2.2 谋求互利共赢
当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我
,我中有你的命运共同体。只有合作应对全球性问题,才能实现互利共赢。
01 应对全球性问题
这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
世界面临的不稳定性不确定性突出。
世界经济增长动能不足
贫富分化日益严重
恐怖主义
网络安全
重大传染性疾病
气候变化
地区热点问题此起彼伏
1.人类面临的全球性问题?
1.当今全球性问题有哪些
①世界面临的不稳定性不确定性突出;
②世界经济增长动能不足 ,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏;
③恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变
化 等非传统安全威胁持续蔓延。
影响(危害):关系整个人类的生存,制约人类的发展。
9月6日首届非洲气候峰会通过《内罗毕宣言》:呼吁发展中国家和发达国家携手降低温
室气体排放,并敦促发达国家兑现相关的出资和技术援助承诺。
发达国家在过去200多年的工业化过程中无序排放,对全球气候变化负有不可推卸的历史责任,这是国际社会的普遍共识。2022年至2030年,非洲因气候变化遭受的损失预计最高可达4405亿美元。非洲国家每年因此遭受损失达到国内生产总值的5%至10%。
思考:发达国家无序排放使非洲国家遭遇损失,给我们带来什么启示
提示:当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
思考:面对许多全球性问题,我们应该采取何种方式?为什么?
面对
全球性问题
(1)自我封闭,独立应对
(2)事不关己,相互推诿、逃避责任
(3)采取共同行动,承担共同责任
应对全球性问题之策
构建人类命运共同体(必然选择)
2.为什么要构建人类命运共同体?
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(现状)
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。(现状)
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。(地位)
人类命运共同体的含义:
人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。
联合国在2017年2月10日将其写入联合国决议
经济上
安全上
政治上
外交上
生态上
(1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
(2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
(3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
(4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
(5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
(2)中国:积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
3、 怎样构建人类命运共同体 (国家角度)
(1)各国要努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
构建人类命运共同体,中国在行动
推动“一带一路”建设
亚丁湾护航
积极应对全球环境问题
(2)中国:积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
3、 怎样构建人类命运共同体 (国家角度)
02 关心共同命运
你赞同哪种回答,或者你有不一样的答案吗?请说说你的理由。
我想参加一些跨国环境援助活动。我可以通过哪些方式参加呢?
你可以登陆一些相关网站。你的外语必须过关,否则会给你参加这些活动带来一些困难。
你应该立足中国,中国有那么多地公益事业可以做,为什么非要到外国去呢?
据巴勒斯坦卫生部门30日公布的统计数据,自本轮巴以冲突爆发以来,仅加沙地 遇难者人数就超过8300人,其中包括6073名妇女、儿童与老人,占本轮冲突爆发以来加沙地带遇难者总数的73%。一位战地记者采访了巴勒斯坦的儿童,问:“长大了你想做什么 ”“在巴勒斯坦,我们长不大。我们在任何时候都可能被枪杀,失去生命,就算正常的走路。这就是我们生活的巴勒斯坦。”
思考:巴勒斯坦儿童的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考
提示:关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运。
以色列将巴勒斯坦变成了人间炼狱,这场战争给巴勒斯坦带来的是无尽的
灾难。然而,这个问题不仅仅是巴以冲突的问题,更是国际社会的责任。
思考:构建人类命运共同体,我们个人
应该如何做
提示:把关切的目光投向世界,关注他
人的命运; 我们要把构建人类命运共同
体的理念同实际行动联系起来,既要放
眼全球,关注世界的发展,关注人类的
命运,又要心系祖国。
(3)各国人民(青少年):
①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国。
3.怎样构建人类命运共同体?
关心共同命运 4.各国人民怎样构建人类命运共同体
谋求互利共赢
1. 人类面临的全球性问题
2. 为什么要构建人类命运共同体
3. 怎样构建人类命运共同体
应对全球性问题
1.当代中国同世界的关系发生了历史性的变化,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。因此,为了构建人类命运共同体,作为毕业生的我们应该( )
①树立全球观念
②关心祖国和世界的发展
③培养开放、平等、参与的国际意识
④既要放眼全球,又要心系祖国,在不懈奋斗中书写人生华章
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
D
2.中国一直是全球应对气候变化事业的积极参与者。在应对气候变化,推动建设人类命运共同体方面,主张创造各尽所能、合作共赢的未来,奉行法治、公平正义的未来,包容互鉴、共同发展的未来。这一主张表明( )
①气候变化是全球性的传统安全威胁之一
②中国在应对气候变化问题上发挥积极作用
③中国是应对全球气候变化的主导者
④采取共同行动,积极构建人类命运共同体,应成为解决气候变化问题的必然选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
3.“一带一路” 不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场足以容得下各国符合条件的企业参 与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同 受益。这说明我们( )
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
B

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