资源简介

2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
七年级道德与法治 (二)
题 号 一 二 总 分
得 分
注意事项：本试卷分第一部分(选择题) 和第二部分(非选择题) 两部分，满分100分。考试时间90分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。
得 分 评卷人
第一部分 (选择题 共50分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分)
1. 中秋佳节，家人团聚，小秦分享他步入初中阶段的感受。他应告诉家人，初中阶段( )
①意味着新的机会和可能 ②应只重视外表，塑造完美的自我
③要提高修养，展现内在美 ④要有所为，有所不为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.“共和国勋章”获得者钟南山院士谈起他的初中阶段时说：“我很喜欢当年中学老师的一句教导：‘人不只生活在现实中，还应生活在理想中。’一个人的理想信念最重要，它是精神的灵魂和支柱。在初中阶段，我确立了理想和梦想！”这说明 ( )
①初中阶段让我们初步形成世界观、人生观、价值观
②初中阶段为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值
④初中生活决定人生的一切
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
3. 七年级 (1) 班召开主题班会“我的学习小妙招”，婷婷分享了自己的学习经验。她组建了一个学习小分队，大家一起讨论难题，互相学习，取长补短，在学习上取得了可喜的进步，同时收获了真挚的友谊。婷婷的故事给我们的启示是 ( )
A. 学习是我们自己的事情，要学会自主学习
B. 只要有目标就一定能成功
C. 学习中要珍视团队合作
D. 学习没有方法，只有不懈的坚持
4. 九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下。要把梦想变为现实，必须不驰于空想，不骛于虚声。这启示我们，青少年在追求梦想的过程中 ( )
①“空想”和“虚声”是实现梦想的必经之路②必须脚踏实地、不断积累
③不能沉迷于空想、追求虚幻 ④必须发扬艰苦奋斗的精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。关于规划，下列认识中正确的是 ( )
①目标不一定会实现，没必要事事都安排 ②设定合理的个人发展目标
③制定详细的行动方案 ④哪件事情简单就先做哪件事情
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
6.《道德经》里说：“知人者智，自知者明。”古希腊阿波罗神殿的石柱上刻有一句箴言：“人啊，认识你自己！”这两句话告诉我们要正确认识自己。正确认识自己有助于 ( )
①他人来评价自己
②增强自信，促进自我发展
③促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系
④展现优势，高人一等
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
7.“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。这启示我们 ( )
A. 有了梦想，一定就能实现
B. 做有梦想的少年，应当树立远大志向
C. 梦想需要我们付出努力和行动
D. 要时时刻刻记住自己的梦想
8. 习近平主席说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民……共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示青少年确立梦想，要做到 ( )
A. 对未来美好生活有憧憬
B. 与个人志向紧密相连
C. 符合自身成长规律和生活发展实际
D. 紧扣时代脉搏
9. 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。下列属于学习的行为的是( )
①小强利用课余时间学习人工智能技术
②小胜在周末和朋友一起熬夜打游戏
③小鹏经常主动跟随父母学做家务
④小丽和小伙伴利用课余时间学习民族舞蹈
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 小希通过阅读书籍学到了“联想记忆法”“角度记忆法”等学习方法。她将这些方法运用到学习中，学习效果大大增强。据此判断，小希的成功之处在于 ( )
A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 了解并体验学习的重要性
C. 掌握并运用科学的学习方法 D. 养成自觉、主动的学习态度
11. 2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书 ( )
①可以拓展知识，开阔视野
②是促进人全面发展的唯一途径
③可以启智增慧，提升个人修养
④可以让我们拥有实现梦想的持续力量
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12. 家，是你受了伤可以疗伤的地方，是你可以卸下伪装，痛快哭纵情笑的地方。家对我们来说意味着 ( )
①生命的居所，心灵的港湾
②我们的第一所学校，我们的修身之所
③只是我们居住的场所
④在家要顺从父母的一切安排
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
13.“劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做的。”初二的小周说，他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要 ( )
A. 善于倾听，了解父母喜好 B. 热爱劳动，感恩父母养育
C. 听取父母教导，完全服从安排 D. 把握沟通技巧，化解亲子冲突
14. 孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。下列行为中属于孝亲敬老的是 ( )
①重要节假日时陪在父母身边 ②自己的重大事情要跟父母沟通
③支持父母的业余爱好 ④讨厌父母的唠叨
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
15. 一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办 ”小强说：“我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”妈妈拿着外套，若有所思地看着小强走出家门……如果你和家人有类似的“碰撞”，你正确的做法是 ( )
A. 坚持自己的观点，不顾及家人的感受
B. 任何事情都听父母的意见，毕竟父母是长辈
C. 学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感
D. 强硬顶撞，针锋相对
16. 家中有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，是我们最熟悉的地方。建设幸福和睦家庭，我们应该 ( )
①相互关爱，彼此尊重 ②孝顺长辈，姊妹相助
③换位思考，增进感情 ④主动交流，化解矛盾
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
17. 教师是立教之本、兴教之源。新时代，对好老师的评价标准是 ( )
①有理想信念 ②有荣誉称号 ③有扎实学识 ④有强健体魄
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
18.下图示意某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计情况。从其中最突出的原因来看，减少师生矛盾或冲突，我们应该 ( )
①相信善意，默默承受 ②自我反思，言听计从
③选择方式，坦诚交流 ④选择时机，恰当表达
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这告诉我们 ( )
①要同正直的人交友 ②要同诚信的人交友
③要同见闻广博的人交友 ④要同夸夸其谈的人交友
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.“如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手”启示我们 ( )
A. 交友需要敞开心扉，主动表达
B. 朋友的任何要求我们都不能拒绝
C. 封闭自我，依然能感受生活的美好
D. 交友需要我们彻底改变自己
21. 朋友同行的路，有时并不平坦。在两人三足比赛中，小明和小宇一组，由于小宇在比赛刚开始就跌倒了，所以没能取得理想的成绩，为此，小明一直埋怨小宇，小宇自己也很懊恼，但让他更生气的是小明的态度。两个人如果还想继续做好朋友，就应该 ( )
A. 把冲突和问题交给时间来解决 B. 寻找彼此能够接受的解决方式
C. 抢着表达自己对这件事的想法 D. 采取否认问题存在的“冷处理”法
22. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于真正意义上的“集体”的是 ( )
A. 国庆长假时在长白山游玩的旅客
B. 校运会上取得好成绩的七年级 (3) 班
C. 超市门口排队等待抢购的社区居民
D. 拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民
23. 小红性格内向、不善于表达，进入初中后，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让她变得越来越活泼了。由此可见 ( )
A. 集体生活有助于培养我们的责任感
B. 集体生活有助于我们发展个性，不断完善自己
C. 建设美好集体，要确定共同的愿景
D. 建设美好集体，有助于自身发展
24.“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。下列名言名句与上述材料蕴含的道理相符的是 ( )
①人心齐，泰山移
②路遥知马力，日久见人心
③轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林
④千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 在拔河比赛中七年级 (2) 班输给了七年级 (1) 班。小丽说：“班级实力不行，花时间训练真不值！”小星认为：“认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。”对此，下列评论中正确的是 ( )
A. 小丽观点正确，实力不如人家还不如不参赛
B. 小丽观点错误，坚持集体主义必须放弃个人利益
C. 小星观点正确，为集体荣誉而拼搏，虽败犹荣
D. 小星观点错误，比赛失败就是损害集体利益
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答 案
题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答 案
第二部分 (非选择题 共50分)
得 分 评卷人
26. 【认识自己 做更好的自己】 (14分)
正确认识自己对于一个人的健康成长具有非常重要的意义，我们要学会正确认识自己、接纳自己、完善自己。晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
(1) 周处是通过什么途径来认识自己的 我们还可以通过哪些途径来认识自己 (6分)
(2) 通过多种途径来了解自己，对我们的成长有什么作用 (4分)
(3) 结合周处的成长故事，说说你打算怎样做更好的自己 (4分)
27. 【追寻人生梦】 (10分)
杨乐从小学习成绩就不错，后考入当地最好的“省中”江苏省南通中学。不过，他真正第一次感受到数学的“威力”，是在上初二时。用英文字母进行运算的代数，可以简洁巧妙地解决许多小学阶段的难题，这让他十分着迷。平面几何的推理和论证，也让他觉得非常新鲜。因为看到数学课本中很多定理都是以外国人的名字命名，他暗自立下志向：要把中国人的名字，写在未来的数学书上。经过20多年的努力拼搏，他和同事张广厚的成果被国际上称为“杨—张定理”，杨乐少年时代“要把中国人的名字写在数学书上”的梦想终于成为现实。他曾通过记者向青少年一代寄语：“永远不要放弃你的理想，不要为一时的得失所迷惑，这样才会不负此生。”
(1) 请说说你的梦想是什么 (2分)
(2) 简述梦想对我们人生的重要性。 (4分)
(3) 杨乐院士的追梦之路给我们什么启示 (4分)
28. 【走近老师】 (12分)
材料一 古人云：“安其学而亲其师。”教师在一个人的生命中有着重要的作用。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师也为我们谱写了一个又一个感动中国的故事。如张桂梅、叶嘉莹、张玉滚、卢永根、支月英、刘玲琍……
材料二 “表扬是抚慰灵魂的阳光，恰当的表扬如春风拂面，令人信心倍增。批评是照耀心灵的镜子，能让人更好地认识自己。”
(1) 说说材料一中的这些好老师有哪些地方令你感动 (2分)
(2) 孔子提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。可见教师有何使命 (6分)
(3) 根据材料二并结合所学知识，谈谈我们应该如何正确对待老师的表扬与批评 (4分)
29. 【交友的智慧】 (14分)
昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！
(1) 请分析“我”的行为的合理和不合理之处。(4分)
(2) 根据材料并结合所学知识，说说我们应该怎样处理朋友之间的矛盾与冲突 (4分)
(3) 结合所学知识，说说我们交友时需要怎样做 (6分)

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