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武威八中2024年秋学期七年级期中考试试卷
（道德与法治）
（满分60分，考试时间50分钟）
一、单选题（本大题共30小题，共30分）
1．走进中学，我们站在了新的起点上。有的同学说：“我一定要好好学习，使自己的生活更有意义、更有价值。”要实现这个目标，我们必须（ ）
①明白中学时代将为我们一生奠基 ②树立新目标，接受新挑战，发展新自我
③在新的环境中，摆脱父母的约束 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
2．“良好的开端等于成功的一半。”这句话给刚进入七年级学生的启示是（ ）
A．在新学校认识新老师，成绩就可以遥遥领先
B．要主动珍惜新起点，为成功打下坚实的基础
C．进入理想的学校等于成功了一半，以后不用努力了
D．把七年级的所有课程学好，以后的学业肯定没问题
3．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ）
①开始深入探寻生命的奥秘
②自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己
③对世界的认识越发具体而深入
④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
4．规划是一种必备的技能，无论是在学习、工作还是生活中，它都能帮助我们达到更好的成果。对此理解正确的有（ ）
①缺乏对生活的规划必然会走向失败
②没有规划容易让我们陷入盲目和无序
③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
④初中生活规划实际上就是初中学习规划
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，对此，同学们的观点各不相同。你不认同的是（ ）
A．小明:确定目标时要充分考虑自己的优势和长处
B．小鲁:确定目标时要结合国家和社会的发展需要
C．小丽:确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件
D．小红:完全听从老师、父母的建议
6．“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。”这句格言启示我们（ ）
A．青少年要常立志，而且志向不需要远大 B．青少年还太小，等长大了再立志
C．努力要坚持，不懈努力就一定能实现梦想 D．努力需要立志，志向是人生的航标
7．古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们要（ ）
A．好好制订生活规划，科学安排计划 B．集中注意力，提高学习效率
C．提高收集、整理、运用信息的能力 D．找到适合自己的发展目标
8．“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（ ）
①促进自我发展 ②促进与他人的交往
③避免挫折发生 ④让我们人生完美无缺
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9.“好说已长便是短，自知已短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝说我们（ ）
A．要全面、客观地认识自己 B．人不可有傲气，也不可有傲骨
C．自我评价不利于个人的健康成长 D．客观评价自己会产生自负心理
10．短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上；跳水健将未必在水里游刃有余。如果你不能正确认识自己，就注定会输。可见（ ）
①人与人之间没有太大的区别 ②每个人都有自己的长处和短处
③正确认识自己要对自己作出全面的评价 ④正确认识自己有利于自身的发展
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
11．当父母发生争执时，小明突然走到他们中间，向双方亮出“红牌”，示意“休战”。顿时，父母笑起来，一场“战争”戛然而止。小明的行为表明家庭的和睦（ ）
①需要家人体谅、包容 ②与家人的学历高低有关
③主要依靠子女来维持 ④有赖于家人的共同努力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．有谚语说：“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是（ ）
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B．不识庐山真面目，只缘身在此山中
C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
13．下列能正确表达漫画寓意的是（ ）

A．要接纳自己的优点和缺点 B．看到自己的缺点就能进步
C．积极接纳自己的独特之处 D．做更好的自己要改正缺点
14．孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
15．接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。我们应（ ）
①勇于接纳自己的全部 ②总是认定自己不如别人
③持有乐观的心态，悦纳自己 ④欣赏自己，觉得我是最优秀的
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
16．国家主席习近平在二〇二三年新年贺词中指出：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成……以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这启示我们（ ）
A．有梦想就一定能够实现 B．梦想一旦确定就无法改变
C．少年的梦想应止于心动 D．努力是梦想与现实之间的桥梁
17．“八一勋章”获得者、航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重，回到地面，如果没有梦想，灵魂就会‘失重’。”这启示我们（ ）
①梦想必须实现，才能引领方向 ②只要有梦想，就一定会实现
③要将编织人生梦想作为重要主题 ④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
18．有的同学回家做作业时，看着语文书，想着数学作业；听着英语磁带，想着劳技制作，整个晚上一样作业都没好好完成。这样的同学需要（ ）
①更少的作业 ②制订学习计划，专心做好每一件事
③合理安排时间，提高学习效率 ④家长每天帮忙安排学习进程
A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①②④
19．“君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”下列名言与这句话的含义接近的是（ ）
A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．学如逆水行舟，不进则退
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．君子之交淡如水
20．“吾生也有涯，而知也无涯。”这启示我们（ ）
A．要养成良好的学习习惯 B．要养成良好的生活习惯
C．要树立终身学习的理念 D．学习可以提高品德修养
21．2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识错误的是（ ）
①少年的梦想应该融入中国梦 ②有梦就有希望，梦想都可以实现
③梦想比行动重要 ④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
22．下面是某校七（1）班9月的班务日志摘录：
9月9日：全班同学参加了社区公园开展的“约绘春天”绘画活动 9月17日：全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机 9月23日：全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动
同学们在日志评论区纷纷留言，其中正确的观点是（ ）
①小哲：我们可以从一切经历中学习 ②小怡：在实践中体验是学习的重要途径
③小天：学习并不仅仅局限于学校和课堂 ④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
23．“十五彩衣年，承欢慈母前”“邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗”“谢尽浮名更无事，灯前儿女话团栾”……一首首诗词歌赋记载了无数浓稠而温馨的团聚瞬间。同时，回家过年承载着中华儿女的心愿。这是因为（ ）
A．父母给予了我们生命 B．家拥有着丰富的内涵
C．家是我们心灵的港湾 D．回家团聚是法定义务
24．“家”是地域，是住所，是人群集合体。那你认为家是（ ）
①房子，只能居住 ②一个充满亲情的地方，家人相互扶持
③我们温馨的港湾，可以治疗心灵创伤 ④会让我们感受到浓浓爱意和眷恋的地方
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
25．明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。下列行为能体现这“三种境界”的有（ ）
①安排父母生活，以我为主，让父母顺从自己
②关切父母精神，常伴左右，让父母心情舒畅
③帮助父母培养积极的兴趣爱好，让父母老有所乐
④关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26．家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。党的二十大报告提出要“加强家庭家教家风建设”。下列行为不利于家庭和谐的有（ ）
A．与父母有不同意见时，一定要坚持己见
B．充当家庭“黏合剂”，增进家人间的理解
C．能孝亲敬长、爱护弱小，践行家庭传统美德
D．能积极分担家务劳动，增强家庭责任意识
27．家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要做到和睦相处，需要( )
①事事顺从长辈 ②互相信任、体谅和包容
③增进理解，化解矛盾与冲突 ④以良好的心态面对家庭的变化
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
28．1．“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”习近平总书记一直非常重视教育发展和教师工作，他多次强调，要使教师成为“最受社会尊重的职业”。下列名言能体现教师职业特点的有（ ）
①千教万教，教人求真 ②达则兼济天下，穷则独善其身
③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解惑也
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
29．老师是我们学习的指导者和成长的引路人。下面属于赞美老师的诗句是（ ）
A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．救死扶伤忙昼夜，寒冬炎夏省昏晨 D．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
30．升入初中，小颖觉得语文老师的课堂妙趣横生，生动形象，特别能感染他。而数学老师沉稳严谨，有些枯燥……对此，他应该（ ）
A．接纳老师的“不同”，尊重每一位老师
B．根据自己的喜好，决定不同科目的学习态度
C．主动与老师沟通，建议老师改变教学风格
D．不必在意，完全靠自己完成学习任务
二、材料分析题（共30分）
31．阅读材料,回答问题。（4分）
不同的人眼中“不同”的某跳水运动员：
该跳水运动员眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我日常生活中活泼、风趣，外出集训时心系集体，善于自制。
教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。
某网友眼中的她：她只是一个来自山村的小姑娘，能够夺冠只是侥幸罢了。
(1)运用所学知识分析材料体现了哪些认识自己的途径？（2）
(2)根据材料，运用所学知识，说说她对待不同的人眼中的“自己”应该有怎样的态度？（2分）
32．【学习成就梦想】（12分）看漫画《无心学习》，回答下列问题。
(1)为了帮助漫画中的同学调整好学习状态，请你劝劝他，告诉他为什么学习。（6分）
(2)请你谈谈我们应该如何做学习的主人，快乐学习？（6分）
33．阅读材料，回答问题。
【走近老师 教学相长】
“时代楷模”“感动中国人物”张桂梅是一名贫困山区基层教育工作者，她坚守贫困山区40多年，以实际行动兑现“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言；她把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万，全部捐赠投入教育事业，帮助1800多名女孩走出大山。
(1)从张桂梅老师身上我们感受到，新时代我们需要什么样的“四有好教师”？（4分）
(2)你能说说老师在学生成长的过程中起什么样的作用？（4分）
(3)从张老师的事迹中，我们感受到老师的伟大。我们应怎样建立起教学相长的师生关系？（6分）
答案第4页，共4页参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C D D A A A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D D B D B B B C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A C C D A C C B A
31．(1)①通过对自我的全面分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
(2)我们要客观冷静的对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
32．(1)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
33．(1)①有理想信念。②有道德情操。③有扎实学识；④有仁爱之心。
(2)①老师是人类文明的主要传承者之一。②老师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
(3)①关心、帮助、理解老师。②面对老师的引领和指导，主动参与，勤学好问。③学会正确对待老师的表扬和批评。④真诚恰当地表达自己的观点等。
答案第8页，共9页

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