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姓名 准考证号
2024-2025学年第一学期阶段评估（二）
九年级道德与法治
注意事项：
1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分）
1. 近日，我国商务部亮出了上半年的外贸成绩单：上半年货物进出口21.2万亿元，增长6.1％。服务进出口商增长14％。货物和服务进出口对经济增长贡献率达13.9％。外贸新动能加快培育，上半年跨境电商出口继续保持快速增长，船舶、汽车等优势产品出口较快增长。
这一成绩表明
A.我国已经基本实现社会主义现代化 B.对外开放是当代中国最鲜明的特色
C.中国特色社会主义制度具有优越性 D.我国坚持“改革开放”的基本方针
2．在议题学习中，老师出示了下面两则材料：
下列是学生对两则材料的评价，其中正确的是
A.贯彻以人民为中心的发展思想，提高人民获得感
B.转变低效经济发展方式，促进城乡区域协调发展
C.制定管理流程，提高工作效率，建设法治化政府
D.实施制度创新，强化政府管理，规范政府行政权
3. 中国气象局于8月1日召开新闻发布会：我国已建成世界最大的天气雷达观测网，天气雷达数量达到546部，全国天气雷达距地1公里高度覆盖率达到43.6％。
我国建成世界最大的天气雷达观测网，得益于
①我国坚持合作共赢，国际上地位和影响力的提升
②我国坚持改革开放，经济高质量发展，国力增强
③我国坚持科技创新，天气雷达核心技术实现突破
④我国天气变幻多端，有丰富的天气雷达观测资源
A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④
4．在探究“创新精神”时，学生小晋分享了一幅漫画。这幅漫画启示我们培养创新精神，需要有
A.敢为人先的无知勇气和敢于冒险的强烈自负
B.探索新知的好奇思想和挑战权威的批判精神
C.承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
D.舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
5. 近期，山西省政协委员一行人在政协副主席的带领下赴临汾市围绕“助力打好重点城市大气污染综合治理攻坚战”开展民主监督，并积极建言献策、广泛凝聚共识，更好助力美丽临汾建设。
这表明我国
A.坚持人民代表大会制度，让人民能掌握国家政权
B.坚持民族区域自治制度，保障少数民族合法权益
C.坚持基层群众自治制度，实现人民直接当家作主
D.-坚持多党合作与政协协商制度，画出最大“同心圆”
6．在“参与民主生活”的探究学习中，小王分享了自己小区“加装电梯操作全套规范流程图”，他认为该流程体现了“全过程人民民主”
小王的分析正确的是
①一户申请启动工作-民主管理 ②组织业主进行表决-民主协商
③方案公示、听取意见-民主监督 ④项目报建、施工验收-民主决策
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设；党的十五大把依法治国确定为党治理国家的基本方略。
7.某小组学生准备以名言警句来诠释我国上述做法的原因，其中可选择的是
A
C D
8.在“描绘法治蓝图”的议题学习中，学生小伟分享了自己绘制的“法治进程图”：
从这一“法治进程图”中可以看出
A.我国建设特色社会主义法治体系的总目标已达成
B.我国始终坚持习近平法治思想为法治的行动指南
C.党和国家始终矢志不渝地推进法治中国建设
D．截止到2020年我国全面依法治国总体格局基本形成
某研学小组在调研时，采访到某政府领导的留言（节选）：
9.“无论是行使管理职能，还是为人民服务，政府工作都必须按照法治原则运行，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，不允许有个人思想渗透其中。”
从该领导的采访留言中，可以看出我们政府在努力建设
A.服务型政府 B.管理型政府 C.廉洁性政府 D.法治化政府
10．某班级学生在准备“千年历史·晋善晋美”主题演讲时，搜集到相关素材：
闻名遐迩的文化遗产数不胜数，平追古城、云冈石窟、五台山，以其悠久的历史底蕴、完整的形制构建、丰富的文化内涵令人向往。 作为“中国古代建筑艺术博物馆”，山西保存了中国70％元代之前的古建筑共计496座。其中晋祠圣母殿，中国现存副阶周匝并在殿前设水架桥之殿堂的最古实例。
以下最适合作为该同学演讲题目的是
A.源远流长的三晋文明 B.名扬世界的科技工艺
C.走向未来的文学艺术 D.留住乡愁的语言文字
11．中华民族精神具有与时俱进的品格，在不同的历史时期有着不同的表现。下面是学生小搜集整理的部分反映民族精神的图片-
其中属于“中国特色社会主义新时代”的是
A B C
12.2024年7月1日，某校组织学生到当地博物馆参观了“伟大精神铸就伟大时代-中国共产党伟大建党精神”专题展。举办这一专题展有利于
①弘扬爱国主义为核心的建党精神 ②激励学生传承革命文化，赓续红色血脉
③为实现中国梦凝聚强大精神动力 ④引导所有学生树立社会主义核心价值观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第II卷 非选择题（共51分）
二、简答题（本大题共3个小题，共25分）
13．（7分）2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开。全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。某班级以此《决定》为议题，开展搜究学习，请你参与。
【探究一】
《决定》强调，面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
（1）请你谈谈我国进一步全面深化改革的总目标。（3分）
【探究二】
在全面深化改革的进程中，我国经济保持回升向好态势，高质量发展扎实推进，同时也面临一些困难挑战，主要是有效需求不足，一些企业经营困难，不同地区、行业、企业之间存在分化现象。
（2）如何解决这些困难与挑战，助力我国经济高质量发展？请你积极建言献策。（4分）
14．（8分）“便携式高空安全带固定吊点、防弧光和飞溅挡板、板钩防倾倒装置、焊接小车架防倾倒装置、高空安全踩蹬……”
近日，太重集团起重机分公司广大职工集思广益，创新设计生产出一大批促生产、保安全的实用型工艺工装，个个直接解决操作中的实际问题，并将创新创造成果转化为了现实生产力，提升了生产质量与效率。
太重集团职工集思广益、创新设计使用工艺工装提高生产力的行为让你有了很深的感触，请你谈谈并与同学们交流。（可以从作用与启示等角度作答）
15．（10分）为了了解与学习“良法之治”，某班级对《中华人民共和国国务院组织法》进行了探究，请你参与。
下面是同学小美分享的“组织法”内容（节选）：
第十七条 第十八条 《中华人民共和国国务院组织法》（节选） 国务院坚持政务公开，自觉接受各方面监督，强化对行政权力运行的制约和监督。 国务院组成人员应当模范遵守宪法和法律，认真履行职责，带头反对形式主义、官僚主义，为民务实，严守纪律，勤勉康洁。
（1）上述内容体现了建设法治政府中政府应如何做。（6分）
老师指出，全面依法治国，推进我国法治建设，并非政府单方面的责任，需要你我他的共同担当。
（2）为了建设法治国家，我们中学生应该有哪些担当？请你与同学们一起完成下列建议卡。（4分）
三、分析说明题（共8分）
16.近日，一场以“穿越千年的盐晶奇缘”为主题的体验式文化研学活动在运城池盐文化博览园举行，以“盐精灵”故事作为主线，巧妙融合历史传说、民俗文化与现代教育理念，为游客们打造了一场寓教于乐的沉浸式体验。
“博物馆利用先进的声、光、电技术，生动地再现了盐池的形成过程、历史变迁以及盐的生产方式，全方位展现了运城池盐文化的深厚底蕴。”游客们纷纷为这一沉浸式体验式文化研学活动点赞。请你分析游客们点赞的原因。
四、实践探究题（共18分）
17．某班级开展“行走中的思政课”研学活动。下列是10月份该班级的“前行足迹”，请你参与并完成相应的任务。
【足迹一】基层立法联系点
人大代表张某是迎泽区一基层立法联系点的立法联络员。他经常进区入户，了解社情民意，掌握民愿民声，征询立法意见，宣传法律法规。张某对学生说，自己的工作很简单，主要是两个方面：一是把群众的意愿以法律草素意见建议的方式反映到立法机关，二是把法律法规的要求和法律的精神传递给群众。同学们都觉得立法联络员工作并不简单……
（1）请你结合所学知识，总结基层立法联络员对我国法治建设的巨大贡献。（6分）
【足迹二】政府政务办公大厅
尖草坪区人民政府在政务大厅开展“政务服务体验员”“我陪群众走流程”政务公开体验活动，邀请市民参与到政务服务的体验和监督中，提高公众对政务服务的参与度，用亲身体验对政府工作做出评价、提出建议，为政务服务质量的提升贡献智慧与力量。
（2）尖草坪区人民政府开展政务公开体验活动有什么意义？（6分）
【足迹三】八路军太行纪念馆
一张张照片、一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景，向学生全面展现了八路军“跟党举旗、听党指挥”的浴血奋战历史，生动还原了八路军“依靠群众、报国为民”的顽强抗日历程，让学生深切地感受到八路军的英勇斗争，为抗战胜利作出了重要贡献。
（3）瞻往思来，向史而新。该班学生决定继承革命传统，为实现民族复兴贡献一份力。他们应该如何做呢？请你积极建言献策。（6分）
山西省朔州市怀仁大地学校 2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试卷答案
一、选择题（每题2分，共24分）
1.C
2.A
3.C
4.B
5.D
6.A
7.A
8.C
9.D
10.A
11.C
12.D
二、简答题（共25分）
13．（1）完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。（3分）
（2）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，扩大内需，提高有效需求。②加大对企业的扶持力度，帮助企业解决经营困难，如提供税收优惠、信贷支持等政策。③推动区域协调发展，加强行业间的交流与合作，缩小地区、行业、企业之间的差距，促进均衡发展。④实施创新驱动发展战略，推动产业升级，提高经济发展的质量和效益。（每点1分，共4分）
14．作用：①创新设计生产实用型工艺工装，直接解决了操作中的实际问题，提高了生产效率，降低了生产成本，增强了企业的市场竞争力。②将创新创造成果转化为现实生产力，推动了企业的发展，促进了经济增长。③通过创新实践，提升了职工的技能和素质，培养了创新人才，为企业的持续发展提供了动力。（3分）
启示：①企业要重视职工的创新能力，鼓励职工积极参与创新活动，营造良好的创新氛围。②职工要树立创新意识，提高自身的创新能力，勇于探索和实践，为企业发展贡献力量。③创新是推动企业发展和社会进步的重要动力，要坚持创新驱动发展战略，不断推动科技创新和进步。（3分）
15．（1）①政府要坚持政务公开，保障公民的知情权、参与权和监督权，自觉接受各方面监督，加强对行政权力运行的制约和监督，防止权力滥用。②政府组成人员要模范遵守宪法和法律，依法行政，带头反对形式主义、官僚主义，做到为民务实、勤勉廉洁，提高政府的公信力。（每点3分，共6分）
（2）①自觉学法尊法守法用法，增强法治观念，树立正确的权利义务观念。②积极参与法治宣传活动，向身边的人宣传法律知识，弘扬法治精神。③依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自己的合法权益，同时尊重他人的合法权益。④积极参与民主监督，对国家机关及其工作人员的违法行为进行监督举报，促进政府依法行政。（每点1分，共4分）
三、分析说明题（共8分）
16．①活动形式新颖，以“盐精灵”故事为主线，融合多种元素，打造了沉浸式体验，让游客在轻松愉快的氛围中学习和感受池盐文化，增加了文化学习的趣味性。②运用先进技术，生动再现盐池的形成过程、历史变迁及生产方式，全方位展现了运城池盐文化的深厚
底蕴，使游客能够更直观、深入地了解池盐文化，增强了文化的感染力和吸引力。③文化研学活动具有教育意义，将历史传说、民俗文化与现代教育理念相结合，让游客在游玩中学习，传承和弘扬了中华优秀传统文化，提升了游客的文化素养和文化自信。④满足了游客多样化的需求，为游客提供了一种独特的旅游体验，丰富了旅游文化内涵，促进了文化旅游产业的发展。（每点2分，共8分）
四、实践探究题（共18分）
17．（1）①基层立法联络员深入基层，了解社情民意，能够广泛收集群众意见和建议，使立法更好地反映人民群众的意志和利益，体现了民主立法的要求。②将群众意愿以法律草案意见建议的方式反映到立法机关，为立法机关提供了丰富的立法素材，有助于提高立法的科学性和民主性，使法律更具针对性和可操作性。③宜传法律法规，将法律法规的要求和法律精神传递给群众，促进了公民对法律的理解和认同，有利于法律的实施和遵守，推动法治社会建设。④在立法机关和群众之间架起了一座沟通的桥梁，密切了立法机关与人民群众的联系，促进了社会和谐稳定。（每点2分，共6分）
（2）①有利于保障公民的知情权、参与权和监督权，让公民更好地了解政府工作，增强政府工作的透明度。②促进政府依法行政，提高政府决策的科学性和民主性，减少决策失误。③有助于改进政府工作作风，提高政府服务质量和效率，增强政府公信力和执行力。④激发公民参与社会治理的积极性和主动性，促进社会和谐发展。⑤加强对政府权力运行的制约和监督，防止权力滥用和腐败现象的发生。（每点2分，共6分）
（3）①树立远大理想，将个人理想与实现民族复兴的中国梦相结合，明确自己的责任和使命。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来投身国家建设奠定坚实基础。③培养爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心，热爱祖国，关心国家大事。④积极参加社会实践活动，锻炼自己的实践能力和创新能力，培养团队合作精神和社会责任感。⑤传承和弘扬革命先辈的优良传统和精神品质，如艰苦奋斗、无私奉献、勇于担当等，在日常生活中践行这些精神。⑥树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制不良诱惑，保持积极向上的人生态度。（每点1分，共6分）

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