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部编版道德与法治八年级上册5.2预防犯罪练习题（含答案）
一、选择题
1.法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是( )
A.小张骑摩托车不戴头盔被交警罚款---民事违法行为
B.王某损害他人名誉被要求赔礼道歉---行政违法行为
C.某工厂偷排工业废水被环保部门处罚---严重违法行为
D.李某因抢劫被人民法院判处有期徒刑---刑事违法行为
2.下列推导中，符合法律知识逻辑的有( )
①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任
②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪，健康成长
③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助
④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定:“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”这一规定中属于刑罚主刑的有( )
A.有期徒刑、拘役、罚金
B.有期徒刑、拘役
C.掏役、罚金
D.有期徒刑、罚金
4.学习了《做守法的公民》相关内容，八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中正确的观点是（ ）
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.刑法修正案（十一）规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（　　）
①要防微杜渐，预防违法犯罪
②年龄小，违法犯罪也不要紧
③要增强法治观念，依法自律
④要厉行法治，坚持严格执法
A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
6.如图漫画给我们的启示是（ ）
①我们的周围还存在不良诱惑
②青少年要学会自律和“慎独”，自觉抵制不良诱惑
③要提高警惕性和分辨能力，预防违法犯罪
④中学生吸毒属于犯罪行为，抽烟酗酒属于一般违法行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人不得有旷课、夜不归宿等不良行为，规定未成年人参与赌博屡教不改等属于严重不良行为，未成年人沾染上这些行为（ ）
①不利于自身的健康发展
②给家庭社会造成一定危害
③容易走向违法犯罪道路
④会触犯刑法，受到刑罚处罚
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.近年来，未成年人犯罪现象频发，而这些人中都曾有打架、旷课、经常光顾网吧、赌博等不良行为。这警示我们（ ）
①应该提高自控能力，自觉抵制不良诱惑　②不良行为必然会发展成为违法犯罪行为　③不良行为是小节，对个人成长无关紧要　④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. “罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”给我们的启示是（ ）
A. 犯了错误就会有牢狱之灾
B. 违法犯罪往往是从沾染不良习气开始的
C. 小错可不断，大错不能犯
D. 违法不一定是犯罪，犯罪一定是违法
10.观察下面漫画，下列对刑法理解正确的是（ ）
A. 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
B. 刑罚是对犯罪分子最严厉的强制性法律制裁方法
C. 违法行为都应受到刑罚处罚
D. 犯罪具有严重的社会危害性
11.“上网—厌学—逃学—辍学—赌博—抢劫”，中学生小猛的堕落过程警示我们（ ）
①不良行为要及时改正，防微杜渐，防患于未然
②不良行为可能发展为违法犯罪
③一个人走上犯罪道路往往有一个演变的过程
④对任何事情都不能有好奇心
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(修订草案)》将未成年人的偏常行为分为不良行为、严重不良行为、犯罪行为三个等级，体现分级预防的理念。这告诉我们（ ）
A. 预防未成年人违法犯罪，要从杜绝不良行为做起
B. 预防未成年人犯罪，必须对不良行为追究法律责任
C. 未成年人身心发育尚不成熟，容易受到不良行为的影响
D. 未成年人明辨是非能力差，难免会走上违法犯罪的道路
二、非选择题
13.判断正误并说明理由
（1）违法就是犯罪。（ ）
（2）只有犯罪才需要承担法律责任。（ ）
（3）刑事违法性是犯罪的最本质特征。（ ）
（4）违法行为必然会受到刑罚处罚。（ ）
14. 八年级(2)班的学生小浩，偶然跟同学进入网吧，但玩了一两次后他逐渐有了网瘾，经常放学后沉溺于网吧，后来发展到迟到、旷课。由于父母给的零用钱有限，小浩就把手伸进了同桌及同班同学的口袋。老师、家长多次对其进行教育，依然我行我素，后来去邻居家偷窃被派出所拘留。最终他因欠网吧老板许多钱不还，屡次持刀抢劫未成年学生，被人民法院判处有期徒刑二年。
结合上述材料，回答下列问题。
(1)小浩有哪些不良行为？
(2)小浩的哪些行为属于犯罪？犯罪的三个基本特征及地位分别是什么？
(3)中学生如何预防违法犯罪？(至少三条)
15.阅读下面材料，回答下列问题。
刑法修正案草案针对社会普遍关注的低龄未成年人犯罪问题，再次调整低龄未成年人犯罪规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
(1)结合材料，说说犯罪有哪些基本特征。
(2)请你分析青少年犯罪持续攀升的原因有哪些。(至少从两个角度回答)
(3)联系实际，请你为预防未成年人犯罪提几条合理建议。
答案
1-5DDBAD 6-10AACBA 11-12AA
13.(1) x 理由：违法不一定犯罪，犯罪一定违法。只有触犯了刑法才是犯罪。
（2）x 理由：无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担相应的法律责任。
（3）x 理由：严重社会危害性是犯罪的最本质特征。
（4）x 理由：不一定，只有严重违法行为（犯罪）才会受到刑罚处罚。
14.(1) 跟同学进入网吧、迟到、旷课等行为属于不良行为。
（2）①“持刀抢劫未成年学生”属于犯罪行为。②严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征；严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。
（3）①防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态。②知错就改，成长过程中有了过错，一定要正视并勇于改正。③学会辨别和抵制不良诱惑，乐交诤友，不交损友。④树立法律意识，增强法治观念，学法、懂法、守法，用法律意识筑起我们人生的防线，预防违法犯罪。
15.（1）严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
（2）青少年辨别是非能力、自控能力差；没有控制好好奇心的方向，不能拒绝不良诱惑；交友不慎，沾染了不良习气；道德素质不高、法律意识淡薄。
（3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。

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